ACTUALIZACIÓN EN DIAGNÓSTICO POR IMAGEN EN PEDIATRÍA

Transcripción

1 ACTUALIZACIÓN EN DIAGNÓSTICO POR IMAGEN EN PEDIATRÍA INTRODUCCIÓN El Instituto Técnico de Estudios Profesionales es un centro de estudios privado fundado en Madrid en el año 1977 y desde entonces dedicado a la enseñanza, especializándose en la formación socio-educativa y sanitaria. Durante estos años han pasado más de alumnos por nuestras aulas. El objetivo del centro es ayudar a nuestros alumnos a mejorar su nivel de estudios y a formarse dentro de una profesión para facilitar su acceso al mundo laboral. Nos dirigimos a las personas que por diversas circunstancias (incompatibilidad laboral, exclusión de las listas de admitidos en centros autorizados, abandono temprano de los estudios, etc.) no hayan podido seguir los distintos ciclos educativos (Secundaria, Bachillerato, Formación Profesional, Universidad, etc.) y desean incorporarse a estos obteniendo las titulaciones deseadas en el menor tiempo posible, compatibilizando los estudios, si es necesario, con el trabajo. Con las titulaciones obtenidas podrán promocionarse en su empresa, obtener un trabajo en la empresa privada o en la pública. Para ello ofrecemos una serie de cursos que permitan alcanzar los objetivos anteriores. En el Instituto Técnico de Estudios Profesionales ofrecemos, en la modalidad a distancia, cursos acreditados por la Comisión de Formación Continuada de las Profesiones Sanitarias de la Comunidad de Madrid-Sistema Nacional de Salud, con validez en todo el territorio nacional y que bareman o puntúan en oposiciones y en bolsas de empleo, para contribuir al perfeccionamiento profesional de los profesionales sanitarios. También en la modalidad a distancia, impartimos cursos con reconocimiento de oficialidad definitivo de la ESSSCAN (Escuela de servicios sanitarios y sociales de Canarias del Gobierno de Canarias), estos cursos son accesibles para cualquier persona que quiera formarse a distancia en el ámbito socio-educativo y/o sanitario y obtener un reconocimiento de oficialidad. Desde hace años otro de nuestros esfuerzos se centra en la formación corporativa o para empresas, impartiendo cursos de especialización y actualización de sus trabajadores, como método de reciclaje profesional. Debido a la cada vez mayor competitividad a la que se han visto sometidos los sectores socio-educativo y sanitario entendemos que la formación de sus trabajadores es una variable clave de éxito empresarial. Para conseguir estos objetivos se ha dispuesto de aulas totalmente equipadas y material didáctico de última generación. Entregamos a los alumnos manuales de las editoriales más contrastadas y con más experiencia en la edición de los temarios de cada curso que además se refuerzan con los materiales entregados por los docentes. Contamos con un excelente profesorado con una gran experiencia docente, una dilatada carrera profesional y entre los que se encuentran Licenciados en Medicina, Psicología, Pedagogía, Derecho, Económicas; Diplomados en Enfermería, Magisterio; profesores especialistas, etc.

2 DURACIÓN 120 HORAS PRECIO 180 CRÉDITOS 9,4 créditos A QUIEN VA DIRIGIDO: La actividad va dirigida técnicos superiores en imagen para el diagnostico. Los profesionales sanitarios han de conocer las técnicas más adecuadas respetando la protección radiológica de la población infantil para evitar radiaciones innecesarias y llegar al diagnostico correcta de la manera más efectiva. OBJETIVOS: Profundizar en el conocimiento de la patología para mejorar el manejo clínico y la utilización de los recursos de radiología pediátrica lo que ha de repercutir en una mejora a la atención de nuestros pacientes. Que el personal sanitario adquiera una visión general, moderna y científica del más alto nivel, de los problemas de mayor prevalencia en las distintas patologías, de las diversas edades, de la radiología pediátrica. Mostrar los conocimientos acerca de la realización de radiografía en las diferentes zonas del cuerpo de manera práctica. Aprender a discernir entre los diferentes tipos de lesiones que pueden revelar una radiografía METODOLOGIA: La metodología del curso se basa en el trabajo individualizado del temario sobre el material didáctico propuesto. El objetivo esencial de este trabajo va a ser poder ayudar a aplicar el conocimiento teórico-práctico adquirido en el ámbito profesional, por lo que será preciso enfocar el estudio a tal fin. El modelo de impartición de cursos a distancia se caracteriza porque requiere de sistemas, por un lado de envíos, en los que el alumno recibirá y remitirá la documentación necesaria para el correcto desarrollo del curso, y por otro, de comunicación, en la que el alumno mantendrá un contacto continuado con el tutor/coordinador del curso, beneficiándose de un sistema de tutorías y seguimiento personalizado. El tutor está a disposición del alumno durante toda la ejecución del curso resolviendo sus dudas y proporcionándole la formación e información complementaria que el propio alumno solicite. Será el alumno el que marque la relación con su tutor pudiéndole exigir más o menos atención dependiendo de la situación o el momento.

3 El seguimiento del alumno es un proceso continuado que se realiza a lo largo del curso y que nos permite valorar, por un lado la eficacia de los recursos de los que dispone el alumno para realizar su aprendizaje y por otro los medios que hay que poner a disposición del alumno para intentar mejorar el aprovechamiento de los recursos formativos. El tutor será la persona encargada de realizar ese seguimiento enfocado como una intervención pedagógica y que se considera como una acción preventiva, continua, global y contextualizada para poder responder a las amplias necesidades de la variedad de los alumnos. SERVICIO DE TUTORIAS: El sistema de tutorías permite al alumno resolver sus dudas, solicitar aclaraciones y realizar preguntas relacionadas con la temática del curso mediante las siguientes vías de contacto: Vía telefónica. El alumno se pone en contacto con el tutor, indicando el curso en el que está participando, sus datos identificativos, la duda que presenta, así como la información necesaria (hora, día, teléfono de contacto, o fax) para recibir la respuesta. Vía fax. El alumnado envía un fax, en el que indica el curso en el que está participando, sus datos identificativos, cuál es su duda, así como los datos de contacto necesarios (hora, día, teléfono de contacto, o fax) para recibir la respuesta. Vía correo electrónico: El alumno envía un mensaje por correo electrónico, indicando el curso en el que está participando, sus datos identificativos, su duda, así como los datos de contacto necesarios (hora, día, teléfono de contacto, o fax) para recibir la respuesta. PROGRAMA FORMATIVO: - CAPITULO 1. NEUROLOGÍA o Cefalea o Coma-confusión o Crisis convulsiva-epilepsia o Déficit neurológico agudo o Retraso mental o Síndrome cerebeloso o Traumatismo craneales o Agenesia del cuerpo calloso o Malformaciones de la fosa posterior o Anomalías del desarrollo cortical o Accidente vascular cerebral o Hidrocefalias o Infecciones neonatales o Enfermedades congénitas metabólicas o Neurofibromatosis o Esclerosis tuberosa de Bourneville o Esclerosis en placas/encefalomielitis aguda diseminada o Síndrome de Sturge-Weber o Tumores de la fosa posterior

4 o Tumores de la región hipotálamo-hipofisaria o Tumores hemisféricos. - CAPITULO 2. ORL o Edema palpebral o Patologías de las vías aéreas superiores o Cavidades sinusales o Sordera o Tiroides o Hendiduras branquiales o Retinoblastoma o Tumores del macizo facial - CAPITULO 3. TORAX o Dolor torácico o Disnea o Fiebre y síntomas respiratorios o Pulmón claro unilateral o Diagnostico de un hemitórax opaco. o Hemoptisis o Tos crónica, infecciones de repetición o Asma o Sospecha de cuerpo extraño o Dificultad respiratoria neonatal. o Enfermedad de las membranas hialinas o Malformación adenomatoidea quística pulmonar congénita. o Mucoviscidosis o Neumonía o Traumatismos torácicos. o Secuestro o Timo normal o Tuberculosis o Tumores torácicos. - CAPITULO 4. CORAZÓN o Derrame pericárdico o Hipertensión arterial o Arteria pulmonar izquierda aberrante o Doble arco aórtico o Enfermedad de Kawasaki o Retorno venoso pulmonar anómalo total o Síndrome de la cimitarra o Transposición de grandes vasos - CAPITULO 5. ABDOMEN-DIGESTIVO o Estreñimiento o Diarrea o Dolor de la fosa ilíaca derecha o Dolor abdominal

5 o Disfagia o Hematemesis o Hepatomegalia o Icteria o Melena/rectorragias o Masas abdominales o Obstrucción neonatal o Obstrucción del lactante y del niño o Traumatismo abdominal o Vómitos del lactante o Apendicitis aguda o Atresia esofágica o Atresia y estenosis duodenal o Atresia del intestino delgado o Duplicación digestiva o Enterocolitis ulceronecrosante o Hernia hiatal-malposición cardiotuberositaria o Hipertensión portal o Íleo meconial o Malformaciones anorrectales o Enfermedad de Hirschsprung o Enfermedades inflamatorias del tubo digestivo o Malformaciones de las vías biliares o Malrotación-volvulos o Patologías pancreáticas o Estenosis del píloro o Tumores del hígado - CAPITULO 6. UROGENITAL o Amenorrea o Ambigüedad sexual o Anomalías de ecogenicidad del riñón o Anuria-oligoanuria o Hallazgo de una dilatación pielocalicial prenatal o Escroto agudo o Hematuria o Infección urinaria o Masa ovárica o Masa pélvica o Pubertad precoz o Retraso puberal o Sangrado vaginal o Trastornos miccionales o Anomalías de la posición de los riñones o Duplicaciones renales o Displasia renal multiquística

6 o Hidrometrocolpos-hematocolpos o Hidrosálpinx o Enfermedades quísticas genéticas del riñón o Nefroblastoma o Neuroblastoma o Orquiepididimitis o Patologías de la suprarrenal o Reflujo vesicoureteral o Síndrome hemolítico-urémico o Síndrome obstructivo de las vías urinarias o Traumatismos renales o Ureterocele o Válvulas de la uretra posterior o Varicocele - CAPITULO 7. LOCOMOTOR o Asimetría de la longitud de los miembros inferiores o Bandas claras y bandas densas metafisarias o Impotencia funcional de un miembro o Diagnostico de un retraso de crecimiento o Osteoporosis o Rodilla dolorosa o diagnostico de gonalgia o Acondroplasia o Artritis inflamatorias o Vertebra plana o Displasia fibrosa o Elementos diagnósticos de una enfermedad ósea constitucional o Epifisiólisis o Fibroma no osificante o Fracturas de los miembros o Genu varo-genu valgo o Histiocitosis de Langeshans o Leucemias y linfomas: lesión ósea o Luxación congénita de cadera o Malformaciones de los miembros: ectromelias o Maltrato o Osteocondritis de la cadera o Osteocondritis disecante de la rodilla o Osteogénesis imperfecta o Osteoma osteoide o Osteomielitis o Osteosarcoma o sarcoma osteogénico o Pie zambo o Raquitismo o Sarcoma de Ewing o Sinostosis del tarso

7 o Traumatismo del codo - CAPITULO 8. COLUMNA VERTEBRAL o Calcificaciones discales o Condensación vertebral o Dolor de espalda o Tortícolis o Fibromatosis colli o Enfermedad de Scheuermann o Malformación del raquis y de la médula (disrafismos) o Escoliosis o Espondilodiscitis o Espondilólisis y espondilolistesis o Traumatismos de la columna vertebral o Tumores medulares en el niño