Diseño e Implementación de Geoservicios

Transcripción

1 Unidad responsable: Unidad que imparte: Curso: Titulación: Créditos ECTS: EPSEB - Escuela Politécnica Superior de Edificación de Barcelona DECA - Departamento de Ingeniería Civil y Ambiental GRADO EN INGENIERÍA EN GEOINFORMACIÓN Y GEOMÁTICA (Plan 2016). (Unidad docente Obligatoria) 6 Idiomas docencia: Catalán, Castellano Profesorado Responsable: Mercedes Sanz Conde Otros: Juan Carlos González González Mercedes Sanz Conde Horario de atención Horario: Consultar en la Web de la escuela Capacidades previas Haber adquirido los conocimientos básicos de un Sistema de Información Geográfica. Competencias de la titulación a las cuales contribuye la asignatura Básicas: CB2EGG. Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio. CB3EGG. Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética. Específicas: CE17EGG. Conocimiento, utilización y aplicación de instrumentos y métodos fotogramétricos y topográficos adecuados para la realización de levantamientos no cartográficos (Módulo de tecnología específica) Genéricas: CG1EGG. Diseñar y desarrollar proyectos geomáticos y topográficos. CG4EGG. Capacidad para toma de decisiones, de liderazgo, gestión de recursos humanos y dirección de equipos interdisciplinares relacionados con la información espacial. CG5EGG. Determinar, medir, evaluar y representar el terreno, objetos tridimensionales, puntos y trayectorias. CG6EGG. Reunir e interpretar información del terreno y toda aquella relacionada geográfica y económicamente con él. CG7EGG. Gestión y ejecución de proyectos de investigación, desarrollo e innovación en el ámbito de esta ingeniería. CG8EGG. Planificación, proyecto, dirección, ejecución y gestión de procesos de medida, sistemas de información, explotación de imágenes, posicionamiento y nevegación; modelización y visualización de la información territorial en, bajo y sobre la superfície terrestre. CG10EGG. Planificación, proyecto, dirección, ejecución y gestión de procesos y productos de aplicación a la ingeniería 1 / 5

2 medio ambiental, agronómica, forestal y minera, en el ámbito geomático. Transversales: CT3. TRABAJO EN EQUIPO: Ser capaz de trabajar como miembro de un equipo interdisciplinar, ya sea como un miembro más o realizando tareas de dirección, con la finalidad de contribuir a desarrollar proyectos con pragmatismo y sentido de la responsabilidad, asumiendo compromisos teniendo en cuenta los recursos disponibles. CT4. USO SOLVENTE DE LOS RECURSOS DE INFORMACIÓN: Gestionar la adquisición, la estructuración, el análisis y la visualización de datos e información en el ámbito de especialidad, y valorar de forma crítica los resultados de dicha gestión. CT5. TERCERA LENGUA: Conocer una tercera lengua, preferentemente el inglés, con un nivel adecuado oral y escrito y en consonancia con las necesidades que tendrán los titulados y tituladas. Metodologías docentes Clases magistrales. Clases expositivas participativas. Prácticas de laboratorio. Trabajo autónomo. Trabajo en equipo. Objetivos de aprendizaje de la asignatura Elaboración de cartografía para Web. Apredizaje de Python. Flujo de geprocesos. Horas totales de dedicación del estudiantado Dedicación total: 150h Horas grupo grande: 24h 16.00% Horas grupo mediano: 36h 24.00% Horas aprendizaje autónomo: 90h 60.00% 2 / 5

3 Contenidos 1: Introducción a para Web GIG Introducción a, orientado a la programación de aplicaciones tipo Web GIS, con la librería Openlayers. Actividad 3 Aprendizaje básico de. 2. Introducción a Python. Dedicación: 19h Grupo mediano/prácticas: 9h Python y ArcGIS. Actividad 4 Aprendizaje del lenguaje Python con ArcGIS. 3. Diseño e implementación de geoservicios de visualización. La publicación de contenidos geográficos, orientados a la difusión mediante servicios Web de visualización, requieren de un trabajo específico de diseño de modelo de datos y de su representación cartográfica, así como de los diferentes esquemas de teselado existente. El análisis de todas estas variable es fundamental, de cara a garantizar el uso de los servicios y es objeto de estudio en este apartado. Actividad 5 Elaboración de cartografía para su publicación en la Web. 3 / 5

4 Planificación de actividades Actividad 1: Modelbuilder Dedicación: 18h Grupo grande/teoría: 6h Aprendizaje autónomo: 12h Aprendizaje de Modelbuilder. ArcGIS Actividad 2: ArcGIS PRO Dedicación: 18h Grupo grande/teoría: 12h Aprendizaje básico de ArcGIS PRO Actividad 3: Introducción a Dedicación: 13h Grupo mediano/prácticas: 3h para Web GIS Actividad 4: Introducción a Python Grupo grande/teoría: 6h Aprendizaje de Python aplicado a los SIG. Python y ArcGIS Actividad 5:Cartografía digital para geoservicios de visualización Dedicación: 56h Grupo mediano/prácticas: 15h Grupo pequeño/laboratorio: 15h Aprendizaje autónomo: 20h 4 / 5

5 Análisis y aplicación de los cambios necesarios a efectuar en una base topográfica convencional, para conseguir una representación de los datos, apropiada dentro del ámbito Web, tomando como referencia: OpenStreetMap, Google Maps o Bing Maps. El alumno trabajará con ArcGIS Desktop y realizará los cambios necesarios en la cartografía para proceder a la publicación de servicios derivados de la visualización con y sin teselas dentro del entorno ArcGIS for Server. ArcGIS Desktop y ArcGIS Server. Descripción de la entrega esperada y vínculos con la evaluación: Entrega de práctica. Comparativa de cartografía utilizada en:openstreetmap, Google Maps o BingMaps. Sistema de calificación Semana 8: Examen práctico. Activiidadt 1 20% Semana 15: Examen práctico Actividad 2 20% Semana 9: Examen practrico Actividad 3 10% Semana 12 : Examen práctico Actividad 4 40% Semana Exámenes finales Entega Actividad 5. 10% Normas de realización de las actividades Todas las pruebas de evaluación son obligatorias. Bibliografía Básica: Jennings, Nathan. A Python Primer for ArcGIS. Workbook 1. Lexington, Kentucky: Nathan Jennigs, ISBN Jennings, Nathan. A Python Primer for ArcGIS. Workbook II. Grat Britain: Amazon, ISBN Fu, Pinde. Getting to know Web GIS. Redlands, California: ESRI Press, ISBN Otros recursos: Material informático ArcGIS for Server Software ArcGIS for Desktop Software 5 / 5