TEORÍA B. VILLARROYA AU 1.9 BBAA. Educación social e intercultural. La Observación en la escuela P2

Transcripción

1 GRADO MAGISTERIO EDUCACIÓN NFANTIL RIOS ACTUALIZACIÓN: 6 /11/ 2017 PRIMERO 1er SEMESTRE LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES Psicología Desarrollo I La Observación en la escuela Lengua Castellana - práctica 2 P.SANCHO B. VILLARROYA Virginia AU1.9 BBAA Psicología Desarrollo I - P.SANCHO La Escuela Infantil como espacio educativo- Psicología Desarrollo I La Escuela Infantil - Educación social e intercultural La Observación en la escuela P2 La Observación en la escuela -B La Escuela Infantil - práctica 1 P.SANCHO práctica 2 práctica 1 B.VILLARROYA P1 B.VILLARROYA práctica 1 AU 2.3 BBAA AU2.1 BBAA AU 2.3 BBAA AU1.4 BBAA AU 2.3 BBAA AU 12 F Educación social e Educación social e intercultural - G.A lengua castellana - intercultural - C práctica 1 Virginia práctica 2 B,Sánchez AU 2.3 BBAA La Escuela Infantil - AU1.3 BBAA La Escuela Infantil como espacio educativo- práctica , h 17,00 19, h La Escuela Infantil - Lengua Castellana - La Observación en la escuela Psicología Desarrollo I - práctica 2 P.Moreno práctica práctica 15-17H lengua Castellana La Escuela Infantil Educación social e intercultural Educación social e intercultural - C 17-19h Práctica 1 P. Moreno Práctica 2 práctica 1 J. Grimalt práctica 2 J.Grimalt 17-19H AU 2.2 BBAA AU1.4 BBAA AU2.3 BBAA AU 2.2 BBAA h La escuela infantil como espacio educativo - Educación social e intercultural.. J. Grimalt La Escuela Infantil lengua Castellana Psicología Desarrollo I práctica 1 práctica2 P. Moreno práctica AU 2.2 BBAA AU2.3 BBAA au1.9bbaa La Observación en la escuela -A

2 V.DOMINGO AU 1.4 BBAA Psicología de la educación Idioma (inglés) - práctica 1 práctica 2 AU 2.3 BBAA Evaluación de contextos AU1.4 BBAA Sociol. y psicol. de la educación Psicología de la educación - Idioma (Inglés) - práctica 1 práctica 2 práctica 1 VELLISCA práctica 2 práctica 1 AU 2.3 BBAA AU1.4 BBAA AU 2.2 BBAA AU 2.2 BBAA 1.9 BBAA Sociol. y psicol. de la Evaluación de Psicología del Sociol. y psicol. de la educación Idioma (Francés) Idioma (Francés) educación contextos desarrollo práctica 1 práctica 2 práctica 2 F.LÓPEZ TITULACION: MAGISTERIO EDUCACIÓN INFANTIL 2º SEMESTRE : PRIMERO LUNES MARTES MIÉRCOLES Evaluación de contextos - Psicología de la educación - C.ÁLVAREZ Idioma (Inglés ) - AU 2.3 BBAA AU1.4 BBAA AU 2.2 BBAA AU 3 FACULTAD AU 3 FACULTAD JUEVES Psicol del desarrollo II Psicol del desarrollo II - F LÓPEZ h Idioma - C Evaluación de contextos G. C práctica 1 práctica 2 Sociología y psicología social de la educaciónpráctica Idioma - G. A (Inglés // Francés) AU1.9 BBAA AU 2.2 BBAA Psicología de la educación C. ÁLVAREZ Evaluación de contextos práctica1 AU 2.3 BBAA Idioma - G.: B práctica2 AU1.9 BBAA Psicología de la educación práctica Psicol del desarrollo II práctica F.LÓPEZ Sociología y psicología social de la educación Evaluación de contextos Psicol del desarrollo II Los alumnos de Francés en Educación Infantil I tienen unificados los grupos de mañana y tarde. Hay que ponerse en contacto con la profesora Teresa Barea.

3 TITULACION MAGISTERIO EDUCACIÓN INFANTIL 1º SEMESTRE SEGUNDO LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES Infancia, salud y alimentación M.V.Álvarez AU 2.4 POLITÉCNICA Literatura infantil - Grupo A J. Senís Maestro en la Infancia, salud y Infancia, salud y Prevención difi. Literatura infantil Literatura infantil escuela I.l -pasa alimentación G. C alimentación aprendizajelunes tarde -práctica 1 práctica 2 M.V.Álvarez práctica 3 M.V.Álvarez práctica 2 J.Senís práctica2 pasa al martes 17- AU 5 Lab biología AU 1 F Lab biología AU 2F AU 5 19,00h AU 5 Infancia, salud y alimentación Prevención dificultades aprend práctica 1 M.V.Álvarez práctica 1 Maestro en la escuela I. - Gr. C Maestro en la escuel infantil - pasa al lunes tarde Prevención dificultades aprendizaje Lab biología AU 1 F AU 1 FACULTAD pasa al martes 17-19,00h Maestro en la escuela infantil grupo mañana y tarde Infancia, salud y alimentación M.V.Álvarez Maestro en la escuela infantil práctica 1 AU 6 Infancia, salud y alimentación - Gr. E Maestro en la escuela infantil Literatura infantil J. Senís Maestro en la escuela I.- práctica 5 M.V.Álvarez práctica 1 y 2 grupo de mañana práctica2 Literatura infantil - Grupo A PRÁCTICA J. Senís Prevención dificultades aprendizaje PRÁCTICA I. Aparicio Infancia, salud y alimentación práctica4 M.V Álvarez Lab. Biología AU 6 AU13 F AU6 Prevención dificultades aprendizaje I. APARICIO Lab. Biología AU 6

4 TITULACION LUNES MARTES MIÉRCOLES Ciencias Naturales en E. I. A.PONZ AU 7F Trastornos del desarrollo AU 7 F C. naturaleza en E.I. Trastornos del desarrollo - C C. naturaleza en E.I. - Idioma (Francés inglés) Did. de las matemáticas - C Idioma (Ingles) práctica 2 práctica 1 práctica 1 práctica 2 Lab F y Q AU13 INGLÉS/ AU3 FRANCÉS AU5 AU12 C. de la naturaleza en E.I. - Trastornos del desarrollo B - C M. y recursos didácticos Did. de las matemáticas - C práctica 1 A.PONZ práctica 2 práctica 3 práctica 1 práctica 1 práctica 2 Lab F y Q AULA 5 F Lab F y Q AU 5 AU 7F AULA 7 F AU5 M. y recursos didácticos práctica 2 AULA 5 F MAGISTERIO EDUCACIÓN INFANTIL Idioma (Inglés- Francés ) SEGUNDO 2º SEMESTRE JUEVES Materiales y recursos didácticos Didáctica de las matemáticas h Ciencias de la naturaleza en E.I. Materiales y recursos didácticos M. y recursos didácticos - A Idioma (Inglés y Francés) - C Trastornos del desarrollo PRÁCTICA 1 PRÁCTICA 2 PRÁCTICA 1 PRÁCTICA Lab F y Q LABORATORIO DE IDIOMAS AU12 INGLÉS/ AU3 FRANCÉS AU 2.4 POLITÉCNICA Ciencias de la Naturaleza Did. de las matemáticas C. de la naturaleza en E.I. Inglés en Ed. Infantil I Idioma (Inglés y Francés) - B Did. de las matemáticas PRÁCTICA 1 PRÁCTICA 2 PRÁCTICA 2 AU 15F AU 15 F Lab F y Q AU12 INGLÉS/ AU3 FRANCÉS AU 2.4 POLITÉCNICA M. y recursos didácticos C. de la naturaleza en E.I. - C Did. de las matemáticas PRÁCTICA 1 PRÁCTICA 3 PRÁCTICA2 AU6 F Lab F y Q AU 15 F Trastornos del desarrollo - A AU 12F Los alumnos de Francés en Educación Infantil I tienen unificados los grupos de mañana y tarde.ponerse en contacto con la profesora Teresa Barea.

5 TITULACION MAGISTERIO EDUCACIÓN INFANTIL SEMESTRE 1º PRIMERO (SEPTIEMBRE-NOVIEMBRE) LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES TERCERO (18 de septiembre al 31 de octubre) La escuela de E. I. Grupos B y C. (1 hora cada grupo, alternando cada semana) Ramo AUDibujo La Escuela de.i. - Didáctica de las C. S. - D. L. Castellana I. - PRÁCTICA 1 Ramo PRÁCTICA 2 P.Rubio PRÁCTICA 1 P.sánchez AU6 F Didáctica Lengua Castellana en I. - P. Sánchez Didáctica de las La escuela de E. I. Didáctica de las Ciencias Sociales - La Escuela de E.I. - Didáctica Lengua Castellana en I. - Didáctica de las C. S. - Didáctica L. C. en I. - Ciencias S. - Ramo P. Rubio PRÁCTICA 1 P.Rubio PRÁCTICA2 Ramo P. Sánchez PRÁCTICA 1 P.Rubio PRÁCTICA 2 P.Sánchez Didáctica de las Ciencias Sociales - P.Rubio Didáctica Lengua C. en I. - PRÁCTICA 2 AU6 F AU6 F Didáctica de las C. S. Didáctica L. C. en I. - PRÁCTICA 2 P.Sánchez PRÁCTICA 2 P.Rubio PRÁCTICA 1 P.sánchez AU6 F h Didáctica de la L. C. en I.. D. Lengua C. en I. - Didáctica de las Ciencias S. - D. L. Castellana I. - Didáctica de las CCSS - PRÁCTICA 1 PRÁCTICA 2 P.rubio PRÁCTICA 1 PRÁCTICA 2 AU AU AU AU Didáctica de las Ciencias Sociales - Didáctica de las Ciencias Sociales - Didáctica de las Ciencias S. - PRÁCTICA 1 Didáctica Lengua C. en I. - PRÁCTICA 2 La Escuela de.i. - La Escuela de E.I. - Didáctica de las CCSS - D. Lengua C. en I. - P. Rubio P. Rubio P.Rubio PRÁCTICA 1 PRÁCTICA 2 PRÁCTICA1. PRÁCTICA 2 AU AU AU AU La escuela de E. I. Didáctica Lengua Castellana en I. La escuela de E. I. Grupos B y C. (1 hora cada grupo, alternando cada semana) Se cursan 3 asignaturas, con mayor número de horas/semana. Las Prácticas Escolares II se realizan en noviembre-diciembre.

6 TITULACION MAGISTERIO EDUCACIÓN INFANTIL SEMESTRE 1º TERCERO LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES La Escuela de E.I. - Grupo Didáctica Lengua C. en I. - B G. C Ramo P.Sánchez AU 6 F Didáctica de las Ciencias S. - G. B La Escuela de I. - Grupo C Didáctica de las Ciencias S. - G. B Didáctica Lengua C. en I. - G. C Didáctica Lengua C. en I. - Didáctica de las Ciencias G. B S. - G. C P. Rubio Ramo P. Rubio P.Sánchez P.Sánchez P. Rubio AULA Dibujo F AU6 F AULA Dibujo F AU6 F AU6 F D. Lengua C. en I. - G. B AU6 F D. Ciencias Sociales - G. C P. Rubio AULA Dibujo F 15-17h Didáctica de las Ciencias Didáctica Lengua C. en I. - Didáctica Lengua C. en I. - S. - G. B G. C G. B P. Rubio P.Sánchez P.Sánchez La Escuela de E. I. - Grupo C 17-19h D. de las Ciencias Didáctica Lengua C. en I. - Didáctica de las Ciencias La Escuela de E.I. - Grupo D. de las Ciencias D. Lengua C. en I. - G. C Sociales - G. B G.B S. - G. C B Sociales - G. C P. Rubio P.Sánchez P.Sánchez P. Rubio P. Rubio h

7 TITULACION MAGISTERIO EDUCACIÓN INFANTIL 2º SEMESTRE TERCERO LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES La Escuela de E.I. La Escuela de E.I. - Educación Visual y Plástica PRÁCTICA 2 PRÁCTICA 1 AU 8-9 F La Escuela de E.I. Educación Física en E.I. DIBUJO Desarrollo de la Expresión M. - Educación Visual y Plástica - Grupo C D. Expresión M. Educación Física en E.I. - PRÁCTICA 1 PRÁCTICA 2 PRÁCTICA 1 PRÁCTICA2 PRÁCTICA2 PRÁCTICA 1 AU 8-9 F PSICOMOTICIDAD AU 14 F DIBUJO AU14 F PSICOMOTICIDAD Desarrollo de la Expresión Musical Psicología y Salud Infantil - práctica Educación Física en E.I. Psicología y Salud Infantil - Educación Visual y Plástica h 17-19h La escuela de E.I. - La Escuela de E.I. D. Expresión M. Educación Visual y Plástica - Grupo C práctica 1 PRÁCTICA2 PRÁCTICA1 AU 1.4 BBAA AU14 F DIBUJO La Escuela de E.I. Desarrollo de la Expresión M. - Educación Visual y Plástica - Grupo C práctica 2 PRÁCTICA 1 PRÁCTICA2 AU 1.4 BBAA AU 14F DIBUJO Psicología y salud infantil - A PRÁCTICA Educación Física en E.I. - práctica PSICOMOTRICIDAD Educación Visual y Plástica Desarrollo de la Expresión M. Educación Física en E.I. - Grupo A Psicología y salud infantil - A

8 EDUCACIÓN BILINGÜE TITULACION LUNES MAGISTERIO EDUCACIÓN INFANTIL CUATRIMESTRE PRIMERO CUARTO MARTES MIÉRCOLES JUEVES OP-1 CONTENT AND LANGUAGE INTEGRATED LEARNING (CLIL) OP-5. RESOURCES FOR EFL IN INFANT SCHOOL (R-EFL) OP-1 CONTENT AND LANGUAGE INTEGRATED LEARNING (CLIL) OP-5. RESOURCES FOR EFL IN INFANT SCHOOL (R-EFL) OP-4. LEARNING AND TEACHING EFL (LT-EFL) OP-2. LANGUAGE AND COMMUNICATION IN THE BILINGUAL CLASROOM (LCBC) OP-4. LEARNING AND TEACHING EFL (LT-EFL) OP-3. ENGLISH IN INFANT EDUCATION III (EIE-III) Pedagogía y Didáctica de la Religión - B OP-2. LANGUAGE AND COMMUNICATION IN THE BILINGUAL CLASROOM (LCBC) OP-3. ENGLISH IN INFANT EDUCATION III (EIE-III) Pedagogía y Didáctica de la Religión - A h AU3.1 Politénica AU15 F ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD TITULACION MAGISTERIO EDUCACIÓN INFANTIL CUATRIMESTRE PRIMERO CUARTO LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES OP 1 - ATENCIÓN TEMPRANA (AT) OP 5 - TLyC - OP 2 - INNOVACIÓN ESCUELA INCLUSIVA (IEI) OP 4 - RENE- grupo práctica 1 Cuca Bautista práctica 2 J.J.Gálvez P2 CLASE DE 10 A 12,00H OP 2 - INNOVACIÓN ESCUELA INCLUSIVA (IEI) AU 9 práctica 2_ 8,00h a 10,00h AU3.1.POL AU3 AU9 horario de 10,00 a 12,00h AU9 OP 4 - RESPUESTAS EDUCATIVAS A NECESIDADES ESPECÍFICAS (RENE) - David Pérez Castejón OP 4 - RENE- OP 5 - TLyC - OP 3 - PspI - OP 1 - AT - práctica 2 práctica 1 J.J.Gálvez práctica 1 práctica2 Cuca Bautista OP 3 - PSICOPATOLOGÍA INFANTIL (PspI)- Grupo A OP 1 - ATENCIÓN TEMPRANA (AT) Cuca Bautista AU3.1.POL AU14 AU3 AU3 AU13 AU15 AU 2.4 POLITÉCNICA OP 5 - TRASTORNOS DEL LENGUAJE Y LA COMUNICACIÓN (TLyC) - OP 3 - PsI - OP 4 - RENE - Juan José Gálvez práctica 2 P 1 CLASE DE 12 A 14,00H AU3.1.POL AU3 AU9 Horarios de viernes por la tarde: 1ª clase: 15:00-17:00 h.; 2ª clase:17:00-19:00 h. El horario de Pedagogía y Didáctica de la Religión está en la tabla de la mención de Educación Bilingüe.