Descripció de llocs de treball específics i proposta de provisió provisional. Curs

Transcripción

1 Descripció de llocs de treball específics i proposta de provisió provisional. Curs Orientacions per a la definició i valoració de perfils professionals Departament d Ensenyament Abril de 2014

2

3 Què és una decisió arbitrària? Una decisió arbitrària és aquella que no atén a cap justificació legal o racional que pugui ser clarament explicada i justificada. Una decisió discrecional és aquella basada en el propi judici tècnic, el qual ha de tenir un fonament, un criteri conegut i una justificació. Com s evita? Un sistema d exigència de resultats. Un suport legal. Un procediment normatiu. Un fonament tècnic. La discrecionalitat és inherent al directiu que dirigeix i al professional que exerceix.

4 Què és una valoració subjectiva? Una valoració subjectiva tracta els esdeveniments en funció dels sentiments o dels prejudicis de l observador. El grau d objectivitat depèn del nivell d independència de la puntuació de qui emet la valoració. Una tipologia de prova o una variable no són objectives o subjectives. És el sistema de valoració el que permetrà valorarà l'objectivitat d una valoració. Com s evita? Uns procediments estandarditzats. Uns criteris compartits. Formació en metodologia d avaluació de persones. Els sistemes de selecció seran objectius si les mesures que permeten obtenir són vàlides i fiables.

5 Què significa avaluar des de la perspectiva de la idoneïtat? Adoptar els plantejaments contemporanis en selecció de personal. Superar les limitacions de l ús de les variables clàssiques (proves memorístiques, antiguitat, coneixements). Incorporar el concepte conegut com el de competència professional que s ha evidenciat empíricament com un dels millors predictors de rendiment laboral. Canvi de paradigma: la persona més formada (la de més antiguitat, la que més en sap, la més preparada...) és la que millor treballarà vs la persona més competent professionalment és la que tindrà millor rendiment laboral. Seleccionar els candidats més idonis és simplement actualitzar els processos selectius i consolidar la valoració d'altres aspectes amb els instruments selectius més adequats

6 Què significa competència professional? ACT Sap demostrar el rendiment? Vol rendir? Sap rendir? Pot rendir? Què fan els bons professors que no fan els altres?

7 Què ens cal per fer-ho bé?: Disposar d un model corporatiu per a la definició dels llocs de treball i l avaluació dels seus ocupants. ACT Millorar la capacitació de les persones que ocupen llocs de direcció en: la tècnica de la descripció de llocs de treball (DLT) en procediments d avaluació per a la selecció i l acompliment. en el procés de presa de decisió per a la selecció. Establir mecanismes i instruments de suport.

8 PROPOSTA RESUM DE LA DIRECCIÓ DE L INSTITUT DE DEFINICIÓ DE LLOCS DE TREBALL ESPECÍFICS ESTRUCTURALS (CURS ) A L EMPARA DELS ARTICLES 3 i 10 DEL DECRET XXX/2014, DE MARÇ, (DOGC núm.xxx, de xxx de xxxx) D ACORD AMB L APARTAT. DE LA RESOLUCIÓ DE XX DE MAIG DE 2014 DEL DIRECTOR GENERAL DE PROFESSORAT I PERSONAL DE CENTRES PÚBLICS PER LA QUAL S ESTABLEIXEN ELS CRITERIS GENERALS PER A LA CONFECCIÓ DE LES PLANTILLAS DE PROFESSORAT DELS INSTITUTS PER AL CURS PROPOSTA DE DESCRIPCIÓ DE LLOC DE TREBALL ESPECÍFIC ESTRUCTURAL AMB EFECTES DEL CURS PROVISIÓ DE LLOCS DE TREBALL ESPECÍFICS ESTRUCTURALS MODEL DE FORMALITZACIÓ DE LA PROPOSTA DE LA DIRECCIÓ DE CENTRES DE DESTINACIÓ PROVISIONAL DE FUNCIONARIS DE CARRERA I/O PERSONAL INTERÍ PER AL CURS

9 Guia núm 1 Març 2014 Orientacions per a la Descripció de Llocs de treball específics estructurals de centres educatius públics i per a la seva provisió provisional. Curs

10 Conceptes clau

11 Què és un lloc de treball? El lloc de treball és la unitat elemental d una estructura organitzativa. El lloc de treball es defineix pel conjunt de funcions i tasques, amb un perfil professional òptim assignable, que, en un marc organitzatiu concret, condueixen a l obtenció d uns resultats. Tipus de lloc de treball: Lloc de treball ordinari. Llocs de treball específic en context de plantilla docent. Lloc d especial responsabilitat en context de plantilla docent

12 Què és un lloc de treball específic? Els llocs de treball específics tenen atribuït un perfil propi amb característiques i funcions específiques docents que exigeixen tècniques de treball, responsabilitats especials o condicions amb peculiaritats pròpies, d acord amb el projecte educatiu del centre i el projecte de direcció. Poden exigir requisits addicionals de titulació, formació, experiència o altres que es determinen en la definició del lloc. Ho són també els llocs de treball amb requisits de més d una especialitat docent o àmbit de coneixement. Allò que justifica l existència d un lloc de treball específic i la seva definició és el projecte educatiu del centre i/o el projecte de direcció

13 Què és una descripció de lloc de treball? Document sintètic que respon a les preguntes següents: 1.Quin és el contingut funcional del lloc? 2.Quin és el perfil professional idoni per acomplir-lo amb èxit? Quins continguts ha de tenir? Dades d identificació del lloc: requisits Dades bàsiques de definició del lloc Perfil del lloc: Missió-funcions-activitats Condicions de context específiques Requisits addicionals del lloc Perfil de competències professionals: mèrits Competència tècnica Competències transversals Tràmit d informació als òrgans col legiats

14 Què és un requisit? Condició exigida per a ocupar un lloc de treball o accedir a un procés de selecció de personal. Cos Especialitat docent Què és un requisit addicional? Condició o condicions exigides per a ocupar un lloc de treball específic que es justifiquen pel perfil del lloc. Poden anar referits a: Titulacions Formació acreditada Experiència acreditada Què és un mèrit? Característica d'una persona candidata a un lloc de treball que és valorada positivament en un procés de promoció o de selecció de personal. Element de valor afegit als requisits.

15 Què són la missió, les funcions i les activitats? Què són les condicions de context? Trets específics de l entorn o del centre que tenen algun tipus d incidència sobre la funció educativa i l exercici de l activitat docent. Poden referir-se a dificultats i/o oportunitats: centre de nova creació; centre amb alt índex de temporalitat de la plantilla; estar situat enmig d un clúster econòmic o demogràfic singular; estar situat en un entorn econòmic i/o social desfavorit...

16 Què és el perfil de competències professionals? Conjunt de competències de què ha de disposar una persona en un grau determinat cadascuna per a ocupar de manera efectiva un lloc de treball. Es justifica per les funcions especifiques del lloc de treball i/o les condicions de context. Què és la competència tècnica? Conjunt de coneixements de base conceptual i de procediments i tècniques que cal dominar per al desenvolupament de les funcions del lloc de treball. Pot anar relacionada, als àmbits lingüístics, al nivell de capacitació per l ús i aplicació de les TIC, al domini de tècniques de pedagògiques innovadores, o a altres qüestions específiques.

17 Què són les competències transversals? Competències necessàries per a afrontar i donar resposta a situacions laborals de diversa complexitat i que no tenen a veure amb la competència tècnica. Poden ser requerides en diversos llocs de treball i en contextos diferents. Informen del nivell de polivalència de les persones en el context laboral i es poden haver adquirit tant per experiència docent com no docent. Es relacionaran sobretot amb: Les responsabilitats especials Les condicions de context Les peculiaritats pròpies que es derivin del PEC i/o el PD.

18 Què és la proposta motivada de destinació provisional? Document sintètic que respon als elements següents: 1.Quina persona es proposa per a la provisió? 2.El compliment dels requisits del lloc. 3.La idoneïtat de la persona respecte del perfil descrit. Quins continguts ha de tenir? Identificació del lloc de treball específic estructural a proveir Identificació de la persona proposada Consulta prèvia a l equip directiu. Justificació de la proposta. Registre d entrevista personal (opcional) Tràmit de conformitat de la persona proposada

19 El món creix com cal quan la gent gran planta arbres sabent que mai no podran gaudir de la seva ombra. Proverbi grec