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1 Nombre del documento: Procedimiento para el Diseño y Desarrollo de Especialidades Referencia a la Norma ISO 9001: Página 1 de 32 REALIZACIÓN DEL DIAGNÓSTICO DE LA REGIÓN Y EL ESTUDIO DE LAS CAPACIDADES DEL INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DE TAMAZUNCHALE (1) PARA EL DISEÑO Y DESARROLLO DE LA ESPECIALIDAD TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN TIC s (2) DE LA CARRERA DE INGENIERÍA EN SISTEMAS COMPUTACIONALES(3)

2 Nombre del documento: Procedimiento para el Diseño y Desarrollo de Especialidades Referencia a la Norma ISO 9001: Página 2 de DIAGNÓSTICO DE LA REGIÓN a) Actividades socioeconómicas por sector y región. b) Organismos públicos, sociales y empresas privadas que funcionan en la zona y que tienen influencia en el entorno. c) Programas y proyectos de desarrollo de estos organismos. d) Situación actual de la producción de bienes y servicios. e) Caracterización de los recursos naturales regionales. f) Perspectivas de desarrollo de los puntos anteriores. g) Desarrollo de las disciplinas actuales y emergentes en el entorno local, regional, nacional e internacional, relacionadas con los planes de estudio que ofrece el Instituto Tecnológico. h) Necesidades de competencias profesionales en el entorno 5. ESTUDIO DE LAS CAPACIDADES DEL INSTITUTO TECNOLÓGICO a) Número de estudiantes del plan de estudios de la estructura genérica. b) Índices de reprobación y deserción. c) Condiciones socioeconómicas y expectativas de formación y de trabajo de los estudiantes. d) Personal académico: perfil, así como experiencia profesional y docente. e) Personal técnico-administrativo. Se indicará el personal encargado de laboratorio, personal administrativo y de apoyo a la especialidad. f) Infraestructura física: aulas, laboratorios, salas y espacios adecuados que propicien el aprendizaje de los estudiantes. Infraestructura técnica: equipos de laboratorio, equipo audiovisual, sistemas de cómputo especializado, software especializado, fuentes de información y los requerimientos específicos para la operatividad de la especialidad.

3 Nombre del documento: Procedimiento para el Diseño y Desarrollo de Especialidades Referencia a la Norma ISO 9001: Página 3 de 32 g) Análisis prospectivo del incremento o decremento de cada uno de los aspectos anteriores.

4 Nombre del documento: Procedimiento para el Diseño y Desarrollo de Especialidades Referencia a la Norma ISO 9001: Página 4 de 32 No Descripción 1 Anotar el nombre del Instituto Tecnológico 2 Anotar el nombre de la especialidad 3 Anotar el nombre de la carrera 4 Redactar la investigación realizada sobre el diagnóstico de la región: Actividades socioeconómicas por sector y región; Organismos públicos, sociales y empresas privadas que funcionan en la zona y que tienen influencia en el entorno; Programas y proyectos de desarrollo de estos organismos; Situación actual de la producción y posibilidades potenciales de desarrollo regional; Caracterización de los recursos naturales regionales; Perspectivas de desarrollo de los puntos anteriores. 5 Redactar la investigación sobre el estudio de las capacidades del Instituto considerando los siguientes puntos: Número de estudiantes de la carrera genérica; Índices de reprobación y deserción; Condiciones socioeconómicas y expectativas de formación y de trabajo de los estudiantes; Personal académico: perfil, experiencia profesional y condiciones de contratación; Personal técnico administrativo. Se indicará el personal encargado de laboratorio y talleres, personal administrativo y de apoyo a la especialidad; Infraestructura física: aulas, laboratorios, talleres, equipos, sistemas de cómputo especializado, software especializado, fuentes de información y otros; Fuentes de financiamiento; Análisis prospectivo de su incremento.

5 Nombre del documento: Procedimiento para el Diseño y Desarrollo de Especialidades Referencia a la Norma ISO 9001: Página 5 de 32 DISEÑO DE ESPECIALIDAD. INGENIERÍA EN SISTEMAS COMPUTACIONALES FEBRERO-JULIO /02/2013 El Ingeniero en Sistemas Computacionales puede encontrar un amplio campo para el ejercicio profesional, destacando las posibilidades en: Empresas Comerciales, Sistemas Bancarios, Secretaría de Estado, Industrias Manufactureras, Consorcios Financieros, Instituciones de Salud, Compañías Constructoras, Institutos de Investigación y de Educación.

6 Nombre del documento: Procedimiento para el Diseño y Desarrollo de Especialidades Referencia a la Norma ISO 9001: Página 6 de 32 DISEÑO Y EVALUACIÓN DE LA CURRÍCULA POR COMPETENCIAS Diseño curricular. En él se especificarán los fines y objetivos educacionales, se definen los contenidos y procedimientos académicos y organizativos que permiten lograr dichos fines. Los pasos a seguir dentro

7 Nombre del documento: Procedimiento para el Diseño y Desarrollo de Especialidades Referencia a la Norma ISO 9001: Página 7 de 32 del diseño curricular de las especialidades abarcan los siguientes elementos: definición de perfil, objetivo, definición de contenidos, programas de estudio, estructura curricular. INGENIERÍA EN SISTEMAS COMPUTACIONALES CLAVE: ISIC ESPECIALIDAD: TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN CLAVE: ISIE TIC

8 Nombre del documento: Procedimiento para el Diseño y Desarrollo de Especialidades Referencia a la Norma ISO 9001: Página 8 de ELABORACIÓN DEL OBJETIVO DE LA ESPECIALIDAD Formar profesionistas que aporten soluciones computacionales a las organizaciones, aplicando las tecnologías de la información y comunicación; caracterizándose por ser líderes, críticos, competentes, éticos, con una visión empresarial, comprometidos con el desarrollo sustentable, fomentando la investigación científica y tecnológica.

9 Nombre del documento: Procedimiento para el Diseño y Desarrollo de Especialidades Referencia a la Norma ISO 9001: Página 9 de DEFINICIÓN DE PERFIL DE LA ESPECIALIDAD Y SU APORTACIÓN AL PERFIL DE EGRESO DEL PROGRAMA EDUCATIVO La especialidad en TIC s a través de las materias que se proponen permitirán al alumno ser capaz de: Contar con capacidades que le permitan crear empresas en el ámbito de las Tecnologías de la Información y Comunicaciones. Diseñar, implementar y administrar redes de cómputo y comunicaciones, bajo modelos y estándares internacionales, para satisfacer las necesidades de información de los sistemas sociales, garantizando aspectos de seguridad y calidad. Administrar proyectos que involucren Tecnologías de la Información y Comunicaciones en las organizaciones conforme a requerimientos establecidos. Diseñar, desarrollar y mantener sistemas de bases de datos asegurando la integridad, disponibilidad y confidencialidad de la información almacenada. Integrar las diferentes arquitecturas de hardware y administrar plataformas de software para incrementar la productividad en las organizaciones. Implementar sistemas de seguridad bajo políticas internas de las organizaciones y estándares aceptados.

10 Nombre del documento: Procedimiento para el Diseño y Desarrollo de Especialidades Referencia a la Norma ISO 9001: Página 10 de 32 Desarrollar e implementar sistemas de información para el control y la toma de decisiones utilizando metodologías basadas en estándares internacionales. Analizar, diseñar y programar dispositivos con software empotrado. Utilizar tecnologías y herramientas actuales y emergentes acordes a las necesidades del entorno. Integrar soluciones que interactúen mediante sistemas de comunicaciones Manejo de instrumentos y técnicas de investigación cualitativa y cuantitativa acordes a la naturaleza de las TICs. Mejoramiento continuo en su nivel de pensamiento buscando promover el pensamiento lógico-formal hasta alcanzar un pensamiento crítico y científico. Análisis crítico de la literatura sobre tecnología especializada. Evaluación de la problemática y de las necesidades contemporáneas de las organizaciones. Capacidad de trabajo en equipo. Desarrollo de proyectos de investigación en su especialidad y en otras áreas afines con el objeto de crear y recrear alternativas a los problemas detectados en el ámbito de las TICs, generando innovación en el marco de una cultura productiva y en una sociedad del conocimiento. Habilidad para presentar sus trabajos, oralmente y por escrito, ante la comunidad científica, tecnológica y empresarial.

11 Nombre del documento: Procedimiento para el Diseño y Desarrollo de Especialidades Referencia a la Norma ISO 9001: Página 11 de 32 Proponer paradigmas, metodologías, técnicas y herramientas de acuerdo a la especialidad sobre la base de supuestos que permitan explicar su funcionalidad. Diseñar, construir y evaluar modelos matemáticos utilizando una herramienta de cómputo. Realizar análisis crítico de los resultados de una investigación generando recomendaciones a la eficiencia y uso de sistemas estudiados. Desempeñarse con éxito en actividades de la ingeniería de software, de seguridad informática o interacción hombremáquina, aplicando con eficiencia y efectividad nuevos paradigmas, métodos, técnicas y herramientas avanzadas de la ingeniería de las TIC s. Implementar en el sector público y privado, políticas y directrices tendientes al desarrollo, mejoramiento y utilización adecuada de las tecnologías de información y comunicación en nuestro país y fuera de éste. Desarrollar e implementar soluciones en redes computacionales. Análisis y desarrollo para la implementación de telecomunicaciones.

12 Nombre del documento: Procedimiento para el Diseño y Desarrollo de Especialidades Referencia a la Norma ISO 9001: Página 12 de RETÍCULA DE ESPECIALIDAD TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN CLAVE: ISIE TIC TIC s en las organizaciones TID-1301 Desarrollo de aplicaciones para dispositivos móviles TIB Implementación de Negocios electrónicos TID-1305 ESTRUCTURA GENÉRICA Seguridad Informática TID-1302 Administración de Servidores TID-1304

13 Nombre del documento: Procedimiento para el Diseño y Desarrollo de Especialidades Referencia a la Norma ISO 9001: Página 13 de 32 NOTA: El módulo de especialidad se ofertará a partir del 7 semestre. CRÉDITOS MATERIAS DE ESPECIALIDAD ASIGNATURA CLAVE HRS TEORÍA HRS PRÁCTICA CRÉDITOS TIC s en las organizaciones TID 1301 Seguridad Informática TID-1302 Desarrollo de aplicaciones para dispositivos móviles Administración de Servidores Implementación de Negocios electrónicos TIB-1303 TID-1304 TID TOTAL 25

14 Nombre del documento: Procedimiento para el Diseño y Desarrollo de Especialidades Referencia a la Norma ISO 9001: Página 14 de DEFINICIÓN DE CONTENIDOS DE LAS ASIGNATURAS PARA LA ESPECIALIDAD TICs Una vez que la academia de Ingeniería en Sistemas se reunió, se efectuó la revisión de las competencias profesionales a tomar en consideración para la integración de las asignaturas y realizar una búsqueda de las materias que posiblemente se incluirían, de la misma manera los docentes externaron las propuestas de asignaturas para esta nueva especialidad. Resultado de ese análisis se seleccionaron y crearon las siguientes materias: 1. Tics en las Organizaciones 2. Seguridad Informática 3. Desarrollo de aplicaciones para dispositivos móviles 4. Administración de Servidores 5. Implementación de Negocios Electrónicos.

15 1. ELABORACIÓN DE LA RETÍCULA INTEGRAL DE LA CARRERA (ESTRUCTURA DE LA ESPECIALIDAD CON LA ESTRUCTURA GENÉRICA)

16 INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DE TAMAZUNCHALE RETÍCULA DE LA CARRERA DE INGENIERÍA EN SISTEMAS COMPUTACIONALES CLAVE ISIC Especialidad en Tecnologías de la Información y Comunicación Clave: ISIE TIC Cálculo Diferencial ACF-0901 Cálculo Integral ACF-0902 Cálculo Vectorial ACF-0904 Ecuaciones Diferenciales ACF-0905 Desarrollo Sustentable ACD-0908 Lenguajes y Autómatas I SCD-1015 Lenguajes y Autómatas II SCD-1016 Programación Lógica y Funcional SCC-1019 Inteligencia Artificial SCC Fundamentos de Programación SCD-1008 Programación Orientada a Objetos SCD-1020 Estructura de Datos AED-1026 Métodos Numéricos SCC-1017 Fundamentos de Telecomunicaciones AEC-1034 Redes de Computadora SCD-1021 Conmutación y Enrutamiento de Redes de Datos SCD-1004 Administración de Redes SCA-1002 Implementación de Negocios electrónicos TID Taller de Ética ACA-0907 Contabilidad Financiera AEC-1008 Cultura Empresarial SCC-1005 Tópicos Avanzados de Programación SCD-1027 Taller de Bases de Datos SCA-1025 Administración de Bases de Datos SCB-1001 Taller de Investigación I ACA-0909 Taller de Investigación II ACA Residencia Profesional Matemáticas Discretas AEF-1041 Química AEC-1058 Investigación de Operaciones SCC-1013 Fundamentos de Bases de Datos AEF-1031 Simulación SCD-1022 Graficación SCC-1010 TIC s en las organizaciones TID-1301 Programación Web AEB u 5 10 Taller de Administración SCH-1024 Algebra Lineal ACF-0903 Sistemas Operativos AEC-1061 Taller de Sistemas Operativos SCA-1026 Fundamentos de Ingeniería de Software SCC-1007 Ingeniería de Software SCD-1011 Gestión de Proyectos de Software SCG-1009 r Desarrollo de aplicaciones para dispositivos móviles i TIB-1303 Servicio Social d a Fundamentos de Investigación ACC-0906 Probabilidad y Estadística AEF-1052 Física General SCF-1006 Principios Eléctricos y Aplicaciones Digitales SCD-1018 Arquitectura de Computadoras SCD-1003 Lenguajes de Interfaz SCC-1014 Sistemas Programables SCC-1023 Administración de Servidores TID-1304 d Actividades Complementarias I 5 Seguridad Informática TID-1302 n f r 34 OBSERVACIONES: a) Se recomienda guiar al alumno para que opte por la carga crediticia señalada para cada semestre. b) Se deberá observar en cada semestre una carga académica no menor a 22 créditos ni mayor a 36 créditos c) Las asignaturas no cursadas en un semestre deberán cursarse obligatoriamente en el período escolar inmediato d) Las asignaturas no acreditadas deberán cursarse obligatoriamente en el período escolar inmediato e) En las asignaturas de especialidad se deberán respetar los créditos y los prerrequisitos señalados en el catálogo de especialidades f) Créditos mínimos 22 y 36 máximos. REQUISITOS PARA TITULACIÓN: a) Aprobar todas las asignaturas de la estructura genérica d y á del módulo de especialidad a b) Acreditar la residencia profesional t c) Acreditar el servicio social d d) Aprobar el requisito de comprensión del idioma inglés i e) Acreditar las Actividades Complementarias u o r i m c Genérica 210 Residencia 10 Servicio Social 10 Otros 5 Especialidad 25 I a n S Total de Créditos 260 f e o g r u m r á i

17 Nombre del documento: Procedimiento para el Diseño y Desarrollo de Especialidades Referencia a la Norma ISO 9001: Página 17 de 32 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

18 Nombre del documento: Procedimiento para el Diseño y Desarrollo de Especialidades Referencia a la Norma ISO 9001: Página 18 de 32 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS Dirección General de Educación Superior Tecnológica, consultado en: cipios/24037a.htm 5Cplanestatal.pdf INAFED con base en PNUD e INEGI. Censo de Población y Vivienda Instituto Nacional de Estadística Geografía e Informática, (2010) consultado en: ctos/integracion/especiales/mexmun/2008/mexmun08.pdf Manual de organización del Instituto Tecnológico Superior de Tamazunchale, consultado en: Plan de Desarrollo Municipal , Tamazunchale, consultado en: ectores_economicos

19 Nombre del documento: Procedimiento para el Diseño y Desarrollo de Especialidades Referencia a la Norma ISO 9001: Página 19 de 32 ANEXOS

20 Nombre del documento: Procedimiento para el Diseño y Desarrollo de Especialidades Referencia a la Norma ISO 9001: Página 20 de 32 ANEXO I: INSTRUMENTOS DE RECOLECCIÓN DE INFORMACIÓN ALUMNOS ITST

21 Nombre del documento: Procedimiento para el Diseño y Desarrollo de Especialidades Referencia a la Norma ISO 9001: Página 21 de 32 INSTRUMENTOS DE RECOLECCIÓN DE INFORMACIÓN

22 Nombre del documento: Procedimiento para el Diseño y Desarrollo de Especialidades Referencia a la Norma ISO 9001: Página 22 de 32 ANEXO II: EVIDENCIA DE APLICACIÓN DE ENCUESTAS ALUMNOS DEL ITST Figura 1: Aplicación de instrumentos de recolección de información a los alumnos del ITST Figura 2: Colaboración de alumnos del IT

23 Nombre del documento: Procedimiento para el Diseño y Desarrollo de Especialidades Referencia a la Norma ISO 9001: Página 23 de 32 ANEXO III: INSTRUMENTOS DE RECOLECCIÓN DE INFORMACIÓN ALUMNOS DE NIVEL MEDIO

24 Nombre del documento: Procedimiento para el Diseño y Desarrollo de Especialidades Referencia a la Norma ISO 9001: Página 24 de 32 ANEXO IV: ENCUESTAS A ALUMNOS DE NIVEL MEDIO SUPERIOR Figura 3: Visita a las instituciones de nivel medio Figura 4: Visita a las instituciones de nivel medio

25 Nombre del documento: Procedimiento para el Diseño y Desarrollo de Especialidades Referencia a la Norma ISO 9001: Página 25 de 32 ANEXO V: INSTRUMENTOS DE RECOLECCIÓN D E INFORMACIÓN PARA DOCENTES DEL ITST

26 Nombre del documento: Procedimiento para el Diseño y Desarrollo de Especialidades Referencia a la Norma ISO 9001: Página 26 de 32 ANEXO VI: DETERMINACIÓN DEL TAMAÑO DE LA MUESTRA Fórmula para determinar el tamaño de la muestra: n= 2 Npq 2 e (N-1)+ 2 pq = Nivel de confianza (95%) N = Universo (40) p = Probabilidad a Favor (50%) q = Probabilidad en contra (50%) e = Error de estimación (5%) n= Tamaño de la muestra. SEMESTRE M1 M2 INTER VESP TOTAL TOTAL 341 Tabla 1: Total de alumnos por semestre ISC Tabla 2: Total de alumnos a encuestar por semestre ISC SEMESTRE M1 Encuestas para aplicar M2 Encuestas para aplicar INTER Encuestas para aplicar VESP Encuestas para aplicar TOTAL

27 Nombre del documento: Procedimiento para el Diseño y Desarrollo de Especialidades Referencia a la Norma ISO 9001: Página 27 de 32 ANEXO VII: INTEGRACIÓN Y PROPUESTA DE LAS MATERIAS DE ESPECIALIDAD Figura 5: Reunión de trabajo de la Academia de ISC Figura 6: Selección y análisis de las asignaturas.

28 Nombre del documento: Procedimiento para el Diseño y Desarrollo de Especialidades Referencia a la Norma ISO 9001: Página 28 de 32 ANEXO VIII: FORMATO PARA EL DISEÑO DE CONTENIDO DE ASIGNATURAS

29 Nombre del documento: Procedimiento para el Diseño y Desarrollo de Especialidades Referencia a la Norma ISO 9001: Página 29 de 32

30 Nombre del documento: Procedimiento para el Diseño y Desarrollo de Especialidades Referencia a la Norma ISO 9001: Página 30 de 32

31 Nombre del documento: Procedimiento para el Diseño y Desarrollo de Especialidades Referencia a la Norma ISO 9001: Página 31 de 32

32 Nombre del documento: Procedimiento para el Diseño y Desarrollo de Especialidades Referencia a la Norma ISO 9001: Página 32 de 32

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