CAFU22. CULTURA EMPRENDEDORA. Proceso de Enseñanza/Aprendizaje
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- José María Ferreyra Gallego
- hace 6 años
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1 CAFU22. CULTURA EMPRENDEDORA Proceso de Enseñanza/Aprendizaje
2 CULTURA EMPRENDEDORA
3 La cultura emprendedora está estrechamente ligada a la iniciativa y a la acción. Las personas dotadas de espíritu emprendedor poseen la capacidad de innovar; tienen voluntad de probar cosas nuevas o hacerlas de manera diferente. La cultura emprendedora consiste en identificar oportunidades y reunir recursos suficientes de naturaleza varia para transformarlos en una empresa. En un sentido amplio, el espíritu emprendedor es una actitud general que puede resultar útil en todas las actividades, laborales, sociales y en la vida cotidiana. Para que el alumno se sumerja en la cultura emprendedora, dispone de 30 horas que le permitirán desarrollar lo siguiente: - PRIMER APARTADO: El alumno comenzará viendo los videos y presentaciones de que dispone en el apartado de Recursos. En dichos elementos el alumno podrá hacerse una idea de lo que supone crear una empresa y lo que se puede conseguir: En el primer video el alumno verá la historia de la empresa de juguetería de Imaginarium y un claro ejemplo de cultura emprendedora. El enlace nos informará sobre la Asociación de Emprendedores Sociales Ashoka cuyo objetivo es llegar a crear una institución que apoye a personas dinámicas con ideas innovadoras y prácticas para lograr cambios sociales de largo alcance; en este primer video el alumno encontrará ejemplos de miembros de Ashoka en España. Pero también podemos ver ejemplos en Hispanoamérica La visión del éxito en una empresa debe tener como complementarias tres personalidades que permitan organizar el trabajo correctamente: el emprendedor (que vive en el futuro), el administrador (en el pasado) y el hacedor (en el presente), para ello el alumno dispone de una serie de consejos en el siguiente video Otro ejemplo claro de cultura emprendedora es el de la empresa de joyería TOUS Otro caso sería el de OPENBRAVO, una empresa dedicada a suministrar software libre para pequeñas y medianas empresas El fundador de la revista Emprendedores concede una entrevista en la que habla sobre la cultura emprendedora centrándose en temas como: definición del término emprendedor, preocupaciones del emprendedor, los emprendedores y las sociedades de capital riesgo o cómo los cambios benefician al emprendedor En el enlace do el alumno puede visionar más videos de la colección perteneciente a Banespyme (Fundación Cultural de Banesto). CULTURA EMPRENDEDORA 3
4 Vídeos Banespyme ( O en el enlace podrá ver más videos sobre emprendedores. Todos estos videos junto con las dos presentaciones de SLIDESHARE le permitirán al alumno adquirir unos conocimientos básicos de lo que puede llegar a ser la cultura emprendedora. Para todo este apartado el alumno empleará las primeras 4 horas de la acción formativa. Emprendedores TV ( - SEGUNDO APARTADO: En las próximas 10 horas de la acción formativa el alumno podrá realizar una primera revisión de la información disponible en el apartado de recursos (fundamentalmente de su provincia), en el que podrá localizar datos útiles para la creación de una empresa. Le proponemos que empiece leyendo información sobre los blogs de emprendedores en el que encontrará la información siguiente: En puede encuentrar un inversor para su negocio con su servicio que le conecta con ángeles inversores, empresas de capitalriesgo y fondos. O bien en dispone el alumno de un blog de emprendedores con información actualizada de noticias relacionadas con el mundo de los negocios y emprendedores. CULTURA EMPRENDEDORA 4
5 Blog de Emprendedores ( En encontrará un blog con información sobre Internet, emprendedores y empresas en fase de Startup. En hay información sobre emprendedores de base tecnológica (hay que crear empresas desde la ciencia y la tecnología). En el blog de Oscar Sánchez podrá encontrar información sobre la cultura emprendedora. Y el último blog nace con el único propósito de animar a aquellas personas que tienen una idea para que la pongan en marcha Al terminar los blogs, el alumno puede continuar consultando el apartado de Entidades / Organismos Públicos en el que encontrará información imprescindible para la creación de una empresa como en página de la Administración General del Estado en la que encontrar información sobre gestión de empresas (creación, tramites administrativos, ayudas financieras,etc) y con enlace a CIRCE (la secretaria general de Industria del Ministerio de Industria, Turismo y Comercio). Administración General del Estado ( CULTURA EMPRENDEDORA 5
6 O el de la Junta de Andalucía Así sucesivamente el alumno dispone de enlaces necesarios. A continuación está los apartados de Cámaras de Comercio Andaluzas, Institutos Municipales de Formación y Empleo, BICs Españoles, Universidades Andaluzas, Ayuntamientos Andaluces, Asociación de Empresarios, Instituto Andaluz de la Mujer, Registro Mercantil, Boletín Oficial del Estado, Boletín Oficial de la Junta de Andalucía, Extenda, Buscador de Ayudas, Central de Balances de Andalucía, Diputaciones Provinciales. Todos estos apartados con sus correspondientes enlaces deben ser visionados y evaluados por los alumnos para recoger la información correspondiente a su ciudad de interés. Portal de la Junta de Andalucía ( TERCER APARTADO: En las próximas 6 horas el alumno deberá realizar un esquema que le permita continuar con el tercer paso. El esquema que cree, dependerá del objetivo de su business plan, al reconocer el objetivo de su plan de negocios, sabrá seleccionar los recursos necesarios para ello. CUARTO APARTADO: Como paso final, en las últimas 10 horas deberá elaborar el plan de negocios seleccionado por él/ ella, utilizando el esquema anteriormente planteado. Dicho plan de negocios le permitirá una mejor comprensión de las posibilidades que ofrecen los recursos. De nuevo tendría que ir consultando los anteriores recursos. CULTURA EMPRENDEDORA 6
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