GRAPHIC DESIGN LA FIGURA PROFESIONAL

Transcripción

1 GRAPHIC DESIGN LA FIGURA PROFESIONAL Ser gráfico hoy quiere decir poseer los conocimientos y las competencias tecnológicas y de gestión necesarias no sólo para proyectar y realizar en primera persona instrumentos de comunicación, sino también para actuar como Director de Arte y para desarrollar una función cultural, de director y manager de los acontecimientos de comunicación. El profesional de la imagen y de la comunicación visual, se dedica por lo tanto a gestionar recorridos de proyecto complejos, que van desde la planificación y la coordinación de actividades y grupos de trabajo de disciplinas diferentes, hasta la relación con clientes públicos y privados, para llegar a mercados internacionales. A las dotes creativas debe, por lo tanto, asociar conocimientos técnico-productivos, una sólida base histórica-crítica y cultural, sensibilidad en la comprensión de las dinámicas sociales y de los contextos en los cuales actúa, capacidad de análisis y, sobre todo, de síntesis expresiva. Nuestros cursos ofrecen, para llegar a conseguir el complejo perfil de éste profesional, intervenciones cruzadas en diferentes áreas: los new media digitales; la imagen corporativa; la comunicación de producto; la gráfica editorial/televisiva y la colaboración con agencias publicitarias y de relaciones públicas. 1

2 1er AÑO HISTORIA DEL ARTE CONTEMPORÁNEA Análisis histórico crítica de los principales movimientos artísticos modernos y contemporáneos, en relación con el devenir de la sociedad y de la cultura. SOCIOLOGÍA Elementos de análisis de los fenómenos sociales y de los estilos de vida vinculados al consumo. La relación entre mass media y sociedad. El estudio del fenómeno de Internet y su repercusión en la sociedad. INTRODUCCIÓN AL MARKETING Reconocer las técnicas de marketing, definir la relación con los clientes y el producto para planificar y crear la estrategia de marketing adecuada. PUBLIC SPEAKING Y BLOG WEB 2.0 Establecer los puntos fuertes para hacer una buena presentación, desarrollando las habilidades de comunicación en público. Aumentar la creatividad, la colaboración y el intercambio entre usuarios usando las herramientas que nos proporciona Internet como plataforma tecnológica. BASIC DESIGN Adquirir los conocimientos técnico-científicos, de metodología y lenguaje que constituyen la gramática del proyecto de comunicación visual. Elementos de morfología y psicología de la forma. Teoría y técnica del color. Elementos de geometría del volumen. La asignatura se afrontará con lecciones teóricas y prácticas. INFORMÁTICA (PHOTOSHOP) Elementos fundamentales del software para el tratamiento de las imágenes fotográficas y gráficas pictóricas en ambiente Macintosh. INFORMÁTICA (ILLUSTRATOR) Conocimientos de base del programa, de las lógicas del diseño vectorial para la posterior aplicación en el ámbito de proyecto. INFORMÁTICA (INDESIGN) Dar a conocer el programa para optimizar las herramientas de composición de páginas y su utilización como proceso de creación y producción en un proyecto Gráfico. TÉCNICAS DE REPRESENTACIÓN Adquisición de algunas técnicas de base para afrontar los problemas relacionados a la comunicación visual (lápices de colores, tinta, acuarelas, técnicas mixtas ). 2

3 TIPOGRAFÍA Conocer la historia, construcción, clasificación y técnicas de dibujo de los caracteres tipográficos. Para la organización y utilización de los elementos tipográficos expresivos aplicados en el diseño de los caracteres tipográficos, alfabetos, monogramas y símbolos de derivación tipográfica. FOTOGRAFÍA Análisis de las imágenes fotográficas en sus elementos gramaticales y sintácticos: enfoque, puntos de vista, luz, tiempo. Géneros fotográficos, figuras retóricas de la imagen. Utilización de las herramientas y de los soportes sensibles en la fotografía profesional. METODOLOGÍA Toma de conciencia de la importancia del concepto, la base de cualquier metodología de proyecto. Como desarrollar un proyecto dentro de un entorno real y cultural determinado en el que convergen disciplinas de varias áreas. Presentaciones de diferentes brief para llegar a la solución de los diferentes problemas planteados. WORKSHOPS Laboratorios teórico-prácticos intensivos con connotaciones de experimentación e investigación. 2º AÑO HISTORIA DEL DISEÑO Y DE LA GRÁFICA La gráfica como sistema de comunicación. Las grandes experiencias formativas de Bauhaus y Ulm. El nacimiento de las agencias de publicidad, la evolución de las técnicas, los conocimientos y los medios de la comunicación gráfica y publicitaria. SEMIÓTICA Partiendo de los conceptos relacionados con la semiótica general, tales como la definición de área semiótica, la elección de campo y la teoría de signo unificado, se desarrolla un estudio de los elementos de comunicación vigentes en la actualidad, llevando a cabo un especial énfasis en la comunicación visual. COMUNICACIÓN CONTEMPORÁNEA GRÁFICA Visión transversal y crítica de las tendencias más actuales de la gráfica, de la fotografía, de la ilustración y de la imagen digital, para vincular las experiencias más significativas de autores de diferentes estilos y tendencias. AFTER EFFECTS Software para la elaboración y el compositing de la imagen en movimiento. Integración de sistemas de plug-in para la producción de efectos especiales e imágenes complejas. 3

4 DREAMWEAVER Introducción y ampliación de conocimientos técnicos del programa de creación de páginas web: Dreamweaver. FLASH Introducción y ampliación de conocimientos técnicos del programa de animación y creación de páginas web: Macromedia Flash. INDUSTRIAS GRÁFICAS Historia y características técnicas de los principales sistemas de impresión. El papel: fabricación y características. Técnicas de plegado y encuadernación del papel. Análisis de los diversos sistemas de producción. Introducción a la pre prensa electrónica. PROYECTO CARTEL Símbolo, logotipo, cartel: La transformación del signo en símbolo. El cartel con sus diferentes tipologías, importancia a la tipografía como lenguaje fundamental en la comunicación visual. PROYECTO EDITORIAL Situar la concepción global de una pequeña publicación, consiguiendo para dicha publicación coherencia gráfica, armonía, ritmo e identidad. PROYECTO IDENTIDAD CORPORATIVA Imagen coordinada: proyecto global del sistema de identidad visual de las empresas, entes y servicios. Análisis de las problemáticas de comunicación: planificación y realización del proyecto. Aplicación del logotipo, tipografía y códigos cromáticos. Realización del manual de la imagen coordinada. WORKSHOPS Laboratorios teórico-prácticos intensivos con connotaciones de experimentación e investigación. 3er AÑO GESTIÓN DE DISEÑO Introducir al alumno al entorno de la práctica profesional suministrándole información teórica y recursos metodológicos para el desarrollo de proyectos de diseño complejos. PORTAFOLIO MULTIMEDIA Dar las herramientas teóricas y técnicas para proyectar y realizar un portafolio on- line. 4

5 PROCESSING Conocimiento de la plataforma processing para la proyección y realización de productos multimedia on line-off line. El curso prevé lecciones prácticas para subrayar el aspecto metodológico de la fase de producción. PROYECTO PACKAGING Experiencia de proyecto: El contenedor como primer vehículo de la comunicación del producto, de la marca y de identidad de empresa. PROYECTO SEÑALIZACIÓN Experiencia de proyecto: Diseño de sistemas de señalización contemplando arquitectura, ubicación, interiorismo, necesidades, puntos de conflicto y gráfica correspondiente. PROYECTO GRÁFICA TELEVISIVA Partiendo del análisis del lenguaje visual en general, se toman en consideración los aspectos fundamentales (técnicos y expresivos) de la gráfica en sus distintas ramas tales como el cine, vídeo, web y la televisión pasando por una reconstrucción de los códigos empleados en los distintos lenguajes cinéticos a la historia de los medios audiovisuales. En particular, se analiza el rol de la gráfica en la evolución del lenguaje televisivo desde los años cinquenta hasta la actualidad. PROYECTO TESIS El proyecto de tesis representa la experiencia final del curso trienal donde los estudiantes viven una simulación profesional en cuanto a proyectos con empresas o entidades reales. SEMINARIOS INFORMATIVOS Información de temas necesarios para entrar en el mundo laboral. La Dirección del Istituto Europeo Design se reserva el derecho de modificar el plan de estudios en función de las exigencias que puedan surgir en relación a los objetivos didácticos. 5