CURRÍCULUM VITAE RESUMIDO

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1 CURRÍCULUM VITAE RESUMIDO NIVEL ACADÉMICO DOCTORADO EN FES. PEDAGOGÍA ARAGÓN. UNAM Tesis: La participación docente en el desarrollo curricular: El caso de Pedagogía FES-ARAGÓN UNAM Mención Honorífica PARTICIPACIÓN EN EVENTOS Jornadas de Planeación para la Implementación del Plan de Desarrollo FES-ARAGÓN- UNAM. Jun/jul 2010 VII Encuentro Multidisciplinario de Investigación. Ponencia: Docencia, participación y Currículum, encuentros y desencuentros FES-ARAGÓN-UNAM. Octubre 2010 VII Encuentro Multidisciplinario de Investigación. Ponencia: Docencia, participación y Currículum, encuentros y desencuentros FES-ARAGÓN-UNAM. Octubre 2010 Foro: Hacia un Diagnóstico del Currículum de la Licenciatura en Pedagogía FES-ARAGÓN-UNAM. Noviembre 2010 XII Congreso Sociedad Latinoamericana de Estudios Sobre América Latina y el Caribe. Con la Ponencia. Participación Docencia y Currículum COSTA RICA. Noviembre 2010 Congreso de Pedagogía 2011 Encuentro por la Unidad de los Educadores. Ponencia: La Producción Cultural y el Trabajo Colaborativo entre Los Terena de Brasil: Elementos para la Construcción de una Propuesta de Formación Docente CUBA. Enero 2011 Congreso de Pedagogía 2011 Encuentro por la Unidad de los Educadores. Ponencia: La Producción Cultural y el Trabajo Colaborativo entre Los Terena de Brasil: Elementos para la Construcción de una Propuesta de Formación Docente VALENCIA ESPAÑA. Julio 2011 VIII Encuentro Multidisciplinario de Investigación. Ponencia: El desarrollo curricular y la participación docente FES-ARAGÓN-UNAM. Octubre 2011 Congreso Internacional de Educación. Currículum. Ponencia: Evaluación Curricular y Participación Docente. El Caso de Pedagogía. FES-ARAGÓN-UNAM. Sep-Oct 2011 Primer Encuentro Nacional Interculturalidad: una perspectiva necesaria en educación superior FES-ARAGÓN-UNAM. Septiembre 2012 Primer Congreso Nacional de Escuelas Normales Interculturales de México. Escuela Normal Bilingüe e Intercultural de Oaxaca. Febrero 2012 VIII Foro Latinoamericano de Educción Intercultural, Migración y Vida Escolar. Ponencia. La Educación Intercultural Bilingüe_ desde los Formadores de Docentes Indígenas de la Escuela Normal Bilingüe e Intercultural de Oaxaca. Instituto de Desarrollo, Evaluación Educativa e Investigación A.C. Octubre 2011 III Simposio Internacional de Didáctica Universitaria. Ponente en los grupos de Debate. UPN. Querétaro. Octubre 2011 Primer Encuentro Nacional Interculturalidad: una perspectiva necesaria en educación superior FES-Aragón-UNAM. Septiembre 2012 Primer Congreso Nacional de Escuelas Normales Interculturales de México. Escuela Normal Bilingüe e Intercultural de Oaxaca. ENBIO, Oaxaca. Febrero 2012 MODERADORA Conferencia: Políticas Educativas y Calidad en la Educación Superior. FES. Mayo 2010 VII Encuentro Multidisciplinario de Investigación. Mesa Investigación Educativa (4ta parte) FES- ARAGÓN-UNAM. Octubre 2010 En la presentación del libro Diversas Perspectivas Metodológicas en Educación: El Cristal con que se Mira. FES-ARAGÓN-UNAM. Noviembre 2010 En la presentación del libro: La Educación Intercultural en el Contexto de La Diversidad y la Inclusión FES-ARAGÓN-UNAM. Agosto 2011 Dra. Mercedes Araceli Ramírez Benítez 1

2 Mesa de Discusión Educación y Bachilleratos Populares en América Latinas: Trayectorias y Desafíos Interculturales FES-ARAGÓN-UNAM. Octubre 2011 Mesa de Trabajo: Investigación Educativa. VIII Encuentro Multidisciplinario de Investigación. FES- ARAGÓN-UNAM. Octubre 2011 Conferencia Etno-educación en Colombia, Movimientos Indígenas en Cauca y las Movilizaciones Afro-colombianas y sus demandas Educativas. FES-ARAGÓN-UNAM. Marzo 2012 Conferencia México Nación Multicultural en el Primer Encuentro Nacional Interculturalidad: una perspectiva social necesaria en educación superior. FES-ARAGÓN-UNAM. Septiembre 2012 Primer Encuentro Internacional de Pedagogía Discursos y Prácticas de Intervención Simposio: El Impacto de la Escuela Normal Bilingüe e Intercultural de Oaxaca, en la Formación de Docentes Indígenas. Simposio: Diversos Escenarios de Desarrollo de la Investigación en Educación Indígena. Conferencia Magistral: La Resistencia Indígena Zapatista Un Dispositivo Pedagógico de la Cultura? Presentación del Libro: La Educación Intercultural en el Contexto de la Diversidad y la Inclusión. FES-ARAGÓN-UNAM. Septiembre 2011 I Congreso Internacional de Educación Universitaria y Prácticas Educativas Innovadoras. Conferencia Magistral: Desarrollo Profesional y Personal del Docente Universitario. FES-ARAGÓN- UNAM. Septiembre 2011 Conferencia Etno-educación en Colombia, Movimientos Indígenas en Cauca y las Movilizaciones Afro-colombianas y sus demandas Educativas. Posgrado FES-Aragón-UNAM. Marzo 2012 Mesas de Discusión del Segundo Congreso de Alumnos del Posgrado. Coordinación de Estudios de Posgrado. Abril 2012 Conferencia México Nación Multicultural en el Primer Encuentro Nacional Interculturalidad: una perspectiva social necesaria en educación superior. Posgrado FES-Aragón-UNAM Mesas de Discusión del Tercer Congreso de Alumnos del Posgrado. Coordinación de Estudios de Posgrado. UNAM Abril 2013 COMENTARISTA Presentación del Libro: Los Nudos del Régimen Autoritario. Ajustes y Continuidades de la Dominación en dos Ciudades de Oaxaca. FES-ARAGÓN-UNAM. Agosto 2010 Panel Especializado Aportes de Antón Makarenko al Campo de la Educación. FES-ARAGÓN- UNAM. Diciembre 2012 Del libro: Aceptación, Estigma y Discriminación: Estudiantes Normalistas Ante Sectores Vulnerables FES-ARAGÓN-UNAM. Marzo 2012 LABORES DOCENTES Y DE FORMACIÓN DE RECURSOS HUMANOS Unidades de Conocimiento Impartidas en la Licenciatura de Pedagogía (18 hrs por semestre.) Enfoques Socioeducativos en América Latina Organismos Internacionales y Políticas Educativas en América Latina Seminario de Educación Indígena Taller de Educación de Adultos Cultura Ideología y Educación Taller de Apoyo a la titulación Materias Impartidas en la Maestría de Pedagogía (8 hrs por semestre) Educación Comunitaria Desarrollo Humano y Valores Tutoría DIRECCIÓN DE TESIS EN PROCESO Dra. Mercedes Araceli Ramírez Benítez 2

3 Licenciatura: 4 en este momento (tres en revisión con sinodales y 1 en proyecto), 2 concluidas Posgrado: 3 en este momento (1 en revisión con sinodales y 2 en proceso, ambas de maestría en Pedagogía), 2 concluidas TUTORÍAS Programa de PRONABES de Licenciatura, 6 alumnos de licenciatura Programa de Posgrado en Pedagogía (Maestría) COMITÉ TUTORAL. 7 alumnos Programa de Posgrado en Pedagogía (DOCTORADO) COMITÉ TUTORAL. 4 alumnos PUBLICACIONES Docencia, Participación y Currículum: Encuentros y Desencuentros en: Memoria del VII Encuentro Multidisciplinario de Investigación. FES-ARAGÓN-UNAM. Octubre Publicación electrónica La Producción Cultural y el Trabajo Colaborativo entre los Terena de Brasil: Elementos para la Construcción de una Propuesta de Formación Docente en: Memoria del VII Encuentro Multidisciplinario de Investigación. FES-ARAGÓN-UNAM. Octubre Publicación electrónica Participación, Docencia y Currículum. El Caso de Pedagogía FES-ARAGÓN-UNAM en Memoria del Congreso de la Sociedad Latinoamericana. Congreso de la Sociedad Latinoamericana de Estudios Latinoamericanos y del Caribe. Costa Rica. Nov Publicación electrónica La Producción Cultural y el Trabajo Colaborativo entre los Terena de Brasil: Elementos para la Construcción de una Propuesta de Formación Docente. En Encuentro por la Unidad de los Educadores: Pedagogía La Habana, Cuba. Febrero Publicación electrónica Publicación colegiada. La Producción Cultural y el Trabajo Colaborativo entre los Terena de Brasil en: Revista Entre Maestr@s. UPN. Dic El Desarrollo Curricular y la Participación Docente: Memoria del VIII Encuentro Multidisciplinario de Investigación. FES-ARAGÓN-UNAM. Octubre2011.Publicación electrónica Evaluación Curricular y Participación Docente: el caso de Pedagogía FES-ARAGÓN-UNAM. Congreso Internacional de Educación: Currículum. Universidad autónoma de Tlaxcala. Sep-Oct Publicación electrónica. ISBN La Educación Intercultural Bilingüe: Desde los Formadores de Docentes Indígenas de la Escuela Normal Bilingüe e Intercultural de Oaxaca. VIII Foro Latinoamericano de Educación Intercultural. Migración y Vida Escolar. Instituto de Desarrollo, Evaluación Educativa e Investigación A.C. Publicación electrónica. Octubre 2011 Propuesta de Formación Docente Indígena: El Caso de Brasil y México. Editorial Académica Española ISBN El Trabajo Colaborativo y la Producción Cultural: Elementos para la Construcción de una Propuesta de Formación Docente Indígena: Estudio Comparativo México-Brasil. En América Latina Globalidad y Integración I. Antonio Colomer (Ed). Ediciones del Orto. Madrid ISBN Participación Docente y Desarrollo Curricular. En Matices del Posgrado Aragón. Enero/Abril ISBN FES-ARAGÓN-UNAM. México. PRODUCTIVIDAD EN LA DOCENCIA (FES- ARAGÓN-UNAM) conocimiento: Cultura, Ideología y Educación. (2010,2011,2012 y 2013) conocimiento Taller de Educación de Adultos (2010, 2011,2012 y 2013) conocimiento: Organismos Internacionales y Políticas Educativas en América Latina (2010) Dra. Mercedes Araceli Ramírez Benítez 3

4 conocimiento: Seminario: de Educación Indígena (2010, 2011, 2012 y 2013) conocimiento: Enfoques Socioeducativos en América Latina (2010, 2011,2012 y 2013) ORGANIZACIÓN DE EVENTOS Participación en el Comité Organizador del Foro Hacia un Diagnóstico del Currículum de la Licenciatura en Pedagogía de la Facultad de Estudios Superiores Aragón FES- ARAGÓN- UNAM.2010 Coordinación y participación de las actividades del Proyecto Escolar: Hacia la Construcción de una Didáctica Decolonial Escuela Primaria Bilingüe Moisés Sáenz Barrio Nuevo San Mateo del Mar. Oaxaca Integrante del Comité Académico del Primer Encuentro Internacional de Pedagogía Discursos y Prácticas de Intervención FES- ARAGÓN-UNAM. Sep-2011 Participación en el Comité Organizador del Primer Encuentro Nacional Interculturalidad: Una Perspectiva Social Necesaria en Educación Superior. FES- ARAGÓN-UNAM. Sep-2011 Coordinadora Académica del Primer Congreso Internacional La Interculturalidad en la Formación Social: Una Perspectiva de la Educación Superior FES- Aragón-UNAM. Universidad Autónoma Benito Juárez de Oaxaca. Escuela Normal Bilingüe e Intercultural de Oaxaca. Enero 2013 PARTICIPACIÓN INSTITUCIONAL. Integrante del Comité de Carrera de la Licenciatura en Pedagogía. FES-Aragón-UNAM Mayo 2010 a la fecha Participación como Responsable de la Línea de Interculturalidad y Educación Indígena del Programa de Maestría en Pedagogía. Posgrado FES-Aragón-UNAM. Agosto 2010 a la fecha. Integrante del Comité del Programa de Investigación Institucional. Posgrado FES-Aragón-UNAM. Febrero 2011 a la fecha COMITÉS DE EVALUACIÓN Participación en el Comité Evaluador del Vigésimo Coloquio Interno de la Maestría en Pedagogía. Posgrado FES-Aragón-UNAM 2010 Participación en el Comité Evaluador del Vigésimo Primer Coloquio Interno de la Maestría en Pedagogía. Posgrado FES-Aragón-UNAM 2010 Participación en la reunión de la Comisión Interna de Seguimiento y Planeación Académica del Programa de Doctorado en Pedagogía. Posgrado FES-Aragón-UNAM 2010 Asesor Especialista para la Evaluación del Concurso de Oposición Abierto para la plaza de Profesor de Carrera Asociado B Tiempo Completo Interino, en el área de Intervención Profesional, en la División de Humanidades, para la Licenciatura en Pedagogía. FES-ACATLAN-UNAM. Marzo 2011 Participación en la Comisión Dictaminadora de las Ponencias Presentadas en el Congreso Internacional de Educación Universitaria y Prácticas de Intervención. FES-Aragón-UNAM. Septiembre 2012 Integrante del Comité Dictaminador del Primer Encuentro Internacional de Pedagogía Discursos y Prácticas de Intervención FES-Aragón-UNAM. Septiembre 2012 Evaluación de los Aspirantes al Programa de Maestría: FES-Aragón-UNAM Noviembre 2011 Evaluación de los Aspirantes al Programa de Maestría en Pedagogía: Posgrado FFyL- UNAM. Noviembre 2011 Participación en el Comité Evaluador del XXIV Coloquio Interno de Investigación Educativa del Programa de Doctorado en Pedagogía. FES-Aragón-UNAM. Enero 2012 Dra. Mercedes Araceli Ramírez Benítez 4

5 Participación en el Comité Evaluador del XXIV Coloquio Interno de Investigación Educativa del Programa de Maestría en Pedagogía. FES-Aragón-UNAM. Enero 2012 Evaluación de los Aspirantes al Programa de Doctorado en Pedagogía. Posgrado FES-Aragón- UNAM. Mayo 2012 Participación en el Comité Evaluador del XXV Coloquio Interno de Investigación Educativa del Programa de Doctorado en Pedagogía. FES-Aragón-UNAM. Julio 2012 Participación en el Comité Evaluador del XXV Coloquio Interno de Investigación Educativa del Programa de Maestría en Pedagogía. FES-Aragón-UNAM. Agosto 2012 Evaluación de los Aspirantes al Programa de Maestría en Pedagogía: Posgrado FFyL- UNAM. Noviembre 2012 Dra. Mercedes Araceli Ramírez Benítez 5