La reproducción y la sexualidad

Transcripción

1 La reproducción y la sexualidad Lo biológico de la reproducción de nuestra especie está indefectiblemente entremezclado con la sexualidad, pero sucede que no se trata de la misma cosa. La reproducción es una de las funciones vitales de todos los seres vivos junto con la nutrición, y estas aseguran la supervivencia del individuo. La sexualidad, por su parte, abarca diversos aspectos (biológicos, culturales, psicológicos, sociales y afectivos). La sexualidad es una dimensión fundamental de la humanidad que se expresa en nosotros en lo cotidiano, como pensamientos, deseos y cambios corporales. Cómo diferenciamos y relacionamos la sexualidad y la reproducción? 198

2 La reproducción y la sexualidad Lo biológico de la reproducción de nuestra especie está indefectiblemente entremezclado con la sexualidad, pero sucede que no se trata de la misma cosa. La reproducción es una de las funciones vitales de todos los seres vivos junto con la nutrición, y estas aseguran la supervivencia del individuo. La sexualidad, por su parte, abarca diversos aspectos (biológicos, culturales, psicológicos, sociales y afectivos). La sexualidad es una dimensión fundamental de la humanidad que se expresa en nosotros en lo cotidiano, como pensamientos, deseos y cambios corporales. Cómo diferenciamos y relacionamos la sexualidad y la reproducción? 198

3 La función biológica de la reproducción Los seres vivos son aquellos que tienen vida, con lo cual desarrollan funciones biológicas que les permiten sobrevivir. Realizan una serie de actividades que les permiten vivir y adaptarse al medio. Estas actividades se llaman funciones vitales y son las siguientes: Relación La reproducción consiste en originar nuevos seres vivos. Es el acto humano que permite la conservación de la especie. Esta capacidad también la tienen los animales y es necesaria para que la especie siga existiendo. Mediante la reproducción, los progenitores unen sus células sexuales para crear nuevos individuos. A estos nuevos individuos se les transmite, a partir de la herencia genética, características físicas propias de la especie. Esto se denomina genotipo. El fenotipo es la expresión del genotipo, resultado entre la interacción del genotipo con un ambiente determinado. Los rasgos fenotípicos incluyen rasgos tanto físicos como conductuales. Estas características se heredan de generación en generación; esto es posible por el traspaso de la información genética al individuo nuevo. Los dos tipos de reproducción Es la formación de un nuevo individuo a partir de células de un solo progenitor. Por ejemplo, en organismos unicelulares, una célula, llamada célula madre, se divide dando lugar a dos o más células llamadas células hijas, con la misma información genética que la célula madre. Es la formación de un nuevo individuo a partir de células, pero de dos progenitores (sexos masculino y femenino). Cada uno aporta la célula correspondiente a su sexo, óvulos y espermatozoides, que son llamadas células sexuales o gametos. Los gametos se forman en órganos especiales denominados gónadas, cuya finalidad es formar una variedad de combinaciones genéticas en los nuevos organismos para mejorar las posibilidades de supervivencia. El proceso clave de la reproducción sexual es la meiosis, un tipo especial de división que conduce a una célula normal con un número determinado de cromosomas (diploide) a formar otras con la mitad de los mismos (haploide), a la vez que se generan múltiples combinaciones de genes y de organismos. Función de reproducción 199

4 Distintas formas de fecundación La fecundación es un proceso complejo por el cual se fusionan dos gametos haploides para formar la primera célula de un nuevo organismo creado por su combinación, llamado cigoto. En general, los gametos provienen de dos individuos de distinto sexo. Hay también algunas especies hermafroditas en las cuales coexisten las gónadas masculinas y femeninas; estas especies pueden autofecundarse. Si dichos gametos son producidos en períodos diferentes, deben realizar una fecundación de tipo cruzada, con lo cual intercambian información genética con otro progenitor. Tipos de fecundación Fecundación interna La fecundación interna se realiza en todos los animales terrestres, dentro de órganos anatómicamente especializados de uno de los progenitores. La mayoría de los machos de estas especies introducen los espermatozoides en la vagina de las hembras a través de la copulación. En ese momento, los espermatozoides se desplazan para encontrar el óvulo. Este desplazamiento debe ser rápido, porque la supervivencia del óvulo es limitada. El óvulo puede vivir hasta un día después de la ovulación y los espermatozoides tienen un período de sobrevivencia de unas horas. En el caso de los seres humanos, pueden sobrevivir hasta 2 a 3 días dentro del tracto genital femenino. Fecundación externa La fecundación externa es realizada, en general, por casi todos los animales acuáticos. El encuentro de los gametos se produce en el agua y en ese ambiente se realizará el desarrollo del embrión. Para facilitar la fecundación, estas especies emiten gran cantidad de gametos y deben ser liberados sincrónicamente. Actividades Diferenciá los tipos de fecundación. Describí el proceso de fecundación de los humanos. 200 Formas de fecundación La fecundación in vitro es el proceso mediante el cual se extrae uno o varios ovocitos de los ovarios maternos para permitir que sean fecundados por espermatozoides en un medio líquido. Una vez fecundado, e iniciado el desarrollo embrionario, pueden ser transferidos al útero de la mujer para iniciar un embarazo.

5 Reproducción y desarrollo en humanos El individuo humano atraviesa una serie de procesos vitales hasta que adquiere forma adulta. Estos procesos y sus relaciones se denominan desarrollo. Durante el mismo, los órganos del cuerpo maduran y adquieren otras funciones y comportamientos específicos de la vida adulta. Luego de la fecundación, el embrión humano se va desarrollando en el interior del útero. Este período del embarazo abarca desde el momento de la fecundación al momento del parto. La formación del feto se produce a lo largo de 40 semanas. Las tres etapas del embarazo Primer trimestre Luego de la implantación del cigoto en el útero, este va cambiando su forma: comienzan a distinguirse la cabeza, las manos y los pies, es decir, va adquiriendo forma humana. Llega a medir cerca de 10 centímetros. Segundo trimestre El embrión tiene forma humana definida, por lo cual se le da el nombre de feto. En la cabeza se observa pelo. Llega a medir cerca de 25 centímetros. Tercer trimestre El feto aumenta el peso, se desarrollan los pulmones y se termina de desarrollar el tubo neural. A partir del octavo mes, está colocado en posición de parto con la cabeza hacia abajo. Al noveno mes, es esperable que los bebés lleguen a un peso de 3 kilos y midan aproximadamente 50 centímetros. Gemelos y mellizos Son dos casos especiales de fecundación y embarazo. Los mellizos tienen en común el desarrollo en el útero de la madre simultáneamente. Cada embrión está formado por diferentes óvulos fecundados por dos espermatozoides. Tienen diferente ADN, con lo cual pueden ser de diferentes sexos. Los gemelos proceden de un mismo cigoto que se divide en dos. De cada uno se origina un embrión que se desarrolla independientemente del otro, pero compartiendo la placenta. Actividades Completá el siguiente cuadro comparando la fecundación y el embarazo de gemelos y mellizos. Mellizos Gemelos Formas de fecundación 201

6 Función de las hormonas en el desarrollo Las hormonas son sustancias químicas que controlan numerosas funciones corporales. El sistema que produce las hormonas se denomina sistema endocrino. El mismo está formado por tejidos secretores y glándulas. No todas las secreciones pueden ser hacia el exterior como las glándulas sudoríparas. También las hay hacia el interior, es decir, que son secretadas y transportadas a través de la sangre, a estas se las llama hormonas. El rol principal de las hormonas se produce en las acciones metabólicas del cuerpo y en el control de las funciones químicas en las células. Son variados los tiempos de los efectos hormonales; algunos se producen en segundos y otros requieren más tiempo para iniciarse. Algunas de las funciones que controlan las hormonas son las siguientes: Las actividades de órganos completos. El crecimiento y desarrollo. La reproducción. Las características sexuales. Las hormonas tienen un importante papel en el cuerpo humano, ya que actúan como comunicadoras para coordinar las funciones de varios órganos del cuerpo. Las hormonas sexuales desempeñan un papel fundamental en el desarrollo sexual y del comportamiento. Las hormonas sexuales influyen de diferente manera en el desarrollo de la sexualidad desde la concepción hasta la madurez sexual, pues determinan el desarrollo de las características anatómicas, fisiológicas y de comportamiento que distinguen al hombre y a la mujer. La testosterona es conocida como la hormona sexual masculina. Interviene en la aparición de los caracteres sexuales secundarios y regula el funcionamiento de los órganos sexuales masculinos. La progesterona y el estrógeno se conocen como hormonas sexuales femeninas. Son secretadas por los ovarios y son encargadas, entre otras cosas, del ciclo menstrual. 202 La función de las hormonas

7 Características sexuales primarias y secundarias La reproducción sexual se produce entre dos sexos bien diferenciados, el femenino y el masculino. Hay características puntuales que marcan diferencias entre hombres y mujeres. Las características que diferencian a hombres y mujeres se denominan caracteres sexuales primarios y caracteres sexuales secundarios. Son aquellas particularidades anatómicas y fisiológicas que permiten distinguir un sexo del otro. Son el conjunto de órganos sexuales masculinos y femeninos que determinan el sexo biológico desde el nacimiento. Estos órganos forman parte del aparato reproductor femenino y masculino. Estas particularidades comienzan a aparecer a partir del desarrollo del cuerpo en la pubertad. La etapa de la pubertad es donde el aparato reproductor de cada sexo madura. Esta maduración está regulada por la secreción hormonal que realiza la hipófisis. Se puede marcar como un inicio estimativo la edad de 11 años. Se estima la edad de culminación de la pubertad entre los 18 y los 20 años. Desde ese momento, la maduración biológica está dada para cumplir la función de reproducirse. Algunos de los cambios se producen en ambos sexos, por ejemplo, el vello, el acné y el aumento de estatura. En los varones hay cambios en la voz, aumento de la masa corporal, del vello corporal y cambios en los músculos; en las mujeres van cambiando las formas del cuerpo, se desarrollan los senos, la cintura se hace más estrecha, se ensanchan las caderas y comienza la menstruación. Actividades Describan, a partir de una fotografía, cómo visualizan los caracteres secundarios del varón y de la mujer. Caracteres sexuales 203

8 Es el encargado de producir los gametos masculinos, llamados espermatozoides, conducirlos al exterior y asegurar su introducción en el interior del aparato reproductor femenino. Los siguientes órganos son parte del aparato reproductor masculino: Conductos genitales Los conductos deferentes son un par de tubos musculares que conectan el epidídimo con los conductos eyaculatorios y la uretra. El epidídimo es un conducto muy largo y contorneado. Se encuentra en la parte superior del testículo y en él desembocan los túbulos seminíferos. Los dos conductos se reúnen al final y desembocan en la uretra. La uretra se encuentra en el interior del pene y es un conducto común al sistema urinario. Pene Es el órgano copulador; a través de él se produce la eyaculación. También se excreta la orina. Vesículas seminales y próstata Son glándulas que elaboran el líquido seminal que, al unirse a los espermatozoides, forman el esperma o semen. Testículos Son las gónadas masculinas. Son dos y en su interior se encuentran los túbulos seminíferos, en los cuales se forman los espermatozoides. También producen hormonas que regulan el funcionamiento de los órganos sexuales, como la testosterona. El escroto es la piel que recubre los testículos. Su función es mantener la temperatura óptima para la producción de espermatozoides. Actividades Explicá las funciones de las siguientes partes de los aparatos reproductores masculino y femenino. Testículos Pene Órgano Vesículas seminales y próstata Función Órgano Ovarios Trompas de Falopio Útero Función 204 Sistema reproductor masculino

9 femenino El aparato reproductor femenino tiene funciones diversas. Una de ellas es la producción de los gametos femeninos llamados óvulos. También debe facilitar el encuentro de los mismos con los espermatozoides. Su función más relevante es albergar al embrión durante su desarrollo, alimentarlo durante el embarazo y permitir el parto. Trompas de Falopio Son conductos que en un extremo envuelven los ovarios y en el otro se conectan con el útero. Vagina Órgano elástico en el que se produce la copulación. Expulsa el flujo menstrual y es la parte inferior del canal de parto. Ovarios Las gónadas femeninas se alojan en el interior del cuerpo. En los ovarios maduran los óvulos y se producen las hormonas femeninas: los estrógenos y la progesterona. Útero Es un órgano muscular hueco en donde se desarrolla el embrión. Está revestido interiormente por una pared llamada endometrio. Cuello del útero Conecta la vagina con el útero. Vulva Se encuentra en la parte externa del sistema reproductor femenino; está formada por dos repliegues de piel. En su parte superior se halla el clítoris. Las mujeres tienen su primera menstruación entre los 10 y los 14 años. Los óvulos, que antes se hallaban inmaduros, maduran a partir de la pubertad. El período menstrual se da cada 28 o 30 días; en ese momento, uno de los dos ovarios libera un óvulo hacia las trompas de Falopio. Este proceso se denomina ovulación. Simultáneamente, se va engrosando el endometrio y así se prepara el órgano para la posibilidad de albergar un embrión. Si no se produce la fecundación, el óvulo muere y transcurridas dos semanas el endometrio se desprende y sale junto con el óvulo por la vagina hacia el exterior del cuerpo. Este proceso se llama menstruación y dura aproximadamente 5 días. Luego de cada menstruación se reanuda el ciclo menstrual. Sistema reproductor femenino 205

10 La sexualidad responsable La sexualidad es una dimensión de la vida de todo individuo. Es un proceso complejo y dinámico; comienza cuando nacemos, manifestándose de muchas formas. No solo involucra los diferentes desarrollos biológicos y cambios físicos, sino que también involucra los sentimientos, las emociones y los vínculos con los otros. Participa también de la conformación de nuestra identidad. La sexualidad es común a todos los individuos, pues las personas son sexuales. Se expresa de formas variadas. La diversidad de expresiones debe ser respetada. Se deben tomar diariamente, ya que tienen hormonas que impiden la ovulación. No protege del VIH/SIDA ni del resto de las infecciones de transmisión sexual. Inyectables Tienen hormonas que evitan que la mujer ovule. El efecto es el mismo que tienen las pastillas, con la diferencia en que no es de toma diaria. No protege del VIH/SIDA ni del resto de las infecciones de transmisión sexual. DIU Es un dispositivo que se coloca en el útero y que altera sus condiciones para evitar que los espermatozoides lleguen al óvulo. Lo coloca un profesional de la salud. Su efectividad varía de 5 a 10 años y puede retirarse cuando se decida. No protege del VIH/SIDA ni del resto de las infecciones de transmisión sexual. Para llevar adelante una sexualidad responsable, es necesario el acceso a información, no solo sobre cómo cuidarse con anticonceptivos, sino sobre servicios de salud para el cuidado del propio cuerpo, la realización de exámenes periódicos, la prevención del embarazo y las enfermedades de transmisión sexual. 206 Métodos anticonceptivos

11 Todas las personas tienen el derecho y el deber de tomar decisiones responsables con respecto a su sexualidad. Existen varios métodos anticonceptivos. Cada uno de ellos tiene sus características particulares con relación a qué previenen, su seguridad y su efectividad. Cada persona elige con qué método cuidarse. Según la Ley 25.63, los anticonceptivos son gratuitos. Es una funda finita, elástica y lubricada que se coloca cubriendo el pene cuando está erecto. Se coloca al comienzo de la relación sexual. Es el único método que a la vez evita el embarazo y protege del VIH/SIDA y de otras infecciones de transmisión sexual. Ligadura de trompas Es una cirugía en la cual se ligan o cortan las trompas de Falopio para impedir el embarazo. Es un método anticonceptivo permanente. No protege del VIH/SIDA ni del resto de las infecciones de transmisión sexual. Vasectomía Es una cirugía que implica la ligadura o el corte de los conductos que transportan los espermatozoides. Es un método anticonceptivo permanente. No protege del VIH/SIDA ni del resto de las infecciones de transmisión sexual. Actividades - Qué es ser responsable en la sexualidad? Completá un cuadro comparativo como este explicando los métodos anticonceptivos. Elegí cuál de esos métodos te parece el más seguro. Investigá en distintos soportes las variaciones de porcentajes de efectividad de cada método. Método Pastillas Preservativo Vasectomía Ovarios Ligadura de trompas DIU Características Métodos anticonceptivos 20

12 Todos juntos aprendimos Lucrecia tiene su período en el día 3 del mes. Quiere calcular en qué momento estará ovulando. Por qué? Pedro tuvo hermanos gemelos que son idénticos. Describí esa particularidad. Martina tiene dos amigos, Fernando y Aby. Ella piensa que son gemelos porque son muy parecidos. Cómo le explicarías que está equivocada? Juan no sabe distinguir la sexualidad de la reproducción. Fundamentá cuál es la diferencia. 208 Situaciones para pensar

13 Todos juntos nos comprometemos Escribí tus compromisos relacionados con las siguientes imágenes: 209