RESUMEN INFORMATIVO PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA CURSO 2017/2018

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1 RESUMEN INFORMATIVO PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA CURSO 2017/2018 DEPARTAMENTO: De Familia Profesional de Electricidad y Electrónica MATERIA: Sistemas Integrados y Hogar Digital CURSO: 2º STI OBJETIVOS Y COMPETENCIAS: Objetivos a) Reconocer sistemas de telecomunicaciones, aplicando leyes y teoremas para calcular sus parámetros. b) Definir la estructura, equipos y conexionado general de las instalaciones y sistemas de telecomunicaciones, partiendo de los cálculos y utilizando catálogos comerciales, para configurar instalaciones. c) Dibujar los planos de trazado general y esquemas eléctricos y electrónicos, utilizando programas informáticos de diseño asistido, para configurar instalaciones y sistemas de telecomunicación. d) Aplicar técnicas de control de almacén, utilizando programas informáticos, para gestionar el suministro. e) Definir las fases y actividades del desarrollo de la instalación según documentación técnica pertinente, especificando los recursos necesarios, para planificar el montaje. f) Replantear la instalación, teniendo en cuenta los planos y esquemas y las posibles condiciones de la instalación, para realizar el lanzamiento. g) Identificar los recursos humanos y materiales, dando respuesta a las necesidades del montaje, para realizar su lanzamiento. h) Aplicar técnicas de gestión y montaje en sistemas de telecomunicaciones, interpretando anteproyectos y utilizando instrumentos y herramientas adecuadas, para supervisar el montaje. i) Definir procedimientos, operaciones y secuencias de intervención en instalaciones de telecomunicaciones, analizando información técnica de equipos y recursos, para planificar el mantenimiento. j) Aplicar técnicas de mantenimiento en sistemas e instalaciones de telecomunicaciones, utilizando los instrumentos y herramientas apropiados, para ejecutar los procesos de mantenimiento. k) Ejecutar pruebas de funcionamiento, ajustando equipos y elementos, para poner en servicio las instalaciones. l) Definir los medios de protección personal y de las instalaciones, identificando los riesgos y factores de riesgo del montaje, mantenimiento y uso de las instalaciones, para elaborar el estudio básico de seguridad y salud. m) Reconocer la normativa de gestión de calidad y de residuos aplicada a las instalaciones de telecomunicaciones y eléctricas, para supervisar el cumplimiento de la normativa. n) Preparar los informes técnicos, certificados de instalación y manuales de instrucciones y mantenimiento, siguiendo los procedimientos y formatos oficiales para elaborar la documentación técnica y administrativa. Competencias Artículo 5. Las competencias profesionales, personales y sociales de este título son las que se relacionan a continuación: IES PALOMERAS VALLECAS. PGA 2017/2018 1

2 a) Calcular los parámetros de equipos, elementos e instalaciones, cumpliendo la normativa vigente y los requerimientos del cliente. b) Configurar instalaciones y sistemas de telecomunicación, con las especificaciones y las prescripciones reglamentarias. c) Gestionar el suministro y almacenamiento de los materiales y equipos, definiendo la logística asociada y controlando existencias. d) Planificar el montaje de instalaciones y sistemas de telecomunicaciones según la documentación técnica y las condiciones de obra. e) Realizar el lanzamiento del montaje de las instalaciones, partiendo del programa de montaje y del plan general de obra. f) Supervisar y/o ejecutar los procesos de montaje de las instalaciones y sistemas, verificando su adecuación a las condiciones de obra y controlando su avance para cumplir con los objetivos de la empresa. g) Supervisar y/o ejecutar los procesos de mantenimiento de las instalaciones, controlando los tiempos y la calidad de los resultados. h) Realizar la puesta en servicio de las instalaciones y equipos de telecomunicaciones, supervisando el cumplimiento de los requerimientos y asegurando las condiciones de calidad y seguridad. i) Elaborar el estudio básico de seguridad y salud para la ejecución de las instalaciones, determinando las medidas de protección, seguridad y prevención de riesgos. MÍNIMOS EXIGIBLES (para aprobar la asignatura): Tema 1: Caracterización de las infraestructuras del hogar digital (IHD) Niveles de aplicación digital en edificios inteligentes y hogar digital. Escalabilidad y ampliaciones. Servicios asociados: seguridad, comunicaciones, vigilancia, control de acceso, confort, gestión de energía, ocio y entretenimiento. Componentes del servicio. Modalidades y tecnologías que los soportan. Estructuras de las redes interiores. Red de área domestica (HAN), red de seguridad, red de datos, red de acceso, red de control, red demótica. Topologías y usos. Convergencia con los elementos de la ICT. Características y funcionalidades de los servicios. Operadores de telecomunicaciones, proveedores de servicios, agregadores de servicios. Redes externas. Conexión por banda ancha: ADSL, FTTH, WiMax, GSM, UMTS y otras. Buses de interconexión de datos (USB, FireWire, otros) Buses y protocolos específicos empleados. Medios y equipos de acceso remoto. Características. Criterios de selección de interfaces y pasarelas residenciales. Tipos de pasarelas: de control, de entretenimiento, multiservicio. Servidores locales y remotos. Normativa de aplicación a las áreas y sistemas de edificios inteligentes. Legislación europea, nacional y autonómica. Ordenanzas municipales. Tema 2: Integración de sistemas multimedia y de comunicaciones de red Características de los streaming de audio y de video. Protocolos de transmisión UDP, RTP y RTPS. Streaming bajo demanda. Sistemas de pago por visión.. Configuración de servicios para un único programa (SPTS). IES PALOMERAS VALLECAS. PGA 2017/2018 2

3 Servicios de múltiples programas (MPTS). Televisión de definición estándar (SDTV) o de alta definición (HDTV). Almacenamiento y servidores de video VidCast Audio por IP. Fuentes de stream. Convertidores de audio analógico o digital a streams IP. Sintonizadores DAB-IP (IP TV en protocolo DAB). Servidores de medios. Interfaces de control centralizado y por zonas. Amplificadores/decodificadores audio IP. Integración con servicios multimedia. Servidores multimedia. Distribuidores de música y video. Home cinema. IPTV (Television sobre Protocolo IP). Características. Anchos de banda. Pasarelas DVB a IP (Multimedia sobre Protocolo IP). Stream DVB-T a IP (Distribución de Multimedia Terrestre a IP) y Streamer DVB-S a IP (Distribución de Multimedia por Satélite a IP). Convertidores A/V a IP. Accesorios. Software de configuración. Configuración de módulos streamers para estaciones de cabecera: interfaz Web para la configuración del módulo. Configuración. Direccionamiento IP. Determinación de programas y servicios que hay que difundir. Inserción de protocolos SAP (Protocolo de Aviso de Sesión) y SDP (Protocolo de Descripción de Sesión). Instalación de IPTV. Cabeceras DVB-T a IP y DVB-S a IP. Módulos CAM (Módulos de Acceso Condicional). Receptores IPTV. Set-Top-Box (caja que se coloca encima del televisor) (STB) para IPTV. Interfaces de visualización de IPTV. Dispositivos compatibles UPnP (Universal Plug and Play). Estándar compatible. DLNA (Alianza para el Estilo de Vida Digital en Red). Otros. Software de reproducción de video. Formatos. Accesos a contenidos audiovisuales. Pasarela multimedia. Interfaces. Sistemas de televisión interactiva. Estructura de la red. Sistemas de TV para receptores móviles. Sistemas de señalización digital. Configuración de dispositivos fijos y móviles de comunicaciones unificadas. Videoconferencia. Telefonía. . Chat. Mensajes multimedia. Buzón de video. Tema 3: Integración de sistemas de CCTV, control de accesos y video inteligente Técnicas de identificación de características de redes. Comprobadores y certificadores de red. Analizadores de tráfico. Verificación de topologías y tomas de usuario. Sistemas de videovigilancia. Monitores. Cámaras analógicas y cámaras IP. Controles de acceso. Sistemas de identificación biométricos. Sistema de credenciales. Software de control y gestión de CCTV, control de accesos y video inteligente. Integración en red. Configuración de sistemas biométricos. Configuración de sistemas de grabación digital, directa (DVR-Grabación Digital de video), almacenamiento compartido en red (NAS) y áreas de almacenamiento en red (SAN), entre otros. Configuración de equipos y servidores de comunicación. Integración en red. Configuración de dispositivos móviles de visualización y control. Integración con redes inalámbricas: Wi-Fi, WiMax, UMTS, entre otras. Configuración de dispositivos inalámbricos UPnP (Conectar y Usar Universal). Elaboración de documentación. Tema 4: Integración de dispositivos de automatización Convergencia de servicios en edificios inteligentes. Automatización básica. Integración de distintos sistemas domóticos. IES PALOMERAS VALLECAS. PGA 2017/2018 3

4 Sensores y actuadores. Transductores. Tipos, características y funcionamiento. Receptores. Conexionado de elementos y dispositivos IP y no IP. Características. Elementos específicos de cada área. Configuración de redes de control y automatización. Buses demóticos (Konnex, LonTalk, Zigbee, LCN, otros). Buses abiertos y propietarios. Conexión de centralitas y módulos de gestión. Conexionado de sensores y actuadores. Implementación de pasarelas de control. Software de aplicación y configuración. Pasarelas de software abierto (OSGI). Aplicación a los sistemas de control y automatización. Configuración de servidores OPC (OLE for Process Control). Sistemas de acceso remoto. Acceso fijo y móvil mediante redes públicas. Interfaces de control remoto, con servidor web, y telecontrol. Elaboración de documentación técnica: Esquema eléctrico de conexionado, listas de materiales, manuales de usuario, normas de mantenimiento. Tema 5: Instalación de sistemas de seguridad Conexionado de equipos y elementos de seguridad, cableados e inalámbricos, y centrales de alarma. Sensores y detectores. Tipos y características. Buses de comunicación. Programación de centralitas de alarmas (intrusión y técnicas, entre otras). Software de supervisión y control remoto. Configuración de módulos de integración en redes LAN y WAN. Conceptos de protocolos de seguridad e encriptación (SSL, Secure Socket Layer, entre otros). Instalación de programas de gestión de CRA (central receptora de alarmas). Normativa de aplicación. Ley Orgánica de Protección de Datos (LOPD) y otras. Configuración de equipos de transmisión (vía satélite, GSM/GPRS, TCP/IP, entre otros). Protocolos de transmisiones de seguridad vía telefónica (Contact ID, SIA) Transmisión de señales de alarma vía satélite. Equipos. Constelaciones satelitales. Monitorización en Web de señales vía satélite. Software de recepción y decodificación de señales. Direccionamientos. Decodificación e interpretación. Integración de sistemas de posicionamiento y seguimiento. Sistema de seguimiento GPS. Elaboración de documentación. Software de aplicación. Tema 6: Mantenimiento de sistemas integrados del hogar digital Detección de averías hardware y software. Procedimientos. Sustitución y configuración de elementos defectuosos. Comprobación y restitución del servicio de los sistemas integrados en edificios inteligentes. Planes de mantenimiento preventivo y protocolos de verificación. Técnicas de monitorización de redes y sistemas. Analizadores de red. Planes de mantenimiento en sistemas de edificios inteligentes. Estadísticas de averías y actuaciones correctoras programadas. Mantenimiento especifico en los sistemas de seguridad, sistemas de CCTV y control de acceso entre otros. Documentación de las intervenciones realizadas. Históricos de averías. Libros de visita e históricos de cada instalación. Tema 7: Prevención de riesgos laborales y de protección ambiental IES PALOMERAS VALLECAS. PGA 2017/2018 4

5 Identificación de riesgos. Señalización y protección de la zona de riesgo. Determinación de las medidas de prevención de riesgos laborales. Prevención de riesgos laborales en los procesos de montaje y mantenimiento. Equipos de protección individual. Características y criterios de utilización. Protección colectiva. Empleo de elementos de seguridad en obra e instalaciones. Cumplimiento de la normativa de prevención de riesgos laborales. Cumplimiento de la normativa de protección ambiental. Gestión de residuos y reciclado de materiales empleado en las instalaciones. IES PALOMERAS VALLECAS. PGA 2017/2018 5

6 PROCEDIMIENTOS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN Y CRITERIOS DE CALIFICACIÓN: Procedimientos de evaluación y criterios de calificación. La evaluación del módulo se realizará en dos periodos el primero de ellos en diciembre y el segundo en marzo, evaluándose en cada uno de ellos los contenidos impartidos en el periodo considerado. Para la evaluación se tendrá en cuenta: a) La calificación de las pruebas individuales (exámenes), escritas, prácticas, etc., (al menos una en cada periodo de evaluación), sobre conceptos y aspectos teórico-prácticos de los contenidos y ejercicios de cálculo explicados y analizados en clase, y sobre cuestiones relativas a los ejercicios y actividades prácticas realizadas. Las pruebas individuales se consideran superadas cuando se alcance la mitad del total de puntuación de la prueba. Previo a la realización de la prueba, el alumno conocerá el tipo de prueba, (teórica, práctica, de respuesta breve, de desarrollo, de elección entre múltiples respuestas, etc y la valoración de cada uno de los apartados. La media de las calificaciones de estas pruebas constituyen el 70% de la calificación del periodo considerado. b) La calificación de los ejercicios, actividades prácticas u otros trabajos individuales o en grupo. En estos ejercicios se valorarán cada uno de los apartados, validez de resultados obtenidos, la ejecución correcta de las actividades prácticas. En general estos se calificarán cada uno sobre un máximo de 10 puntos, en caso de una valoración diferente se indicará previamente. La media de las calificaciones de los ejercicios y prácticas de este apartado constituyen el 30% de la calificación del periodo considerado. Para superar la evaluación del periodo considerado es preciso superar todas las pruebas del apartado a) y obtener al menos la mitad de la puntuación del apartado b) y la calificación final se obtendrá como la suma de ambas calificaciones, a) y b). Las evaluaciones superadas se conservan durante todo el curso incluida la evaluación extraordinaria de junio. Para superar el módulo, se han de aprobar las dos evaluaciones parciales y la calificación final se obtendrá como la media de ambas evaluaciones. Sistema y actividades de recuperación Para recuperar se intentará la "recuperación continua", es decir, que se resuelvan los posibles problemas de aprendizaje sobre la marcha. Recuperación de la 1ª evaluación, se realizará en las primeras semanas de la 2ª evaluación: - Para la recuperación del apartado a) del punto anterior, se realizará una prueba individual, sobre los aspectos o contenidos no superados y cuyas características y valoración es la indicada en ese apartado. - Para la recuperación del apartado b) del punto anterior, propondrá la realización de un ejercicio o actividad sobre los aspectos que se deban recuperar y cuyas características y valoración es la indicada en ese apartado. IES PALOMERAS VALLECAS. PGA 2017/2018 6

7 En la evaluación ordinaria de marzo podrá recuperar las evaluaciones del módulo no superadas, mediante una prueba individual escrita, sobre los contenidos pendientes y se considerará superada si se obtiene la mitad o más de la puntuación total de la prueba. EVALUACIÓN EXTRAORDINARIA DE JUNIO: En la evaluación extraordinaria de junio podrá recuperar las evaluaciones del módulo no superadas, mediante una prueba individual escrita, sobre los contenidos pendientes y se considerará superada si se obtiene la mitad o más de la puntuación total de la prueba. IES PALOMERAS VALLECAS. PGA 2017/2018 7