FACULTAD DE MEDICINA HUMANA Y CIENCIAS DE LA SALUD ESCUELA PROFESIONAL DE OBSTETRICIA

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1 FACULTAD DE MEDICINA HUMANA Y CIENCIAS DE LA SALUD ESCUELA PROFESIONAL DE OBSTETRICIA I. DATOS GENERALES OFIMÁTICA I 1.0. Unidad Académica : Escuela Profesional de Obstetricia 1.1. Semestre Académico : I 1.2. Código : Ciclo : Primero 1.4. Créditos : Tres (3) 1.5. Requisito : Ninguno 1.6. Duración : 16 semanas 1.7. Horas semanales : Cuatro (4) Horas presenciales Horas a distancia Total Teoría Práctica Total Teoría Práctica Total Docente(s) : II. SUMILLA La asignatura de Informática I, aplicada a medicina: se dicta en 1er. ciclo. de estudios durante un semestre, es un curso teórico practico con 2 horas de teoría y 2 de practica tiene como objetivo conocer y utilizar los sistemas de información computarizado. Se desarrollaran el Sistema operativo Windows, procesador de texto Microsoft-Word y Microsoft Power Point, donde se estudiaran los conceptos y aplicaciones. Los conocimientos adquiridos ayudaran a los estudiantes con las demás asignaturas de!a carrera, donde podrán aplicar en forma eficaz v con soltura los avances científico tecnológico. UNIDAD I: SISTEMA OPERATIVO DE WINDOWS UNIDAD II: MICROSOFT WORD PARTE I UNIDAD III: MICROSOFT WORD PARTE II UNIDAD IV: MICROSOFT POWER POINT 1

2 III. COMPETENCIAS Conoce el concepto básico del sistema operativo, procesador de texto y creación de presentaciones. Maneja y demuestra capacidad para resolver problemas con iniciativa, creatividad, habilidad y destreza comprendiendo la responsabilidad ética y profesional de la actividad de la medicina humana. IV. CAPACIDADES UNIDAD I Conoce y maneja el sistema operativo Windows. UNIDAD II Conoce el procesador de textos Microsoft-Word - Parte I. UIDAD III Conoce el procesador de textos Microsoft-Word - Parte II. UNIDAD IV Conoce y maneja como hacer presentaciones con Microsoft-Power Point. V. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS UNIDAD DE APRENDIZAJE I SISTEMA OPERATIVO DE WINDOWS CAPACIDADES: Conoce y maneja el Sistema Operativo de Windows SEMANA CONTENIDOS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE HORAS PRESENCIALES HORAS A DISTANCIA 2

3 1. 2. Sistema Operativo. Elementos físicos de un computador. Configuración mínima en Hardware y Software Estructura del escritorio. Ventanas de Windows. Mis sitios de Red. Papelera de reciclaje. Estructura y utilización de ventanas Windows. Barra de menús. Barro de Estado. Barra Estándar. Barra de Tareas. Uso del Botón Inicio. Utilización del administrador de archivos y carpetas, el explorador de windows. Tipos de archivos. Utiliza el Sistema Operativo. Crea carpetas y organiza archivos. Evalúa la capacidad y rendimientos del Hardware y Software. Utiliza las diferentes ventanas. Sitios de red y papelera de reciclaje. Utiliza y adecua el funcionamiento de las diferentes barras que integran una ventana. Crea, utiliza, organiza y acceso a los iconos del accesorio. Utiliza con destreza el icono Mi PC. Utiliza el botón Inicio. Maneja el explorador. Crea, elimina, mueve, recupera, organiza, copia, selecciona archivos. Maneja el administrador de archivos y carpeta, explorador. Crea, elimina, mueve, recupera, organiza, copia, selecciona archivos. 3

4 3. 4. Tipos de archivos. Ordenamiento y modificación de las carpetas. Modificación de las ventanas. Conceptos básicos sobre archives Tipos de archivos gráficos. Visiones de guardar y abrir. Realiza búsquedas Avanzadas Identifica los tipos de archivos. Ordena y modifica las carpetas. Evalúa el funcionamiento de las ventanas. Reconoce, copia, mueve y crea los archivos, carpetas y unidades. Guarda y abre archivos Utiliza los tipos de archivos gráficos. Inserta y manipula imágenes. Aplica diferentes visiones de abrir y guardar. Maneja dibujos autoformas. Añade textos a los gráficos. Inserta, modifica e inserta WordArt. Maneja y aplica búsquedas avanzadas CONTENIDO ACTITUDINAL Participa activa y responsablemente en el desarrollo de los trabajos grupales. Asiste correctamente uniformado y mantiene una buena presentación personal. Ayuda a sus compañeros a buscar estrategias para el buen desarrollo de los ejercicios y problemas 4

5 UNIDAD DE APRENDIZAJE II: MICROSOFT WORD PARTE I CAPACIDADES: Conoce el procesador de textos Microsoft-Word Parte I. SEMANA CONTENIDOS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE 5. PRÁCTICA CALIFICADA I Elementos y herramientas básicas de Word. Ayudas y Barras de herramientas. Selecciona, desplaza, elimina, deshace, rehace, buscar y reemplaza textos de un documento. Utiliza elementos y herramientas básicas de Word. Aplica conocimientos para seleccionar, desplazar, eliminar, deshacer, rehacer, buscar y reemplazar textos de un documento. HORAS PRESENCIALES HORAS A DISTANCIA 5

6 6. Grabación, modificación y eliminación de documentos. Grabación con contraseñas de apertura y lectura. Protección con contraseña los documentos. Selección, configuración y orientación de páginas (horizontal / vertical). Configuración de encabezado y pie de página. Diseño de la carátula Diseño del índice Elaboración de la tabla de contenido. Utiliza la opción de guardar, abrir, modificar y eliminar documentos. Aplica diferentes visiones de abrir y guardar. Maneja y aplica protección al documento. Aplica márgenes superior, inferior, izquierdo, derecho, tamaños de papel, orientación del papel. Maneja encabezados insertando autotextos, imágenes y/o personalizados. Maneja pares e impares, primera página diferentes. Agrega los diferentes niveles del texto (título o subtitulo) en Referencias. Aplica e inserta, la Tabla de contenido para la construcción automática del índice. 6

7 7. Estilos de forma; estilos de Word Art, Dirección y alienación de texto. Elementos gráficos Smart Art para comunicar información visual Utiliza los diferentes estilos de Word Art. Aplica estilos rápidos, relleno de texto: color entero, degradado. Contorno de texto; especifica ancho y color. Aplica efectos de texto. Utiliza los bloques no secuenciales agrupados de diferentes categorías de Smart Art. Lista, proceso, ciclo, jerarquía, relación, matriz, pirámide e imagen. 7

8 8. Tipos de archivos gráficos. Imágenes prediseñadas. Imágenes desde un archivo. Tipos de tablas y bordes. Tipos de los formatos de un texto y formato de carácter. Tabulaciones. Correcciones ortográficas y de gramática Utiliza diversos archivos gráficos. Inserta imágenes prediseñadas e imágenes desde un archivo. Maneja tres diferentes tipos de tablas; seleccionando cuadrículas, Insertando, dibujando, tablas rápidas, hoja de cálculo de Excel. Maneja los tipos de formatos de un texto, formatos de carácter y fuentes. Aplica copias de formato Conoce y aplica tabulaciones. Conoce los tipos de cambios de mayúsculas y minúsculas. Revisión ortográfica y gramatical CONTENIDO ACTITUDINAL Participa activa y responsablemente en el desarrollo de los trabajos grupales. Asiste correctamente uniformado y mantiene una buena presentación personal. Ayuda a sus compañeros a buscar estrategias para el buen desarrollo de los ejercicios y problemas UNIDAD DE APRENDIZAJE III MICROSOFT WORD PARTE II CAPACIDADES: Conoce el procesador de textos Microsoft-Word Parte II. SEMANA CONTENIDOS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE HORAS PRESENCIALES HORAS A DISTANCIA 9. EXAMEN PARCIAL 8

9 Tipos de Plantillas de Word según categorías o clasificación. Estilos más usados de Word. Tipos de archivos gráficos. Imágenes prediseñadas. Imágenes desde un archivo. Tipos de Plantillas de Word, según categorías o clasificación. Selecciona los estilos más usados de Word. Aplica uso de plantillas. Utiliza las plantillas de cartas o faxes, informes, memorándum y otros. Aplica los diferentes tipos de estilos en un documento. Maneja fuentes, líneas, rellenos y autoformas: líneas básicas, fecha de bloque, diagrama de flujo, cintas y estrella, llamadas. Tipos de archivos gráficos. Inserta imágenes prediseñadas. Imágenes desde un archivo. Aplica uso de planillas. Utiliza las plantillas de cartas o faxes, informes, memorándum y otros Aplica los diferentes tipos de estilos en un documento. Maneja fuentes, líneas, rellenos y autoformas: líneas, formas básicas, fecha de bloque, diagrama de flujo, cintas y estrella, llamadas

10 12. Estilos de forma; estilos de Word Art. Dirección y alineación de texto. Inserta elementos gráficos Smart Art, para comunicar información visual. Realiza combinación de correspondencia con una base de datos. Configuración e impresión de documentos. de impresión Utiliza los diferentes estilos de Word Art. Aplica estilos rápidos, relleno de texto: color entero, degradado. Contorno de texto; especifica ancho y color. Aplica efectos de texto. Utiliza los bloques no secuenciales agrupados de diferentes categorías de Smart Art: Lista, proceso, ciclo, jerarquía, relación, matriz, pirámide e imagen. Utiliza nombres de campo definidos para una emisión en serie de correspondencia. Maneja impresión desde el Icono o desde la barra de menú. CONTENIDO ACTITUDINAL Participa activa y responsablemente en el desarrollo de los trabajos grupales. Asiste correctamente uniformado y mantiene una buena presentación personal. Ayuda a sus compañeros a buscar estrategias para el buen desarrollo de los ejercicios y problemas UNIDAD DE APRENDIZAJE IV MICROSOFT POWER POINT 10

11 CAPACIDADES: Conoce y maneja cómo hacer presentaciones con Microsoft - Power Point SEMANA CONTENIDOS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE HORAS PRESENCIALES HORAS A DISTANCIA 13. PRÁCTICA CALIFICADA II 11

12 Estructura de ventana y barras de Power Point. Elementos básicos para crear diapositivas. Selección de formatos para guardar y abrir. Tipos de botones y vistas. Tipos de escalas y/o tamaños para trabajar con una presentación. Grabación de presentaciones con diferentes formatos o tipos. Botones y/o opciones para Insertar, copiar, duplicar, mover y eliminar diapositivas. Configura Regla y Guías. Utiliza, Maneja y Ejecuta como crear una Presentación con el Asistente. Utiliza la cinta de opciones y barras de desplazamiento y maneja tipos vistas: Normal, de Esquema, del Clasificador y presentación con diapositivas.. Maneja y Aplica como guardar y abrir una presentación de acuerdo con los tipos existentes: Pagina Web, Plantilla de Diseño y Presentación. Utiliza y Maneja Aplica y utiliza los diferentes porcentajes de tamaño existentes en el Zoom. Utiliza y Maneja cómo trabajar con diapositivas. copiar, duplicar, mover y eliminar en una presentación Evalúa y organiza cómo utilizar la regla y guías en una diapositiva 12

13 14. Animaciones y transiciones. Grupos de animaciones. Hipervínculos a otros archivos, pagina web y a la misma presentación Utiliza y Maneja el panel de animaciones. Aplica animaciones de entrada, énfasis, salida y trayectoria libre. Utiliza y maneja transiciones de tipo sutil, llamativo y de contenido dinámico. Maneja el uso de los hipervínculos, como enlazar al mismo documentos como a otros archivos o página web. 13

14 15. Tipos de Tablas. Conceptos básicos de tablas. Conceptos básicos de gráficos. Desencadenador es a una imagen, forma, botón, cuadro de texto. Estructura y utilización de organigramas. Identifica las diferentes formas de dibujar autoformas. Maneja como trabajar en tridimensional, aplica colores, tamaños, estilos y sombras. Tipos de animaciones y conceptos básicos. Aplica fondo musical a las presentaciones Aplica y Maneja dos diferentes tipos de tablas. Utiliza y Construye dos formas básicas de tablas, añade textos a una tabla. Aplica y maneja el uso de desencadenadores en imágenes, formas, cuadro de texto. Evalúa y Utiliza organigramas: crea un organigrama. Aprende a añadir textos en un organigrama. Evalúa y utiliza funcionamiento para animar textos y objeto: entrada, énfasis, salida. Aplica como ocultar diapositivas. Maneja los efectos de transición y fondo musical en las presentaciones. 14

15 16 Estructura y utilización e organigramas. Formas de dibujar autoformas. Trabajos en tridimensional. Colores tamaños, estilos y sombras. Tipos de animaciones y conceptos básicos. Fondo musical a las presentaciones Exposiciones Grupales y Trabajos de Investigación Evalúa y utiliza organigramas: crea un organigrama y aprende a añadirle textos. Evalúa y utiliza funcionamiento para animar textos y objetos: entrada, énfasis, salida. Aplica cómo ocultar diapositivas. Maneja los efectos de transición y fondo musical en las presentaciones. EXAMEN FINAL CONTENIDO ACTITUDINAL Participa activa y responsablemente en el desarrollo de los trabajos grupales. Asiste correctamente uniformado y mantiene una buena presentación personal. Ayuda a sus compañeros a buscar estrategias para el buen desarrollo de los ejercicios y problemas VI. METODOLOGÍA Las asignaturas siguen una metodología: Sesiones teóricas Talleres Desarrollo de productos Otros Se considerarán los medios y materiales necesarios (impresos, audiovisuales, trabajos dirigidos, trabajos de campo, otros). 15

16 VII. EVALUACIÓN El sistema de evaluación es permanente y sistemático y de acuerdo a las normas establecidas en el reglamento de la Universidad. a) La primera evaluación es de entrada que permite diagnosticar los saberes previos del estudiante. b) La evaluación de proceso y de productos es permanente, integral y presencial según el avance de las sesiones de aprendizaje programadas semanalmente; permite el logro de las competencias a través de los rubros: conceptual, procedimental y actitudinal considerando los siguientes aspectos: - Logro de conocimientos y muestra de desempeño - Desarrollo y adquisición de destrezas operativas, aplicativas y capacidades y competencias. - Adquisición de actitudes. c) Se considera las modalidades de heteroevaluación, autoevalución e interevaluación. d) La evaluación final de la asignatura es el promedio ponderado de la evaluación continua que constituye el trabajo académico (40%), el examen parcial (30%) y el examen final (30%). Examen Parcial (E1) : 30% Examen Final (E2) :30% Trabajo Académico (TP) : 40% Nota Final: E1*30% + E2*30% + {[(P1+P2+P3+P4)/4]}*40% e) La asistencia es obligatoria. El alumno que no desarrolla en clases, no presenta una actividad o un trabajo académico solicitado será calificado con cero (0). f) Acciones complementarias para el logro de cada una de las metas son las siguientes: Perceptivos o de apreciación. - Fichas de observación, descriptivas, gráficas y de rango. - Listas de cotejo por criterios. - Registro de ocurrencias anecdotarios. - Escalas valorativas y de estimación. Orales - Intervenciones. - Exposiciones. g) Al finalizar el ciclo el alumno habrá logrado una calificación final de acuerdo a la escala vigesimal donde: 16

17 Aprobado : De 11 a 20 Desaprobado : De 0 a 10 h) El Examen Sustitutorio se rendirá después de haber obtenido el promedio final desaprobado y reemplazará a la menor nota desaprobada ya sea del Examen Parcial o Examen Final y/o no haber rendido uno de los exámenes anteriormente indicados. VIII. FUENTES DE INFORMACIÓN. 1. Casla, P, Corella, P, Raya, L. Windows 10, Editorial Ra-Ma, Scott, P. Windows 10 /guías prácticas), Editorial Anaya, Scott, P. Office 2016 (manual imprescindible), Editorial Anaya, Peña, R. Office 2016 Paso a Paso, 1 edición, Editorial ALTARIA Fuentes electrónicas 1. Office online :