ASIGNATURA: TALLER DE TV Y VIDEO
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- Veronica Paz Benítez
- hace 5 años
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1 1 ASIGNATURA: TALLER DE TV Y VIDEO Cód.: Régimen Cuatrimestral Horas semanales: (cátedra) Escuela de Periodismo y Comunicaciones 2010 FUNDAMENTOS: Este taller tiene como objetivo el brindar a los alumnos de la Escuela de Periodismo y Comunicaciones, un acercamiento a los medios audiovisuales, con particular énfasis en la televisión por la relevancia que adquiere por sobre otros medios en la velocidad de la información y cobertura de la noticia. La televisión es un medio magnífico para la información de hechos, de acciones y de declaraciones en voz de sus protagonistas, testigos o expertos. Así, tenemos una estructura de la narración informativa que va desde el clímax a las causas y de éstas a los efectos. El mensaje televisivo surge como resultado de la armónica combinación de sus códigos integrantes: la imagen, los sonidos (música o ruido) y las emisiones verbales. De estos tres ingredientes, la imagen constituye el material básico del lenguaje televisivo. La función representativa de la imagen, corresponde al orden racional de la comunicación como reflejo de una realidad. A través de este taller se abordará periodísticamente, el inicio de la televisión en el mundo, el contexto histórico, su desarrollo y evolución, así como las diferentes funciones de este medio con sus límites y posibilidades. Se brindará al alumno los elementos teóricos y prácticos del proceso de producción de programas y espacios informativos de televisión: confección del guión técnico, uso de cámaras, iluminación, sonido, grabación en video analógico y digital, el switcher o panel de control, edición de posproducción lineal y no lineal y efectos especiales. En tal sentido, con particular énfasis, las etapas de preproducción, producción y postproducción. Los presentadores y comunicadores de televisión son profesionales de la imagen y también de la palabra oral, de la fonética, de la dicción, de la entonación y del ritmo y cadencia sonora. Por tal motivo, es fundamental que la mayor parte de las clases sean prácticas y se ejercite en las distintas posibilidades de trabajo que brinda la televisión, no solamente delante de cámara, sino en la producción misma de un programa. OBJETIVOS: Que el alumno logre: Comprender las características de los medios audiovisuales como soportes físicos del discurso periodístico. Conocer las características técnicas y las herramientas que utilizan los medios audiovisuales, particularmente la televisión. Comprender las peculiaridades del lenguaje audiovisual. Conocer las técnicas del guión para televisión.
2 2 Interpretar la relación periodismo-imagen. Conocer los procedimientos del periodismo televisivo: producción, programación, trabajo en estudio y móviles. Relacionar las características del periodismo televisivo con otros medios de prensa. Conocer las características de los multimedia y el diseño de sistemas de comunicación. Preparar programas informativos de corta y larga duración. CONTENIDOS MINIMOS: - La trayectoria de la información televisiva. La empresa y la información Multimedia - La televisión como sistema comunicativo. Caracterización como medio informativo. - La producción, el guión y el montaje audiovisual en informativos y documentales. - El proceso artístico-técnico de producción de audiovisuales. - Técnicas de realización. Medios técnicos de la televisión y el video. Analógico y Digital. - P R O G R A M A A N A L I T I C O Unidad I: La trayectoria de la información televisiva. Panorama de la televisión en el mundo. Inicio de la televisión en la Argentina. Décadas de los setenta y ochenta: combinación de lo local con lo universal. Década del noventa: hacia la televisión digital y la televisión de las redes interactivas multimedia. Nuevo entorno de la información televisiva y tendencias. Información multimedia y empresas multimedia. Convergencias de redacciones. Redes digitales. Digitalización y almacenamiento de imágenes y filmes. Manipulación de la imagen y el color. Tipos de control sobre la producción de programas. El reto de los mercados y de los contenidos. Unidad II: La televisión como sistema comunicativo. Caracterización como medio informativo. Modelo de comunicación tecnificado. Proceso y contexto de la información. La perceptibilidad audiovisual. Homogeneidad y heterogeneidad en la información audiovisual. Funciones de la televisión. Diversificación de la información televisiva. Relaciones entre los lenguajes audiovisuales. La televisión como medio de comunicación y responsabilidad social. : La producción, el guión y el montaje audiovisual (informativos y documentales). Formatos de la información. Telediario, magazines informativos, programas especializados. Las fuentes de información. Tipos de noticieros, flash, avance y resumen. La organización y estructura del relato de hechos noticiosos. Selección, organización, valoración y planificación de los contenidos de cada noticia: noticias breves, colas, total o bruto editado, VTR. Reportajes, entrevistas, comentarios, informes. Selección y valoración de imágenes. Selección y valoración de sonidos y silencios. Gerencia de noticias, productores, jefe de redacción, camarógrafos, periodistas, locutores, presentadores, corresponsales. Introducción a las técnicas de locución en los informativos. Cobertura de acontecimientos complejos: campañas y procesos electorales,
3 3 campeonatos deportivos, visitas de personalidades. Diferentes tipos de guiones: Guión literario, guión de valoraciones, guión de secuencias, guión de ficción, guión informativo, guión de documentales, guión técnico. Estructura de la escaleta y el minutado. Trabajo de archivo. Montaje para edición analógica y digital. Unidad IV: El proceso artístico-técnico de producción de audiovisuales informativos. Fases del proceso técnico: Procesos de pre-producción, producción, post-producción y proceso de integración en las emisiones. Sistemas y servicios de difusión y distribución. El equipo de realizadores del programa informativo: organización, diseño, estructura y elaboración de contenidos. Tratamiento de la imagen. Principios de encuadres y composición. Tratamiento audiovisual integral de la información. Valoración informativa según los planos y montaje. Plan de filmación. Unidad V: Técnicas de realización. Medios artístico-técnicos de la televisión y el video. Analógico y Digital. Técnicas o artes de la puesta en escena audiovisual. Técnicas escenográficas. Vestuario y maquillaje. Técnicas de iluminación en estudio y en exteriores. Tipo de luces: Cañón solar, iluminación múltiple, rebote, reflectores, luz de fondo, contraluz, viseras, difusores, lámparas de relleno, filtros, spot. Técnicas de expresión fotográfica de la imagen electrónica. La cámara: tipos, componentes, fotosensores, lentes, filtros, zoom, visor, iris, fade o fundido, balance de blanco, trípodes, pedestales, enfoque y profundidad de campo, velocidades. Fuentes de alimentación: baterías y toma de la fuente eléctrica con transformadores. Maneras de sostener la cámara. Movimientos en el espacio. Angulo de la cámara. Registro analógico y digital. Micrófono (incorporado y boom), corbatero, omnidireccional, unidireccional, jirafa. Sala de Posproducción y Control Maestro. Sistemas de edición lineal y no lineal. Efectos especiales. El chroma-key. Multicámara en estudio y realización de exteriores. Digitalización del sonido. Tratamiento de la musicalización en informativos. Efectos especiales. Ruidos. El corte y el fundido encadenado. Mezcladores. Introducción al diseño y empleo de los gráficos en los informativos. DESCRIPCION DE LA ACTIVIDAD CURRICULAR: El Taller es cuatrimestral. En cuanto a lo metodológico se apuntará fundamentalmente a la realización de actividades prácticas y el docente utilizará todos los recursos que se estimen convenientes para cumplir con los objetivos del taller, que quedan expresados en los fundamentos y en las instancias de evaluación del mismo. Las instancias de evaluación serán las siguientes: - Un examen parcial con su correspondiente recuperatorio. - Confección de guiones, realización de espacios noticiosos, entrevistas e informes para televisión. - Realización en forma grupal de un piloto de televisión tipo magazín informativo, de 25 a 30 minutos de duración. Incluye diseño integral de proyecto y realización integral de piso, exteriores, notas, noticias, secciones, informes, entrevistas, gráfica y promociones. - Realización de entrevistas en estudio y exteriores.
4 4 EVALUACION: Para obtener la regularidad el alumno deberá aprobar estas instancias con un promedio no inferior a 4 (cuatro) y cumplir con el 75% de asistencia a clases que reglamentariamente se establece. El examen final es obligatorio. BIBLIOGRAFIA: Básica - CEBRIAN HERREROS, Mariano: Información Televisiva. Mediaciones, contenidos, expresión y programación. Géneros informativos audiovisuales, Radio, televisión, cine, prensa gráfica, video, ciencia. Editorial Síntesis S.A. Madrid, BARROSO GARCIA, Jaime: Realización de los géneros televisivos. Técnicas de realización de reportajes y documentales para televisión. Proceso de la información de actualidad en televisión. Editorial Síntesis S.A. Madrid, MINDEZ, Leonardo: Canal 7, medio siglo perdido. La historia del Estado Argentino y su estación de televisión. Editorial La Crujía. Bs.As., BOURDIEU, Pierre: Sobre la televisión. Editorial Anagrama, Bs.As., NIELSEN, Jorge: Televisión Argentina La magia de la televisión argentina de Editorial Jilguero. Bs. As., SEHETTINI, Adriana: Ver para creer. Editorial La Crujía. Bs.As., Complementaria - ROSELLO DALMAU, Ramón: Cómo se hace un programa de televisión. Instituto Oficial de Radio y Televisión Española. Madrid, HILLS, George: Los informativos en radiotelevisión. Instituto Oficial de Radio y Televisión Española. Madrid, ANTOLOGÍA: Guiones televisivos. Editorial Colihue. Bs.As., TABAU, Iván: Periodismo oral: hablar y escribir para radio y televisión. Editorial Paidós, Barcelona, YORKE, Ivor: Periodismo en televisión. Editorial Anagrama, Bs.As., VILCHES, Lorenzo: Manipulación de la información televisiva. La televisión. Los efectos del bien y el mal. Barcelona, Editorial Paidós, VERON, Eliseo: Construir el acontecimiento. Gedisa, Barcelona, En la Biblioteca de la Universidad Kennedy: - MILLERSON, Gerald: Técnicas de realización y producción en televisión. Instituto Oficial de Radio y Televisión Española. Barcelona, MILLERSON, Gerald: Iluminación para televisión y cine.instituto Oficial de Radio y Televisión Española. Barcelona, MILLERSON, Gerald: Diseño escenográfico para televisión. Instituto Oficial de Radio y Televisión Española. Barcelona, CALVO HERNANDO, Manuel: Periodismo científico. Madrid, Paraninfo, 1977.
5 5 - CBS NEWS: Técnicas de las noticias en televisión. Entrevistas, reportajes, filmes y controles remotos. México, Trillas, COSSIO, Carlos: La opinión pública. Esencia. El periodismo. El cine, la radio y la televisión. 4ta. Edición. Bs.As. Paidós, (Biblioteca del hombre contemporáneo). - DE FLEUR, Melvin & BALL-ROKEACH, Sandra J.: Teoría de la comunicación de masas. Barcelona, Editorial Paidós, FISHMAN, Mark: La fabricación de la noticia. Bs.As. Editorial Tres tiempos, GREEN, Maury: Periodismo en televisión. Bs.As. Editorial Troquel, MARTINEZ ALBERTOS, José Luis: Curso general de redacción periodística: periodismo en prensa, radio, televisión y cine. Lenguaje, estilos y géneros periodísticos. Barcelona, 1983 (colección dirigida por Roberto Coll-Vinent). - VILCHES, Lorenzo: La lectura de la imagen: prensa, cine, televisión. Barcelona, Editorial Paidós, CRONOGRAMA: Clase 1: Clase 2: Clase 3: Clase 4: Clase 5: Clase 6: Clase 7: Clase 8: Clase 9: Clase 10: Clase 11: Clase 12: Clase 13: Clase 14: Clase 15: Unidad I Unidad I Unidad II Unidad IV Unidad V Unidad V y Entrega de Trabajos Prácticos PARCIAL Unidad V y Entrega de notas de Parcial Unidad V y Recuperatorio de Parcial Grabación y Posproducción Grabación y Posproducción Visualización, valoración final y Firma de Libretas
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