Continuidad de la Vida: Reproducción

Transcripción

1 SESIÓN Nº 06 Continuidad de la Vida: Reproducción Lo que debo lograr: Explica que el sistema masculino está conformado por órganos que cumple diferentes funciones. Todo ser vivo cumple un ciclo: nace, crece, en su madurez se reproduce, envejecen y mueren. Por medio de la reproducción, los individuos dan vida a nuevos seres de su clase, de forma tal que, al perece, la especie continúa en sus hijos. En la reproducción humana intervienen dos individuos de la misma especie y se denomina, según el sexo, femenino (mujer) y masculino (varón). Conozcamos las diferencias. EL SISTEMA REPRODUCTOR MASCULINO Los niños cuando llegan a la pubertad sufren una serie de cambios; debido a que sus testículos comienzan a producir una hormona llamada testosterona que es responsable de la aparición de características físicas que lo van a diferenciar del sexo opuesto, como son: el crecimiento de sus órganos sexuales, cambios en la voz, crecimiento del vello púbico y axilar, aparición de la barba, etc. El sistema reproductor masculino consta de los órganos genitales internos y estos son: Los testículos: Son dos órganos de forma ovoide alojados en una bolsa o escroto. En su interior se encuentran los tubos seminíferos, encargados de la producción de las células reproductoras masculinas llamadas espermatozoides. Sabías qué La espermatogénesis comienza en la adolescencia y consiste en la diferenciación de unas células llamadas espermatogonias hasta su conversión en espermatozoides. El epidídimo: Es un conducto donde se acumulan los espermatozoides producidos en los testículos. Los conductos deferentes: Los espermatozoides son conducidos desde el epidídimo, pasando por las vesículas seminales, y la próstata, hasta la uretra. La uretra: Es un conducto ubicado a lo largo del pene y cumple una doble función: se encarga de conducir los espermatozoides y la orina al exterior; ambas funciones nunca se producen al mismo tiempo. Las vesículas seminales: Estas producen un líquido que sirve de alimento a los espermatozoides. La próstata: Esta glándula fabrica una secreción que acompaña a los espermatozoides y que es necesaria para que sobrevivan. Mg. Boris Villanque Alegre

2 Los órganos genitales externos son: El pene: Tiene forma cilíndrica, en su interior se encuentra la uretra. El pene es el órgano copulador que cumple una función reproductora al conducir los espermatozoides al sistema reproductor de la mujer. El escroto: Es una membrana que rodea los testículos. Se encarga de mantenerlos fuera del cuerpo para que tengan una temperatura inferior y los espermatozoides se puedan reproducir. LA ESTRUCTURA DEL ESPERMATOZOIDE HUMANO: 1 cabeza; 2 cuello; 3, trecho intermedio (con vaina mitocondrial); 4, parte principal; 5, parte terminal; A, acrosoma; B, región postacrosomial de la cabeza. TRABAJAMOS EN AULA 1. Elabora un mapa conceptual sobre el aparato reproductor masculino. TRABAJAMOS EN CASA: 1. En tu cuaderno dibuja el sistema reproductor masculino. 2. Averigua cuantos cromosomas posee el varón. Mg. Boris Villanque Alegre

3 SESIÓN Nº 07 Sistema Reproductor Femenino Lo que debo lograr: Explica que el sistema reproductor femenino está conformado por órganos que cumple diferentes funciones. Sabías qué La ovogénesis es el proceso de desarrollo y formación de los óvulos. Las niñas, al llegar a la pubertad experimentan muchos cambios producidos por una hormona llamada estrógeno, que es responsable de la maduración de los órganos sexuales femeninos, del ensanchamiento de la cadera, desarrollo de las mamas, crecimiento del vello púbico y axilar, etc. Así su cuerpo estará preparado para llevar un bebé dentro de él. La mayor parte del sistema genital femenino permanece oculto a diferencia de lo que sucede con el hombre, los órganos están en el interior del cuerpo y el único elemento visible desde el exterior es la abertura de este órgano interno. El sistema reproductor consta de órganos genitales internos y estos son: Los ovarios: Son dos órganos glandulares de forma oval que tienen un tamaño parecido al de una almendra. Están situados uno a cada lado en la parte inferior del abdomen, por detrás de la vejiga. Los ovarios producen las células reproductoras femeninas llamadas óvulos, en forma alterna, uno cada mes aproximadamente. Los óvulos se encuentran rodeados por una estructura conocida como folículo ovárico que ayuda en su maduración hasta liberarlo a las trompas de Falopio y el organismo de la mujer se prepara para una posible fecundación. los óvulos desde el ovario al útero. Si el óvulo no es fecundado por el espermatozoide, es eliminado al exterior con la menstruación. El Útero: Se le conoce también con el nombre de matriz. Es una especie de bolsa de paredes musculares, que albergará al nuevo ser desde la implantación del cigoto, el desarrollo del embrión y el feto hasta su nacimiento. La hormona progesterona prepara el útero para recibir al óvulo fecundado. La Vagina: Es un conducto musculoso de 7 a 9 cm. de longitud, se extiende desde el cuello del útero hasta los órganos genitales externos. Es el conducto por donde entran los espermatozoides durante el acto sexual, por ahí saldrá el bebé durante el parto y también sirve de conducto para el flujo menstrual. Las Trompas de Falopio: Son 2 conductos de 10 ó 12 cm. de longitud, por donde se trasladan

4 Los órganos genitales femeninos externos son: La Vulva: Está formada por un conjunto de órganos que son los labios mayores y menores que son pliegues que protegen la entrada de la vagina y al clítoris que es un órgano de gran sensibilidad por presentar numerosas terminaciones nerviosas. La mujer desde que nace posee óvulos en sus ovarios llamados también ovocitos y en la pubertad llega a tener entre y óvulos inmaduros, de los cuales solo llegarán a madurar unos 500. Las mamas: Estos órganos se encargan de producir la leche durante el periodo de gestación, pero solamente después del parto sale la leche al exterior, sobre todo cuando la madre amamante a su bebé. LA MENSTRUACIÓN Cada vez que un ovario expulsa un óvulo y no se produce la fecundación, el óvulo se destruye a los pocos días y sales al exterior por la vagina mezclado con sangre. A este proceso se le conoce con el nombre de regla o menstruación porque se repite aproximadamente una vez al mes.

5 EL CICLO MENSTRUAL Este ciclo dura un promedio de 28 días, cuando las niñas recién empiezan la menstruación o monarquía, este ciclo puede ser irregular. Con el tiempo poco a poco se va normalizando. La menstruación se presenta, generalmente desde los doce años hasta los cuarenta y ocho años de edad. Un ovario librea un óvulo y este es captado por la trompa de Falopio. El óvulo viaja por el interior de la trompa oviducto. El óvulo se desintegra si no fue fecundado. En el útero se desprende la mucosa y una cantidad de sangre. Al término de la menstruación el útero se engrosa y empieza a ovular el otro ovario. PALABRAS CLAVES 1. Estrógeno 2. Fecundación 3. Menstruación 4. Embrión TRABAJO EN AULA 1. Elabora un mapa conceptual sobre el sistema reproductor femenino. TRABAJO EN CASA 1. Dibuja el sistema reproductor femenino. 2. Averigua cuantos cromosomas posee un óvulo. Mg. Boris Villanque Alegre

6 Refuerzo mi Aprendizaje Nombres y Apellidos: Grado: Tema: Fecha: NO HACER ENMENDADURAS A. COMPLETO LOS ESPACIOS EN BLANCO CON LAS PALABRAS DEL RECUADRO QUE ESTA EN PARTE INFERIOR: Los son dos órganos glandulares de forma oval y tienen el tamaño de una El es el órgano copular que conduce a los espermatozoides al _ Los órganos genitales masculinos externos son: _ y ovarios exterior escroto pene almendra pene B. RESPONDE: Cuáles son los órganos externos femeninos? Qué son los testículos? C. DIBUJA EL SISTEMA REPRODUCTOR FEMENINO Y SEÑALA SUS PARTES.

7 SESIÓN Nº 09 El momento esperado: El Parto y la Lactancia Lo que debo lograr: Relatar el proceso de parto, mencionado sus etapas. Llegado los 9 meses de embarazo, el bebé está en condiciones de nacer, la mamá sentirá que los movimientos fetales (contracciones) se hacen más intensas y continuas. Es el primer aviso que da el nuevo ser, que indica que el momento del parto ha llegado. Una vez producido el nacimiento, la mamá se encargará de alimentarlo con leche segregada por las glándulas mamarias. DESPUÉS DE NUEVE MESES de embarazo se produce el Parto, es decir, la expulsión del feto por las vías genitales. Este proceso se inicia con la dilatación del cuello del útero que se ensancha para dar paso al nuevo bebé. En este periodo es importante que la bolsa que contiene el líquido amniótico esté integra, pues ello contribuye a la dilatación. La duración de esta etapa es muy variable y oscila desde algunas horas hasta varios días. Luego se produce la rotura de la bolsa que contiene el líquido amniótico. Este es eliminado. BEBÉ EN CAMINO El feto inicia entonces su recorrido hasta encajarse en la pelvis materna. En ese momento el cuello del útero se borra por completo y las contracciones se vuelven más intensas. La mamá siente entonces una urgente necesidad de expulsar al bebé. El feto es empujado hacia el conducto vaginal por la presión que ejercen las paredes del útero. Esta segunda etapa, llamada expulsión; finaliza con la salida del bebé al exterior a través de la vulva. ASOMÁNDOSE AL MUNDO: Y así, con la ayuda de mamá, la cabeza del bebé asoma por la vulva. El médico colabora con la mamá y el bebé haciendo rotar la cabecita de éste para lograr que los hombros queden en posición, que facilite la salida del resto del cuerpo del bebé. LAS ETAPAS DEL PARTO

8 SEPARADO DE MAMÁ Finalizada la tarea de parto el bebé aún permanece unido a su mamá a través del cordón umbilical y la placenta. El médico corta el cordoncito y lo sujeta con un broche. El bebé ya tiene autonomía. Luego el médico auxilió a la mamá para extraer la placenta. ALIMENTACIÓN DEL RECIÉN NACIDO: LACTANCIA MATERNA El mejor alimento para el bebé es la leche materna: completa, insustituible y nutritiva, además provee de defensas (anticuerpos) contra ciertas enfermedades. Durante el embarazo, el pecho materno experimenta una serie de cambios destinados a preparar las glándulas mamarias para la elaboración de leche. Estas transformaciones se evidencian en el aumento del tamaño de los senos y la urgencia de los mismos. Estos cambios se producen por la influencia de más hormonas que elaboran la hipófisis y los ovarios. Su acción permite que a pocas horas de nacido del bebé, las glándulas mamarias segreguen leche. El estímulo que representa la succión del niño es fundamental para estimular la producción de leche materna.

9 EL CARIÑO DE MAMÁ La lactancia materna no sólo constituye la mejor forma de alimentación para el recién nacido, el contacto físico y afectivo que mantiene la mamá y el bebé durante el amamantamiento son de gran importancia para un óptimo desarrollo psicemocional del niño. Se cree que a partir del décimo día de vida, el recién nacido aprende a reconocer a su mamá por el olor y por los latidos del corazón. TRABAJO EN CASA Con ayuda de tus padres, elabora un resumen desde tu concepción hasta tu nacimiento teniendo en cuenta los antojos, molestias, etc. Que tuvo que pasar mamá para tenerte. Pega fotos donde estés de bebé. PALABRAS CLAVES: Dilatación Contracción