Si queremos, podemos avanzar hacia el desarrollo profesional y la visibilidad social de la Enfermera Pediátrica

Transcripción

1 VOCALÍA DE PEDIATRÍA Si queremos, podemos avanzar hacia el desarrollo profesional y la visibilidad social de la Enfermera Pediátrica El papel de la enfermera pediátrica ha evolucionado a lo largo del tiempo. Antiguamente la enfermedad se consideraba solo como tal, sin diferenciar entre niño o adulto, y centrándose exclusivamente en el aspecto curativo de la medicina. Hasta que el año 1855 se fundó el primer hospital pediátrico de la historia, originando las primeras enfermeras que únicamente aplicaban sus cuidados a la población infantil. Desde entonces, se empezaron a realizar cuidados específicos teniendo en cuenta el aspecto multidimensional de cada individuo. El paciente pediátrico es muy receptivo y sensible al ambiente por la plasticidad de su organismo que se encuentra en continuo desarrollo. Por ese motivo, es esencial considerar a los niños como individuos receptores de cuidados con características de salud propias. Existen patologías y situaciones físicas, psicológicas y sociales propias de la infancia y todas pueden repercutir en la edad adulta. En consecuencia, la salud pediátrica es indicadora y promotora de la salud en la edad adulta. Actualmente, el enfermero pediátrico es aquel que se ocupa de la asistencia integral del niño en sus diferentes etapas (neonato, lactante, infante, preescolar, escolar y adolescente). Así como la prestación de cuidados enfermeros para promover y proteger la salud infantil, prevenir y curar la enfermedad. Sin olvidarse nunca de cómo influye el entorno familiar y los hábitos sociales en la salud de los niños. Por lo tanto, la Vocalía de Enfermería Pediátrica luchará para el reconocimiento profesional y social. Además, dará soporte a todas las enfermeras y enfermeros que lo necesiten, a la vez que fomentará la formación continuada y la investigación de calidad. Todo para continuar con el desarrollo de la Enfermera Pediátrica. 1

2 Desde la Vocalía de Pediatría VOLEM: VOLEM : Representar, defender, conseguir el reconocimiento profesional y unir a las enfermeras y enfermeros pediátricos. a) Colaborando con entidades y asociaciones científicas para poder elaborar un documento con las competencias propias de los enfermeros pediátricos. b) Elaborando un documento de recomendación donde definir los ratios enfermera-paciente a partir de las cargas de trabajo de los diferentes servicios pediátricos. c) Velando para que la vía excepcional para obtener la especialidad de enfermero pediátrico se resuelva sin irregularidades. d) Defendiendo a aquellos enfermeros que no pudieron optar a la especialidad por la vía excepcional. e) Asegurando un adecuado itinerario formativo y asistencial de los enfermeros internos residentes (EIR) pediátricos que forman parte de las Unidades Docentes de la provincia de Barcelona. f) Luchando para la creación de bolsas de trabajo y plazas específicas para enfermeros pediátricos. g) Abrir las reuniones de la vocalía a todas las enfermeras y enfermeros pediátricos expertos en el tema a tratar (Vocalía Abierta) De esta forma, PODEM establecer las bases para desarrollar la rama pediátrica de nuestra profesión. VOLEM : Dar soporte y asesorar a todas las enfermeras y enfermeros que quieren trabajar o trabajan en los diferentes ámbitos de la enfermería pediátrica. a) Ofreciendo una atención personalizada y una respuesta rápida a todos aquellos que realicen consultas relacionadas con la pediatría. A través de teléfono, correo electrónico, redes sociales o personalmente en el COIB. b) Elaborando un documento con todo el abanico de formación ofertada que puede dar acceso a la práctica enfermera en servicios pediátricos. c) Asesorando de los programas formativos más convenientes para completar el currículum de las enfermeras y enfermeros que quieran dedicarse a la pediatría. 2

3 d) Ofreciendo herramientas de trabajo para facilitar la realización de los cuidados a los niños a través de las nuevas tecnologías como las aplicaciones para dispositivos electrónicos. Manteniendo un contacto directo e individualizado, PODEM conseguir que el COIB sea centro de referencia y guía para obtener información fiable en todos los aspectos de la enfermería. VOLEM : Fomentar y difundir la investigación en cuidados pediátricos. a) Agrupando enfermeras y enfermeros de los diferentes ámbitos de pediatría (atención ambulatoria y extra-hospitalaria, atención hospitalaria, atención a críticos y semi-críticos, atención a urgencias, atención quirúrgica y atención diagnóstica) para crear grupos de trabajo específicos que, siguiendo criterios de evidencia científica, analicen los cuidados habituales a la población infantil. Los primeros grupos de trabajo se centraran entorno a las curas neonatales, el paciente crítico pediátrico y la pediatría social. b) Organizando actividades científicas, conferencias, congresos y jornadas para estimular el perfeccionamiento de la profesión. c) Asesorando y derivando en cualquier etapa del proceso de investigación a todos los enfermeros interesados en la investigación de cuidados pediátricos. d) Promoviendo la difusión de los trabajos publicados referentes a los cuidados pediátricos realizados por enfermeros. Como resultado, PODEM aumentar la producción científica de calidad y la investigación en cuidados de la enfermera pediátrica. 3

4 VOLEM : Fomentar y facilitar el acceso a la formación continuada. a) Detectando y analizando las necesidades formativas de las enfermeras y enfermeros pediátricos para promover la mejora de los cuidados a través de una formación específica. b) Difundiendo documentos de interés como protocolos de enfermería, guías clínicas, manuales, trabajos científicos, artículos de opinión, comunicaciones y posters, enlaces bibliográficos y encuestas. c) Informando sobre las actividades, actos y eventos que se realicen y sean de interés. d) Contactando y manteniendo relaciones con las diferentes asociaciones, organizaciones y sociedades científicas pediátricas para tener una información actual y de calidad. Siguiendo estas pautas, PODEM actualizar los conocimientos de las enfermeras para incrementar la calidad de los cuidados que se prestan a los niños. VOLEM: Obtener el reconocimiento social de todas las enfermeras y enfermeros que trabajan en el ámbito de la pediatría. a) Dando a conocer el papel de la enfermera pediátrica a la población infantil y a sus familias para que reconozcan a esta figura como imprescindible para su bienestar. b) Acudiendo a escuelas y centros educativos, para acercar nuestra figura a la población y que los niños se familiaricen con las herramientas y ámbitos de trabajo de la enfermera. Aumentando nuestra visibilidad, PODEM reivindicar el papel fundamental que tiene la enfermera pediátrica dentro del sistema sanitario. 4

5 VOLEM : Mejorar la comunicación entre los diferentes ámbitos de pediatría. a. Ofreciendo espacios de encuentro para compartir experiencias e intercambiar opiniones de aquellas enfermeras y enfermeros que tienen cuidado de los niños en los diferentes estados de salud. b. Definiendo y realizando un plan de recomendaciones sobre la incorporación a las plantillas de nuevas figuras enfermeras en el ámbito de la gestión y la asistencia que faciliten la continuidad de cuidados infantiles (enfermera referente, enfermera de procesos, enfermera clínica en unidades más específicas, enfermera gestora de casos o de enlace, enfermera domiciliaria, enfermera coordinadora de trasplantes ). c. Compartiendo actividades y grupos de trabajo con profesionales enfermeros de otras especialidades (enfermera familiar y comunitaria, enfermera de salud mental, enfermera quirúrgica, enfermera de laboratorio ). Así, PODEM tener una visión global del niño y sus cuidados en todo su recorrido por nuestro sistema sanitario. El COIB puede ser el nexo de unión entre todos los enfermeros del ámbito pediátrico. 5