PROFESORADO DE EDUCACION PRIMARIA

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Sara Toledo Barbero
hace 6 años
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1 LA ELECCIÓN DE CÁTEDRAS Y HORARIOS ES DERECHO DE CADA ESTUDIANTE ENTRE CUALQUIERA DE LAS CÁTEDRAS Y LOS TURNOS OFRECIDOS CADA CUATRIMESTRE. RECOMENDACIONES PARA LA CURSADA PROFESORADO DE EDUCACION PRIMARIA Instancia curricular Cátedra Se dicta en el Modalidad Horas cátedr a seman ales SE RECOMIENDA Campo de la Formación General (CFG) Pedagogía Psicología educacional Historia social y política de la educación argentina Fridman TM/TV Torchio TV López - TM Passano-TM Jodar-TV Paleo-TV Orbuch-TM Martinetto-TV Roselló-TV Materia Cursar a partir del 1º año de la carrera (2 Instituciones educativas Gelber-TM Sabella-TV Materia Cursar a partir del 2º año de la carrera (º. Haber cursado: 2-CFPD

2 Filosofía y educación Didáctica I Didáctica II Nuevos escenarios: cultura, tecnología y subjetividad Trabajo Docente A designar-tm Berlingheri-TV Pochelú-TM Pochelú-TV Varela-TM Núñez-TM Klainer-TV Taub-TV Fischbach-TM Núñez-TM Fischbach-TM Bavaresco-TV Martinetto-TM Peleteiro-TV Martinetto-TV Peleteiro-TM Varela- TM Maddonni-TV 2º 1º Materia Materia Materia Cursar en el 1º año de la carrera (2º Es correlativa de (cursada): Didáctica 1 2º 1º Seminario Cursar a partir del º año de la carrera (5 Haber cursado: Pedagogía, Psicología educacional e Historia social y política de la educación argentina Cursar a partir del º año de la carrera (5 Nuevas tecnologías Trillo- TM/TV Iglesias-TM/TV Educación sexual integral Fainsod-TM Lombardi-TV Cursar a partir del 2º año de la carrera (º o 4 Trabajo de campo: experiencias de investigación educativa Lenguajes artísticos expresivos 1 y 2 (a elegir entre las siguientes ofertas: Narración, Teatro, Literario, Plástica, Música, Saberes Lúdicos) Terigi-TM Varela-TV Sabella-TV Narración: Lorente-TM Ferraro-TV Teatro. Samar-TV Literario Carranza-TM Trabajo de Campo Haber cursado: Didáctica I y Psicología educacional y haber aprobado 1-CFPD Cursar a partir del 1º año de la carrera.

3 EDI Optativo: expresivo de la palabra y la escritura Plástica López Peña TM/TV Música Roffe-TM Saberes Lúdicos- García-TM Lorente-TM Peleteiro-TM Diment-TV Mori-TV Campo de la Formación Específica (CFE-PEP) Enseñanza de las Ciencias Naturales I Enseñanza de las Ciencias Naturales II Enseñanza de las Ciencias Naturales III Enseñanza de la Matemática I Enseñanza de la Matemáticas II Gori-TM Sacconi-TV Sacconi-TM Kauderer-TV Socolovsky-TM Socolovsky-TV Yuhjtman-TV Yuhjtman-TM Tellechea-TM Tarasow-TV Tarasow-TM Tellechea-TV Serrano-TM Serrano-TV 1º 2º 1º 2º 1º 2º 1º 2º 1º 2º Cursar a partir del 2º año de la carrera ( Ciencias Naturales I Cursar a partir del º año de la carrera (5 Es correlativa de: Enseñanza de las Ciencias Naturales I Cursar a partir del 2º año de la carrera ( Es correlativa de: Enseñanza de la Matemática I

4 Enseñanza de la Matemática III Matemática en el 2º ciclo Enseñanza de las Ciencias Sociales I Enseñanza de las Ciencias Sociales II Enseñanza de las Ciencias Sociales III Enseñanza de las Prácticas del Lenguaje I Enseñanza de las Prácticas del Lenguaje II Alfabetización inicial Segal-TV Segal-TM Tellechea-TV Tellechea-TM Peleteiro-TM Villa-TV Dobaño-TM Peleteiro-TV Dobaño-TV Villa-TM Segal-TM Segal-TV 1º 2º 1º 2º 1º 2º 1º 2º 1º 2º Carozzi-TM/TV Otañi-TV Otañi-TM González-TM González-TV 1º 2º 1º 2º Seminario Materia Cursar a partir del º año de la carrera (5 Es correlativa de (cursada): Enseñanza de la Matemática II Es correlativa de (aprobada): Enseñanza de la Matemática I Cursar a partir del º año de la carrera (5º o 6 Puede cursarse inclusive con 5 o 6-CFPD Es correlativa de (cursada): Enseñanza de la Matemática III Es correlativa de (aprobada): Enseñanza de la Matemática II Cursar a partir del 2º año de la carrera ( Ciencias Sociales I Cursar a partir del º año de la carrera (5 Ciencias Sociales II Es correlativa de (aprobada): Enseñanza de las Ciencias Sociales I Cursar a partir del 2º año de la carrera ( Prácticas del Lenguaje I Cursar a partir del º año de la carrera (5

5 Literatura en la Educación Primaria Ética, Derechos Humanos y construcción de ciudadana en la Educación Primaria Sujetos de la Educación Primaria Problemática Actuales de la Educación Primaria Las TIC en la Educación Primaria Bajour-TM/TV Helman-TM Helman-TV Lombardi-TM Terigi-TV Terigi-TM Bavaresco-TV Estevez-TM Trillo-TV 1º 2º Seminario Prácticas del Lenguaje II Es correlativa de (aprobada): Enseñanza de las Prácticas del Lenguaje I Cursar a partir del º año de la carrera (5º o 6 Puede cursarse inclusive con 5 o 6 (Campo de las practicas) Prácticas del Lenguaje II Es correlativa de (aprobada): Enseñanza de las Prácticas del Lenguaje I Cursar a partir del º año de la carrera (5 Haber cursado: Enseñanza de las Ciencias Naturales I, Enseñanza de las Ciencias Sociales I, Enseñanza de la Matemática I y Enseñanza de las Prácticas del Lenguaje I. Cursar a partir del 2º año de la carrera (4º Es correlativa de (cursada): Psicología educacional. Haber cursado: 2-CFPD Seminario Haber cursado: 2-CFPD e Historia social y política de la educación argentina. Cursar a partir del º año de la carrera (5 Es correlativa de (cursada): Nuevas tecnologías. Haber cursado: Enseñanza de las Ciencias Naturales I y II, Enseñanza de las Ciencias Sociales I y II, Enseñanza de la Matemática I y II y Enseñanza

6 de las Prácticas del Lenguaje I y II. Campo de la Formación de las Prácticas Docentes (CFPD-PEP) 1: Construir miradas sobre las Buitrón/Medinill prácticas docentes / Experiencias de a-tm/tv campo en instituciones educativas 2: Construir miradas sobre las Buitrón/Medinill situaciones de enseñanza / a-tm/tv Experiencias de campo en el aula : Prácticas de la enseñanza I 4: Prácticas de la enseñanza II 5: Residencia I Equipo CFPD- PEP-TM/TV Equipo CFPD- PEP-TM/TV Equipo CFPD- PEP-TM/TV + 80h + 80 h + 176h Cursar en el 1º año de la carrera (2º Cursar a partir del 2º año de la carrera (º Requiere tener cursada: 1-CFPD y Didáctica 1. Es correlativa de (aprobada): 1-CFPD, 2-CFPD, Didáctica 1 y al menos dos de los siguientes espacios curriculares: Enseñanza de las Ciencias Naturales I, Enseñanza de las Ciencias Sociales I, Enseñanza de la Matemática I, Enseñanza de las Prácticas del Lenguaje I. Es correlativa de (cursada): Didáctica 2, Sujetos de la Educación Primaria. Cursar a partir del º año de la carrera (5º Es correlativa de (aprobada): -CFPD, Didáctica 2, Sujetos de la Educación Primaria, Enseñanza de las Ciencias Naturales I, Enseñanza de las Ciencias Sociales I, Enseñanza de la Matemática I y Enseñanza de las Prácticas del Lenguaje I. Es correlativa de (aprobada): 4-CFPD, Enseñanza de las Ciencias Naturales II o III, Enseñanza de las Ciencias Sociales II, Enseñanza de la Matemática II, Enseñanza de las Prácticas del Lenguaje II y Ética, Derechos

7 6: Residencia II de diseño Prácticas del Lenguaje de diseño Ciencias Naturales de diseño Ciencias Sociales de diseño Matemática Equipo CFPD- PEP-TM/TV Kauderer-TM/TV Andrade-TM/TV Segal-TM/TV (simultáneo a 5 o 6) (simultáneo a 5 o 6) (simultáneo a 5 o 6) (simultáneo a 5 o 6) + 176h humanos y construcción de la ciudadanía. Ciencias Naturales II o III, Enseñanza de las Ciencias Sociales III, Enseñanza de la Matemática III, Enseñanza de las Prácticas del Lenguaje III y Alfabetización inicial. Es correlativa de (Cursando o cursadas): Matemática en el segundo ciclo. Literatura en la Educación Primaria. Idem 5 y Residencia. Idem 5 y Residencia. Idem 5 y Residencia. Idem 5 y Residencia. Idem 5 y Residencia. Espacios de Definición Institucional (EDI-PEP) EDI Optativo: expresivo de la palabra y la escritura Lorente-TM Peleteiro-TM Diment-TV Mori-TV EDI 1: de Escritura Académica Diment-TM/TV Frescura-TM/TV Cursar a partir del 2 cuatrimestre de 1º año de la carrera. Se ofrece la posibilidad de cursar previamente el EDI Optativo

8 EDI 2: Diseño y evaluación de proyectos culturales EDI : Educación permanente de jóvenes y adultos Martinetto-TM Fuchs-TV Otero-TM Otero-TV 1º 2º Materia/ 6 + h Haber cursado: EDI 1: de Escritura Académica y 2-CFPD. Cursar a partir del º año de la carrera (5 Haber cursado: EDI 1: de Escritura Académica, y EDI 2: Diseño y evaluación de proyectos culturales. EDI : de Educación permanente de jóvenes y adultos h Cursando o aprobada: EDI : Educación permanente de jóvenes y adultos.

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