Criteris avaluació. Part teòrica:

Transcripción

1 ANNEX 1. CONTINGUTS PAU 2012 I VINCULACIÓ AMB EL CURRÍCULUM OFICIAL Blocs Amb els objectius generals de l àrea Criteris avaluació 1. L empresa 1, 2, 5 1, 2, 3, 15 Continguts - Evolució històrica i definició de l empresari. (no inclou funcions de l empresari). - L empresa com a sistema i el seu entorn. - Funcions de l empresa. - Objectius de l empresa. - Responsabilitat social de l empresa. - Marc jurídic, legislació fiscal. - Marc jurídic, legislació mercantil. - Marcus, S.L: Quin tipus d empresa és? Explica les característiques d aquest tipus d empresa. (societats anònimes, societats de responsabilitat limitada i empresari individual). 2. Desenvolupament de l empresa 3, 4 4, 5, 6, 15 - Localització de l empresa. - Formes de concentració d empreses. - Les PIMES. Avantatges i inconvenients. - Les multinacionals. - L empresa i les TIC (tecnologies de la informació i de la comunicació). 1

2 3. Organització i direcció de l empresa 3, 6 2, 7, 8, 15 - L organització formal i informal en l empresa (sense organigrames). - Procés de direcció (planificació, organització, gestió i control) - Recursos humans: explica el conflicte d interessos i les vies de negociació. - Funcions del departament de recursos humans. 4. La funció productiva 3 9, 15 - Productivitat i eficiència de la producció. Llindar de rendibilitat o punt mort. Comprar o produir. Llindar de producció. 5. La funció comercial de l empresa 7 10, 15 - Enumera les fases de l estudi de mercat i explica l anàlisi dels consumidor i la segmentació de mercats. - El màrqueting. Producte - El màrqueting. Preu. - El màrqueting. Distribució - El màrqueting. Promoció. 2

3 6. La informació en l empresa 8, 9 11, 15 - Patrimoni i Comptes Anuals. Elaboració d un Balanç de Situació en masses patrimonials (veure annex 2). Elaboració d un Compte de resultats (pèrdues i guanys) (veure annex 3). Es pot demanar l impost sobre beneficis, sempre que es doni expressament a l enunciat el percentatge d aplicació o l import. Si no es donen qualsevol d aquestes dues dades s entendrà que no s ha de calcular impost sobre beneficis. Concepte, càlcul i interpretació del fons de maniobra, l actiu no corrent, l actiu corrent, el patrimoni net, el passiu no corrent i el passiu corrent. Anàlisi financera: càlcul i interpretació de les ràtios de tresoreria, liquiditat, garantia, disponibilitat, autonomia i qualitat del deute (veure annex 4). - Recursos financers propis. - Recursos financers aliens a llarg termini. - Recursos financers aliens a curt termini. 7. La funció financera 8 12, 13, 15 Càlcul i interpretació del termini de recuperació. Càlcul i interpretació del valor actualitzat net (VAN). Càlcul i interpretació del taxa de rendiment intern (TIR). La TIR tendrà com a màxim 2 anys. 8. Projecte empresarial 10 14, 15 - Pla d empresa o memòria del projecte empresarial. 3

4 Objectius generals de l àrea L ensenyament d economia de l'empresa en el batxillerat tindrà com a finalitat el desenvolupament en l alumnat de les següents capacitats: 1. Identificar la naturalesa, les funcions i les principals característiques dels tipus d empreses més representatives de les Illes Balears, de l Estat espanyol i de la resta del món. 2. Apreciar el paper de les empreses en la satisfacció de les necessitats dels consumidors i en l augment de la qualitat de vida i el benestar de la societat, així com elaborar judicis o criteris personals sobre les seves disfuncions. 3. Analitzar l activitat econòmica de les empreses, en especial les de l entorn immediat, a partir de la funció específica de cada una de les seves àrees organitzatives, les relacions internes i la dependència externa. 4. Reconèixer la importància que, per a les empreses i la societat, tenen la investigació, les innovacions tecnològiques i la globalització econòmica en relació amb la competitivitat, el creixement i la localització empresarial. 5. Valorar críticament les possibles conseqüències socials i ambientals de l activitat empresarial, com també la seva implicació en l esgotament dels recursos naturals, assenyalant com poden repercutir en la qualitat de vida de les persones. 6. Analitzar el funcionament de les organitzacions i grups en relació amb l aparició i la resolució de conflictes. 7. Identificar les polítiques de màrqueting de diferents empreses en funció dels mercats als quals dirigeixen els seus productes. 8. Interpretar, de manera general, els estats dels comptes anuals d empreses, identificant els possibles desequilibris econòmics i financers, i proposant mesures correctores. 9. Obtenir, seleccionar i interpretar informació, tractar-la de forma autònoma utilitzant en cas necessari mitjans informàtics, i aplicar-la a la presa de decisions empresarials. 10. Dissenyar i elaborar amb creativitat i iniciativa projectes senzills d empreses proposant els diversos recursos i elements necessaris per organitzar i gestionar el seu desenvolupament. Criteris d avaluació 1. Conèixer i interpretar els diferents elements de l empresa, els seus tipus, funcions i interrelacions, valorant-ne l aportació segons el tipus d empresa (bloc 1). 2. Identificar les principals característiques del sector en el qual l empresa desenvolupa la seva activitat i explicar, a partir d aquestes, les diferents estratègies, decisions adoptades i les possibles implicacions socials i mediambientals (blocs 1 i 3). 4

5 3. Adonar-se de la importància que té per a les empreses l elaboració i la utilització del balanç social com a instrument per assegurar-se els guanys empresarials a llarg termini i per millorar la relació de l empresa amb tot el seu entorn (bloc 1) 4. Reconèixer i classificar les empreses segons la seva mida i valorar la importància d una mida òptima (bloc 2). 5. Simular i valorar les diferents estratègies de creixement de les empreses (bloc 2). 6. Analitzar la situació de les multinacionals i de les PIME espanyoles i de les Illes Balears en una economia global (bloc 2). 7. Descriure l organització d empresa i les seves possibles modificacions en funció de l entorn on desenvolupa la seva activitat (bloc 3). 8. Descriure les tècniques bàsiques per a la gestió de recursos humans i valorar els canvis que operen en la seva estructura i organització (bloc 3). 9. Determinar per a un exemple senzill l estructura d ingressos i costos d una empresa, i calcular el seu benefici i el seu llindar de rendibilitat (bloc 4). 10. Analitzar les característiques del mercat i explicar, d acord amb aquestes, les polítiques de màrqueting aplicades per una empresa front diverses situacions i objectius (bloc 5). 11. Identificar les dades més rellevants del balanç i del compte de pèrdues i guanys d una empresa. Explicar el seu significat i diagnosticar la seva situació a partir de la informació obtinguda i proposar mesures per a millorar-la (bloc 6). 12. Diferenciar les possibles fonts de finançament en un exemple senzill i raonar l elecció més adequada (bloc 7). 13. Valorar diferents projectes d inversió senzills i justificar raonadament la selecció de l alternativa més avantatjosa (bloc 7). 14. Dissenyar i planificar un projecte empresarial simple, amb una actitud emprenedora i creativa, avaluant la seva viabilitat (bloc 8). 15. Analitzar situacions generals d empreses reals o imaginàries utilitzant els recursos materials adequats i les tecnologies de la informació (tots els blocs). 5