Dentro de las actividades deportivas se encuentran las prácticas de fútbol, baloncesto, tenis de campo, tenis de mesa y natación, entre otras.

Transcripción

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2 Con el propósito de contribuir al crecimiento personal y profesional de los estudiantes, la Universidad, a través de la Oficina de Bienestar Universitario, ofreció en 2011 actividades propias de tres áreas: Arte y Cultura, Deporte y Recreación, y Desarrollo Humano y Salud Integral. 6. Bie ne star Univ e r sitar io 6.1. Participación en programas de Bienestar Universitario 6.2. Proyecto Social Universitario - PSU Entre las actividades culturales se ofrecen artes musicales (teclado, batería, percusión, saxofón y guitarra, entre otros), artes escénicas (teatro, danza, musical Icesi, Unicesi baila, etc), artes plásticas (talleres de madera, arte fantástico, tejidos e ilustración) y actividades corporales (yoga, mat pilates, kick box, entre otras). Además, se brindan talleres cortos de cocina, maquillaje y accesorios y presentaciones de grupos artísticos (cuenteros, conciertos de grupos musicales, festival de bandas, festival de la canción, entre otros). Dentro de las actividades deportivas se encuentran las prácticas de fútbol, baloncesto, tenis de campo, tenis de mesa y natación, entre otras. Entre las actividades de desarrollo humano se encuentran los programas de acompañamiento académico para estudiantes, la consejería a estudiantes, el taller para el desarrollo de habilidades sociales, programas de prevención en salud, brigada de emergencias, proyecto Ícaro y los proyectos de servicio social que la Universidad realiza con la colaboración de estudiantes. Asimismo, la Universidad, por medio del Proyecto Social Universitario PSU-, promovió la participación de los estudiantes en proyectos de proyección social que buscaban integrarlos en actividades de apoyo a las comunidades que carecen de oportunidades

3 Cuadro 45A. Participación por área y por programa académico en el primer período de Participación en programas de Bienestar Universitario Población Estudiantil por programa Participantes % Participantes % Participantes % Facultad de Ciencias Administrativas y Económicas Administración de Empresas - Jornada diurna 60 14,3% ,5% ,4% Administración de Empresas - Jornada nocturna 23 6,7% 33 9,6% 55 16,1% Economía y Negocios Internacionales 95 13,6% ,4% ,6% Contaduría y Finanzas Internacionales 42 27,6% 52 34,2% 97 63,8% Mercadeo Internacional y Publicidad ,9% ,3% ,4% Economía con énfasis en Políticas Públicas 11 16,7% 20 30,3% 39 59,1% Facultad de Ingeniería Ingeniería de Sistemas 32 21,5% 62 41,6% 71 47,7% Ingeniería Industrial 85 15,0% ,1% ,0% Diseño Industrial 47 19,0% 61 24,7% ,3% Ingeniería Telemática 21 21,2% 40 40,4% 47 47,5% Diseño de Medios Interactivos 53 27,2% 61 31,3% ,9% Facultad de Derecho y Ciencias Sociales Derecho 35 16,6% 70 33,2% ,7% Antropología 12 29,3% 9 22,0% 20 48,8% Sociología 13 50,0% 8 30,8% 15 57,7% Psicología 27 31,4% 20 23,3% 50 58,1% Ciencia Política con énfasis en Relaciones Internacionales 20 20,6% 35 36,1% 53 54,6% Facultad de Ciencias Naturales Biología 14 37,8% 13 35,1% 21 56,8% Química 6 46,2% 3 23,1% 9 69,2% Química Farmacéutica 40 21,9% 45 24,6% 97 53,0% Facultad de Ciencias de la Salud Áreas Arte y Cultura Deporte y Recreación Desarrollo Humano y Salud Integral Medicina 27 18,4% 66 44,9% 90 61,2% Total Universidad ,6% ,1% ,7% Los estudiantes pueden participar en las diferentes áreas simultáneamente. Por ejemplo, en el primer período de 2011, de los 147 matriculados en Medicina, 27 participaron en actividades culturales, 66 en actividades deportivas y 90 en desarrollo humano, lo que representó el 18.4%, 44.9% y 61.2% de participación respectivamente. Nota: Los porcentajes están calculados con base en los datos de matriculados generados en la quinta semana de cada período académico. 67

4 Cuadro 45B. Participación por área y por programa académico en el segundo período de 2011 Población Estudiantil por programa Áreas Arte y Cultura Deporte y Recreación Desarrollo Humano y Salud Integral Participantes % Participantes % Participantes % Facultad de Ciencias Administrativas y Económicas Administración de Empresas - Jornada diurna 73 16,3% ,0% ,3% Administración de Empresas - Jornada nocturna 21 6,3% 43 12,9% 54 16,2% Economía y Negocios Internacionales 98 13,6% ,2% ,3% Contaduría y Finanzas Internacionales 44 30,1% 63 43,2% 82 56,2% Mercadeo Internacional y Publicidad ,4% ,8% ,5% Economía con énfasis en Políticas Públicas 12 18,2% 21 31,8% 35 53,0% Facultad de Ingeniería Ingeniería de Sistemas 24 16,9% 75 52,8% 68 47,9% Ingeniería Industrial 93 15,9% ,8% ,5% Diseño Industrial 53 21,1% 63 25,1% 95 37,8% Ingeniería Telemática 19 20,0% 44 46,3% 43 45,3% Diseño de Medios Interactivos 63 28,6% 84 38,2% ,3% Facultad de Derecho y Ciencias Sociales Derecho 33 14,2% 78 33,5% ,9% Antropología 13 26,0% 7 14,0% 32 64,0% Sociología 11 36,7% 11 36,7% 17 56,7% Psicología 33 33,7% 20 20,4% 52 53,1% Ciencia Política con énfasis en Relaciones Internacionales 23 20,7% 35 31,5% 61 55,0% Facultad de Ciencias Naturales Biología 17 37,8% 14 31,1% 22 48,9% Química 7 33,3% 9 42,9% 16 76,2% Química Farmacéutica 52 24,0% 66 30,4% ,3% Facultad de Ciencias de la Salud Medicina 60 29,6% 76 37,4% ,0% Total Universidad ,9% ,0% ,0% Nota: Los porcentajes están calculados con base en los datos de matriculados generados en la quinta semana de cada período académico. 68 Como ejemplo se puede observar que en el segundo período de 2011, de los 50 matriculados en Antropología, 13 participaron en actividades culturales, 7 en actividades deportivas y 32 en desarrollo humano, lo que representó el 26%, 14% y 64% de participación respectivamente. 68

5 ADD ADN ENI COF MIP ECO SIS IND DIS TEL DMI DER ANT SOC PSI CIP BIO QUI QUF MED % de participación 27,8% 27,3% 60,0% 65,1% 63,8% 66,8% 59,1% 61,6% 61,5% 59,4% 74,3% 72,6% 75,8% 68,2% 71,8% 72,5% 67,3% 72,2% 65,7% 68,4% 72,8% 80,5% 70,6% 67,8% 68,3% 74,0% 69,8% 68,4% 71,1% 67,6% 65,0% 76,9% 83,3% 73,0% 75,6% 76,5% 84,6% 95,2% 78,9% 87,2% Gráfico 9. Participación de la población estudiantil por programa académico 100% 80% 60% 40% 20% 0% Programas académicos ADD Administración de Empresas - Jornada diurna DMI Diseño de Medios Interactivos ADN Administración de Empresas - Jornada nocturna DER Derecho ENI Economía y Negocios Internacionales ANT Antropología C O F Contaduría y Finanzas Internacionales SO C Sociología MIP Mercadeo Internacional y Publicidad PSI Psicología EC O Economía con énfasis en Políticas Públicas C IP Ciencia Política con énfasis en Relaciones Internacionales SIS Ingeniería de Sistemas BIO Biología IND Ingeniería Industrial Q UI Q uímica DIS Diseño Industrial Q UF Q uímica Farmacéutica T EL Ingeniería Telemática MED Medicina * 69

6 6.2 Proyecto Social Universitario - PSU Cuadro 46. Estudiantes participantes en el PSU, por período académico Facultad Facultad de Ciencias Administrativas y Económicas Administración de Empresas - Jornada diurna Administración de Empresas - Jornada nocturna 6 5 Economía y Negocios Internacionales Contaduría y Finanzas Internacionales Mercadeo Internacional y Publicidad Economía con énfasis en Políticas Públicas Facultad de Ingeniería Ingeniería de Sistemas Ingeniería Industrial Diseño Industrial Ingeniería Telemática Diseño de Medios Interactivos Facultad de Derecho y Ciencias Sociales Derecho Antropología 3 10 Sociología 9 5 Psicología 19 9 Ciencia Política con énfasis en Relaciones Internacionales Facultad de Ciencias Naturales 13 9 Biología 5 2 Química 1 2 Química Farmacéutica 7 5 Facultad de Ciencias de la Salud 2 2 Medicina 2 2 Total Universidad El Proyecto Social Universitario - PSU - liderado por la Oficina de Bienestar Universitario busca consolidar la respuesta de la Universidad a los diferentes problemas del país y articular a la propuesta educativa oportunidades de formación y servicio. Se desarrolla a través de talleres, seminarios y proyectos. Entre el segundo semestre de 2010 y el segundo semestre de 2011, la participación de los estudiantes en el Proyecto Social de Bienestar Universitario se incrementó en un 46%, al pasar de 358 estudiantes asistentes en el 2010 a 523 en el

7 El Proyecto Social Universitario se desarrolla a través de talleres, seminarios y proyectos: Talleres: Se realizan con las personas inscritas al PSU para identificar la dinámica de trabajo y en especial para entender cómo desde Bienestar Universitario se entiende el Proyecto Social. Adicionalmente, se están realizando talleres como parte del Programa de Desarrollo Profesional que toman todas las carreras, durante la semana social. Seminarios: - Gestores del Cambio I: Tiene como objetivo que los participantes estén en capacidad de analizar contextos sociales y distinguir los procesos de formulación de proyectos que contribuyan al mejoramiento de la calidad de vida universitaria. Este seminario se desarrolla a través de 6 módulos y una salida de campo. - Gestores del Cambio II: Tiene como objetivo que los participantes estén en capacidad de formular proyectos sociales, directamente con una comunidad. Para este seminario se programan 6 módulos, divididos en 2 horas académicas y 6 horas de práctica. - Gestores Ambientales: Para promover la conservación del medio ambiente y generar un comportamiento más responsable y ecológico, se ofrece el Seminario de Gestores Ambientales donde se trabajan los temas de: Manejo y disposición adecuada de residuos sólidos. Protección del recurso hídrico. Resolución de conflictos ambientales Urbanos. Recuperación de un espacio ambiental. Proyectos: - Jornadas ParticipActivas: los egresados del seminario Gestores del Cambio organizan las jornadas ParticipActivas como una forma de dar a conocer opciones para realizar acciones que impacten en la calidad de la vida universitaria. - Universidad Posible: Conscientes que un medio para acceder a la universidad es el resultado de la prueba de estado ICFES, se ofrece apoyo al proceso de formación en las áreas de matemáticas, física, química, biología, ciencias sociales, lenguaje, filosofía e inglés, de los y las jóvenes de algunos colegios del distrito de Aguablanca y de la zona rural de Pance para ampliar su mirada frente al acceso a la educación superior. - Formación de Grupos Juveniles: En asocio con algunos colegios y fundaciones que favorecen a jóvenes de sectores populares, se busca el fortalecimiento de habilidades para la formulación integral y el logro de objetivos comunes a favor de su propia comunidad. - Plataforma Regional de Voluntariado Universitario: Es un espacio creado para desarrollar acciones que permitan a los universitarios interactuar con otros voluntarios de diferentes instituciones de educación superior del Valle del Cauca, con el objetivo de fortalecer la participación de los jóvenes en su compromiso con la región. - Icesi Verde: Los estudiantes que pertenecen al grupo invitan a toda la comunidad universitaria a que se movilice para conservar el medio ambiente con un comportamiento responsable y ecológico. El grupo estará impulsando acciones en este sentido en la Universidad y la ciudad tales como: conversatorios verdes, caminatas y tomas ecológicas en el Eco-parque de las Garzas y campañas de sensibilización sobre la conservación de los recursos naturales. 71