Guadalajara, Jalisco

Transcripción

1 La Beneme rita El El y la Asociacio n Mexicana de Instituciones Educativas de Trabajo Social A.C. CONVOCAN Al LXVI CONGRESO NACIONAL, VI INTERNACIONAL DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE TRABAJO SOCIAL XII ASAMBLEA NACIONAL DE LA AMIETS Tema tica: La formación e Intervención del Trabajo Social en América Latina Agendas Globales, realidades locales. A celebrarse los dıa s 25, 26 y 27 de abril de 2018 en, Jalisco

2 PRESENTACIÓN Las escuelas formadoras de trabajadores sociales enfrentan actualmente dos grandes retos: el primero, reflexionar sobre los desafíos que la compleja realidad presenta en las diferentes regiones y países para la formación y ejercicio profesional; y el segundo actualizar sus planes de estudio a partir de un análisis profundo sobre los conocimientos teóricos metodológicos que se requieren, del tipo de intervención profesional que se está generando en los diferentes ámbitos de intervención, de los escenarios emergentes, así como los temas instalados en la agenda global y en las localidades. El LXVI Congreso Nacional y VI Internacional de la Asociación Mexicana de Instituciones Educativas de Trabajo Social pretende ser un espacio de reflexión crítica y analítica sobre la formación e intervención profesional del Trabajo Social, que posibilite discutir los desafíos actuales para la formación profesional, los escenarios emergentes en donde interviene ó debería intervenir el trabajador social, así como del papel que juega la agenda global en la actualización de los planes de estudio, y la riqueza de intervenir desde lo local. Reconocemos la importancia de realizar estas reflexiones, ya que un gran número de escuelas se encuentran renovando sus planes de estudios y están analizando el rumbo de la formación profesional en Trabajo Social, de allí la relevancia de repensar la disciplina, reconociendo los desafíos y posibilidades que la realidad y su complejidad nos proporciona. Esta realidad compleja requiere una aproximación integral a los fenómenos actuales, permitiendo un abordaje de acuerdo a los contextos donde se presentan. Por ello, resulta relevante reconocer que los profesionales del Trabajo Social se encuentran interviniendo en diversos problemas sociales considerados emergentes, por ello consideramos pertinente visibilizar estas novedosas intervenciones a fin de meditar las alternativas que surgen ante nuevos problemas sociales.

3 OBJETIVO GENERAL 1. Reflexionar de manera crítica la formación e intervención en Trabajo Social, que posibilite la identificación de los alcances de la profesión a nivel nacional e internacional, los desafíos actuales, así como los escenarios emergentes donde interviene el profesional del Trabajo Social. OBJETIVOS ESPECÍFICOS 1.1. Analizar los desafíos actuales en la formación del profesional del Trabajo Social a fin de identificar alcances y posibilidades Discutir la intervención del profesional del Trabajo Social en contextos globales, regionales y locales a partir de los modelos utilizados/desarrollados Reflexionar sobre los escenarios emergentes donde interviene el profesional del Trabajo Social, a fin de identificar prácticas incluyentes, innovadoras y promotoras del respeto a los derechos humanos, la diversidad de las personas y la justicia social Analizar el uso de las nuevas tecnologías en la intervención profesional del Trabajo Social. EJES TEMÁTICOS 1. Desafíos en la formación profesional del Trabajo Social (pregrado y posgrado) 2. Intervención profesional en contextos globales/ locales 3. Escenarios emergentes de intervención 4. Uso de nuevas tecnologías / innovación TALLERES Modelos de intervención Seguimiento del proceso de revisión y análisis de planes de estudio Alienación parental Desaparición forzada y Trata de personas

4 5. Trabajo Social y Resiliencia 6. Uso de las nuevas tecnologías para la intervención profesional 7. Inclusión Social Cupo limitado a 30 asistentes por taller. PONENCIAS 1.- Podrán participar como ponentes, estudiantes, egresados, profesores e investigadores en Trabajo Social y áreas afines, tanto mexicanos como extranjeros. 2.- Se presentará ponencia completa, mismas que se recibirán desde la publicación de la Convocatoria hasta el 28 de febrero de 2018 a la dirección electrónica: congresoamietsudg2018@yahoo.com.mx 3.-Cada participante podrá presentar su ponencia individual o grupalmente, lo cual deberá ser informado en el correo al momento de ser enviada al comité evaluador 4.- Los resultados de la evaluación de ponencias serán comunicados por el comité evaluador entre el 1 y el 26 de marzo del Las ponencias deberán de presentarse en formato Word (Word o compatibles), con una extensión mínima de 10 cuartillas y máxima de 15 cuartillas. La presentación se hará en fuente Arial, tamaño 12, interlineado sencillo, citas bibliográficas, hemerográficas o web que correspondan, en formato APA. 6.- El archivo enviado deberán de incluir los siguientes datos: a) Título de la ponencia b) Nombre del ponente o ponentes (máximo tres participantes) c) Eje temático al que desean inscribirla. d) Resumen e) Desarrollo del contenido f) Correo electrónico (único), número telefónico y celular de contacto g) Documento que ampare su adscripción a una institución; indicando en estudiantes el semestre o cuatrimestre que cursa al momento de la inscripción de la ponencia; para profesores, investigadores y/o egresados, su área de desempeño y ocupación laboral 7.- Se deberá de enviar junto con la ponencia la presentación electrónica que se pretende emplear en la presentación del Congreso, incluidos esquemas, videos y/o audios, considerando un tiempo máximo de 15 minutos para la exposición.

5 CRITERIOS DE EVALUACIÓN DE PONENCIAS 1.- Correspondencia entre el título y contenido de la ponencia 2.- Calidad de la ponencia (consistencia, relevancia en sus aportaciones, solidez en la argumentación, coherencia interna, precisión conceptual) 3.- Cumplimiento de los requisitos de forma de la convocatoria 4.- Inclusión de fuentes de información utilizadas de manera completa 5.- Claridad de esquemas y gráficos 6.- Originalidad de la ponencia 7.- Pertinencia en relación a los ejes planteados Fechas importantes: 1. Publicación de la convocatoria: 25 de Septiembre de Inscripción: A partir de la publicación de la presente convocatoria hasta el 25 de abril de Envío de resumenes: A partir de la publicación de la convocatoria hasta el 01 de diciembre de Envío de carta de aceptación: A partir del 08 de enero de Envío de documento en extenso para su publicación en libro electrónico: Del 01 de febrero al 30 de marzo de Publicación de mesas de trabajo: 19 de marzo de Presentación de trabajos: 25 al 27 de abril de COSTOS DE INSCRIPCIÓN AL CONGRESO: PRIMER PERIODO De la publicación de la presente convocatoria al 31 de Diciembre de 2017 Estudiantes / Egresados $ Docentes / Investigadores $ Profesionistas $

6 Extranjeros USD SEGUNDO PERIODO 1 de Enero al 31 de Marzo Estudiantes / Egresados $ Docentes / Investigadores $ Profesionistas Extranjeros $ TERCER PERIODO 1 de Abril hasta el día del evento Estudiantes / Egresados $ Docentes / investigadores $ Profesionistas $ 1, Extranjeros USD COSTOS DE INSCRIPCIÓN A TALLERES: PRIMER PERIODO De la publicación de la presente convocatoria al 28 de febrero $ SEGUNDO PERIODO 1 de Marzo al día del evento $ LA CUOTA ANUAL DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS INCORPORADAS A LA AMIETS ES DE $ 3, Tanto la cuota de instituciones como las inscripciones al congreso se depositarán en Banorte a nombre de la Asociación Mexicana de Instituciones Educativas de Trabajo Social A.C. No. de Cuenta Clabe interbancaria

7 A T E N T AM EN TE COMITÉ DIRECTIVO AMIETS DRA. OLGA LETICIA GARCÍA RENDÓN PRESIDENTA COMITÉ ORGANIZADOR DEL DEPARTAMENTO DE TRABAJO SOCIAL UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA DRA. ELISA CERROS RODRÍGUEZ JEFA DE DEPARTAMENTO MTRA. MARIA ELENA CHÁVEZ GARCÍA COORDINADORA DE CARRERA MTRA. PATRICIA VERÓNICA SANTIBÁÑEZ COORDINADORA DE VINCULACIÓN MTRA. GABRIELA ZAVALA GARCÍA COORDINADORA DE EXTENSIÓN