Sonido Problemas de Práctica. Problemas de Multiopcion. Slide 1 / 40. Slide 2 / 40. Slide 3 / 40 A B

Transcripción

1 Slide 1 / 40 Sonido Problemas de Práctica Slide 2 / 40 Problemas de Multiopcion 1 os fuentes de sonido S 1 y S 2 producen ondas con frecuencias de 500 Hz y 250 Hz. uando se compara la velocidad de la onda 1 a la velocidad de la onda 2 el resultado es: Slide 3 / 40 l doble de mayor La mitad de lo mayor Lo mismo uatro veces mayor Un cuarto de lo mayor

2 2 uál de las siguientes afirmaciones es verdadera acerca de la velocidad del sonido en tres materiales diferentes: el aire, el agua, y el acero? Slide 4 / 40 V aire > V de agua > V acero V aire > V de agua = V acero V aire = V de agua < V acero V aire < V de agua > V acero V aire < V de agua < V acero 3 Una fuente de sonido S irradia una onda de sonido en todas las direcciones. La relación entre las distancias es S = = =. uál de los siguientes puntos oscila a la frecuencia más alta? Slide 5 / 40 l punto l punto l punto l punto Todos los puntos tienen la misma frecuencia 4 Una fuente de sonido S irradia una onda de sonido en todas las direcciones. La relación entre las distancias es S = = =. uál de los siguientes puntos oscila con mayor intensidad? Slide 6 / 40 l punto l punto l punto l punto Todos los puntos tienen la misma intensidad

3 5 l volumen de una onda sonora incrementa con el aumento de lo siguiente: Slide 7 / 40 Frecuencia amplitud Período Longitud de onda Velocidad del sonido 6 Una onda de sonido viaja del aire al agua. uál de los siguientes no cambia? Slide 8 / 40 Frecuencia amplitud Velocidad de las partículas Longitud de onda Velocidad del sonido 7 Una onda de sonido resuena en un tubo con los extremos abiertos. uáles son las longitudes de onda de las tres frecuencias de resonancias más bajas generadas en el tubo? Slide 9 / 40 L, 2L, 3L L, 2L, 2L/3 L/2, L/3, L/5 L/3, L/5, L/7 4L, 4L/3, 4L/5

4 8 La frecuencia más baja en un tubo abierto es de 300 Hz. uáles son las tres frecuencias que resuenan en el tubo? Slide 10 / Hz, 900Hz, 1200Hz 100 Hz, 200 Hz, 400 Hz 250 Hz, 500 Hz, 750 Hz 150Hz, 450Hz, 850Hz 50 Hz, 100 Hz, 150 Hz 9 La frecuencia más baja en un tubo abierto es de 200 Hz. uál de las siguientes frecuencias resonarán en el tubo? Slide 11 / 40 50Hz 100Hz 150 Hz 250 Hz 400Hz 10 Una onda de sonido resuena en un tubo abierto con una longitud de 2m. uál es la longitud de onda de la onda? Slide 12 / 40 0,5 m 1,0 m 1,5 m 2,0m 2,5 m

5 11 Una onda de sonido resuena en un tubo abierto con una longitud de 4m. uál es la frecuencia de resonancia? (V sonido = 340 m/s) Slide 13 / Hz 170 Hz 340 Hz 510 Hz 680 Hz 12 Una onda de sonido resuena en un tubo abierto con una longitud de 3m. uál es la longitud de onda de la onda? Slide 14 / 40 1,5 m 2,0 m 2,5 m 3,0 m 6,0 m 13 Una onda de sonido resuena en un tubo abierto con una longitud de 1,5 m. uál es la frecuencia de resonancia? (V sonido = 340 m/s) Slide 15 / Hz 170 Hz 340 Hz 510 Hz 680 Hz

6 14 Una onda de sonido resuena en un tubo con un extremo abierto. uáles son las longitudes de ondas de las tres frecuencias de resonancias mas bajas en el tubo? Slide 16 / 40 L, 2L, 3L L, 2L, 2L/3 L/2, L/3, L/5 L/3, L/5, L/7 4L, 4L/3, 4L/5 15 La frecuencia más baja en un tubo cerrado es de 300 Hz. uáles son las tres frecuencias que resuenan en el tubo? Slide 17 / Hz, 900Hz, 1200Hz 100 Hz, 200 Hz, 400 Hz 250 Hz, 500 Hz, 750 Hz 900Hz, 1500Hz, 2100Hz 50 Hz, 100 Hz, 150 Hz 16 La frecuencia más baja en un tubo cerrado es de 400 Hz. uál de las siguientes frecuencias resonarán en el tubo? Slide 18 / Hz 1000Hz 1200Hz 2500 Hz 3000Hz

7 17 os fuentes de sonido generan tonos puros de 70 Hz y 80 Hz. uál es la frecuencia de batimiento? Slide 19 / 40 5Hz 10Hz 15Hz 20Hz 25Hz 18 Una onda de sonido resuena en un tubo cerrado con una longitud de 1,5 m. uál es la longitud de onda de la onda? Slide 20 / 40 1,5 m 2,0 m 2,5 m 3,0 m 6,0 m 19 Una onda de sonido resuena en un tubo cerrado con una longitud de 3,5 m. uál es la longitud de onda de la onda? Slide 21 / 40 1,5 m 2,0 m 2,5 m 3,0 m 6,0 m

8 20 Una onda de sonido resuena en un tubo cerrado con una longitud de 2,5 m. uál es la frecuencia de resonancia? (V sonido = 340 m / s) Slide 22 / Hz 170 Hz 340 Hz 510 Hz 680 Hz 21 os fuentes de sonido generan tonos puros de 115 Hz y 130 Hz. uál es la frecuencia de batimiento? Slide 23 / 40 5Hz 10Hz 15Hz 20Hz 25Hz 22 os fuentes de sonido producen ondas de frecuencias poco diferentes. Qué pasa con el batimiento de frecuencia si la frecuencia del tono más bajo aumenta? Slide 24 / 40 aumenta disminuye sigue siendo el mismo aumenta y luego disminuye disminuye y luego aumenta

9 23 Una fuente de sonido se acerca a un observador en reposo a una velocidad constante de 34 m/s. Si la frecuencia de la fuente fija es de 90 Hz, cual es la frecuencia escuchada por el observador? Slide 25 / Hz 100 Hz 180 Hz 270 Hz 360 Hz 24 Un avión se aleja de un observador en reposo a una velocidad constante de 340 m/s. La frecuencia de la onda sonora del avión estacionario es de 780 Hz. uál es la frecuencia escuchada por el observador? (V sonido = 340 m/s) Slide 26 / Hz 780 Hz 390 Hz 195 Hz 0 Hz 25 os altavoces generan ondas de sonido con frecuencias de 680 Hz. uál es la distancia adicional recorrida por la segunda onda, si un observador parado no detecta sonido en el punto P? Slide 27 / 40 0,8 m 1,2 m 1,5 m 1,6 m 1,8 m

10 26 Una fuente de sonido se mueve a una velocidad constante V obj y genera una onda de sonido. La velocidad del sonido es V sonido. uál de las siguientes afirmaciones es cierta acerca de la dirección y magnitud de la velocidad de la fuente? dirección magnitud Slide 28 / 40 a la derecha V obj > V sonido a la derecha V obj < V sonido a la derecha V obj = V sonido a la izquierda V obj > V sonido a la izquierda V obj < V sonido Slide 29 / 40 Problemas de Preguntas biertas Slide 30 / os altavoces separados por una distancia d = 0,5 m se colocan en una distancia L = 2m del eje. Los altavoces generan ondas con la misma frecuencia f = 1360Hz y amplitud. Las ondas oscilan en fase. uando un micrófono se mueve en paralelo al eje-y es capaz de detectar puntos sin sonido o de sonidos de máximo amplitud. (V sonido = 340 m/s) a. etermina la longitud de onda de las ondas sonoras. b. etermina el desplazamiento angular entre el máximo central y el máximo de primer orden. c. etermina la distancia desde el origen hasta el primer punto donde el micrófono detecta ningún sonido. d. Si los altavoces oscilan en fase contraria, cual es la nueva distribución en el patrón de interferencia?

11 Slide 31 / os altavoces separados por una distancia d = 0,5 m se colocan en una distancia L = 2m del eje. Los altavoces generan ondas con la misma frecuencia f = 1360Hz y amplitud. Las ondas oscilan en fase. uando un micrófono se mueve en paralelo al eje-y es capaz de detectar puntos sin sonido o de sonidos de máximo amplitud. (V sonido = 340 m/s) a. etermina la longitud de onda de las ondas sonoras. Slide 32 / os altavoces separados por una distancia d = 0,5 m se colocan en una distancia L = 2m del eje. Los altavoces generan ondas con la misma frecuencia f = 1360Hz y amplitud. Las ondas oscilan en fase. uando un micrófono se mueve en paralelo al eje-y es capaz de detectar puntos sin sonido o de sonidos de máximo amplitud. (V sonido = 340 m/s) b. etermina el desplazamiento angular entre el máximo central y el máximo de primer orden. Slide 33 / os altavoces separados por una distancia d = 0,5 m se colocan en una distancia L = 2m del eje. Los altavoces generan ondas con la misma frecuencia f = 1360Hz y amplitud. Las ondas oscilan en fase. uando un micrófono se mueve en paralelo al eje-y es capaz de detectar puntos sin sonido o de sonidos de máximo amplitud. (V sonido = 340 m/s) c. etermina la distancia desde el origen hasta el primer punto donde el micrófono detecta ningún sonido.

12 Slide 34 / os altavoces separados por una distancia d = 0,5 m se colocan en una distancia L = 2m del eje. Los altavoces generan ondas con la misma frecuencia f = 1360Hz y amplitud. Las ondas oscilan en fase. uando un micrófono se mueve en paralelo al eje-y es capaz de detectar puntos sin sonido o de sonidos de máximo amplitud. (V sonido = 340 m/s) d. Si los altavoces oscilan en fase contraria, cual es la nueva distribución en el patrón de interferencia? 2. Un grupo de estudiantes en un laboratorio de física realizan una serie de experimentos con un conjunto de tubos y diapasón. n el primer experimento utilizan un tubo cuya longitud puede ser extendido. La longitud del tubo cuando el sonido resuena por primera vez es de 0,5 m. (V sonido = 340 m/s) Slide 35 / 40 a. etermina la longitud de onda de la onda sonora. b. etermina la frecuencia del diapasón. n el segundo experimento los estudiantes utilizan un tubo con una longitud constante, pero colocan en el tubo un tapón con el mismo diámetro que el tamaño interior del tubo. l tapón puede moverse libremente por el lado izquierdo del tubo a la derecha. La frecuencia del diapasón es el mismo como se determino en el primer experimento. c. etermina la longitud mínima L 0 del lado izquierdo del tubo cuando la columna de aire resuena por primera vez. d. uál es la longitud L del tubo cuando la columna de aire resuena por la segunda vez? por tercera vez? 2. Un grupo de estudiantes en un laboratorio de física realizan una serie de experimentos con un conjunto de tubos y diapasón. n el primer experimento utilizan un tubo cuya longitud puede ser extendido. La longitud del tubo cuando el sonido resuena por primera vez es de 0,5 m. (V sonido = 340 m/s) Slide 36 / 40 a. etermina la longitud de onda de la onda sonora.

13 2. Un grupo de estudiantes en un laboratorio de física realizan una serie de experimentos con un conjunto de tubos y diapasón. n el primer experimento utilizan un tubo cuya longitud puede ser extendido. La longitud del tubo cuando el sonido resuena por primera vez es de 0,5 m. (V sonido = 340 m/s) Slide 37 / 40 b. etermina la frecuencia del diapasón. n el segundo experimento los estudiantes utilizan un tubo con una longitud constante, pero colocan en el tubo un tapón con el mismo diámetro que el tamaño interior del tubo. l tapón puede moverse libremente por el lado izquierdo del tubo a la derecha. La frecuencia del diapasón es el mismo como se determino en el primer experimento. Slide 38 / 40 c. etermina la longitud mínima L 0 del lado izquierdo del tubo cuando la columna de aire resuena por primera vez. n el segundo experimento los estudiantes utilizan un tubo con una longitud constante, pero colocan en el tubo un tapón con el mismo diámetro que el tamaño interior del tubo. l tapón puede moverse libremente por el lado izquierdo del tubo a la derecha. La frecuencia del diapasón es el mismo como se determino en el primer experimento. Slide 39 / 40 d. uál es la longitud L del tubo cuando la columna de aire resuena por la segunda vez? por tercera vez?

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