DÍA MUNDIAL CONTRA EL TRABAJO INFANTIL

Transcripción

1 DÍA MUNDIAL CONTRA EL TRABAJO INFANTIL Demos una oportunidad a las niñas: Erradiquemos el trabajo infantil

2 El Día mundial contra el trabajo infantil 2009 conmemoró el 10º aniversario de la adopción del Convenio núm. 182, que aborda la necesidad de poner en práctica programas de acción para eliminar las peores formas de trabajo infantil. Además de celebrar los avances logrados durante los últimos 10 años, el Día mundial destacó los desafíos continuos, centrándose principalmente en la explotación de las niñas víctimas del trabajo infantil.

3 En 2009 se organizaron muchas actividades para celebrar el Día mundial en más de 60 países del mundo entero. En Ginebra, delante del edificio de las Naciones Unidas en la Place des Nations, la OIT conmemoró el Día mundial con un evento de solidaridad de los niños, organizado conjuntamente, por tercer año consecutivo, con la organización comunitaria Le respect, ça change la vie y la Ciudad de Ginebra.

4 El grupo musical de Kenya "Haba na Haba" abrió la reunión, que contó con la asistencia de los niños de una escuela local de Ginebra. Este evento fue seguido por una sesión especial de la Conferencia Internacional del Trabajo (CIT) para conmemorar el Día mundial y el 10 aniversario del Convenio (núm. 182) de la OIT sobre las peores formas de trabajo infantil.

5 En estos momentos no existe ninguna cuestión más apremiante en relación con los derechos humanos y civiles que poner fin a la explotación y prácticamente esclavitud a las que están sometidos los niños en los lugares de trabajo Cada niño merece un espacio para crecer Extracto del discurso del Senador El Senador de los Estados Unidos de América, Tom Harkin, orador emblemático del Día mundial, se dirigió a la Conferencia. Tras su alocución, intervinieron el Sr. J.W. Botha y Sir Roy Trotman, representantes del Grupo de los empleadores y de los trabajadores, respectivamente, de la OIT.

6 Los estudiantes de una escuela local de Ginebra, la Ecole d Onex-Parc, asistieron a una sesión especial de la CIT.

7 Numerosos niños se congregaron en la Place des Nations, antes de la apertura oficial de la ceremonia, con el propósito de donar libros, en los que incluyeron un mensaje personal, destinados a otros niños menos afortunados que ellos.

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9 A cada niño se le entregó un molinete, símbolo del Día mundial, en forma de un kit llamado Arma tu propio molinete. Con ayuda de sus profesores, de pasantes de la OIT, así como de jóvenes policías y estudiantes del Reino Unido, cada niño armó su propio molinete. Se trata de un gesto para alentarlos a unirse a la campaña Unámonos para eliminar el trabajo infantil: Que el molinete gire por siempre! ".

10 El evento comenzó con la actuación del grupo musical de Kenya "Haba na Haba", de los suburbios de Nairobi. Los integrantes del grupo desarrollaron sus habilidades musicales en un centro para jóvenes que contó con el apoyo del IPEC.

11 Un grupo de la Marcha Mundial contra el Trabajo Infantil marcharon desde la OIT hasta la Place des Nations para unirse al evento.

12 Los niños encabezaron el debate, dirigiendo preguntas al: Sr. Rémy Pagani, Alcalde de la Ciudad de Ginebra... qué piensa hacer para movilizar a otros alcaldes de Suiza para que tomen medidas contra el trabajo infantil?

13 al Sr. Charles Beer, Consejero de Estado, le preguntaron prestará apoyo para promover en Ginebra la sensibilización de los estudiantes sobre el trabajo infantil mediante la introducción de este tema en las escuelas locales?

14 al Sr. Kailash Satyarthi, fundador de la Marcha Mundial contra el Trabajo Infantil, que asistió acompañado de un niño de 13 años ex trabajador de minero, le preguntaron qué ha cambiado desde que entró en vigor el Convenio núm. 182 sobre las peores formas de trabajo infantil?

15 y a la Sra. Antonia Cortese, Secretaria Tesorera de la Federación Americana de Maestros (AFL-CIO), portavoz de los maestros en el evento, le hicieron la siguiente pregunta: De qué forma ayudan los maestros a luchar contra el trabajo infantil?

16 El Director General de OIT, Juan Somavia y el Senador Tom Harkin se unieron al evento. Se obsequió al Senador un libro de mensajes y dibujos confeccionados por niños cuyas vidas habían cambiado gracias al apoyo recibido del Gobierno de los Estados Unidos.

17 Un ex niño trabajador y joven participante en la marcha mundial de Togo, Ablavi Benjamine Agbodjan, hizo un llamamiento contra el trabajo infantil.

18 Los niños y niñas de una escuela local de Ginebra leyeron su llamamiento contra el trabajo infantil, escrito en el lienzo colgado de la silla gigante: Con nuestra participación en este Día mundial, nosotros, los niños de Ginebra, en representación simbólica de todos los niños del mundo, estamos celebrando el 10 aniversario del Convenio (núm. 182) de la OIT sobre las peores formas de trabajo infantil. Con mucha alegría vemos los grandes progresos logrados en los últimos 10 años. Lamentablemente, aún queda mucho por hacer, en especial respecto a la situación de las niñas gravemente explotadas por el trabajo infantil. Tales prácticas son inaceptables y, de ningún modo, puede invocarse como excusa la pobreza y vulnerabilidad de los niños, ni las tradiciones y costumbres de determinados países. Nuestra presencia demuestra nuestro apoyo a esos niños, y constituye un llamamiento en favor de iguales derechos, dignidad y respeto para todos y cada uno niños y niñas en todos los países del mundo. Clase 912B23 del Ciclo de Orientación del Colegio de la Florence

19 Las autoridades presentes también estamparon su firma en el lienzo firmado por los niños como llamamiento para poner fin al trabajo infantil.

20 El evento culminó con la interpretación de la canción Libérez les enfants y el lanzamiento de globos.