PROGRAMA DE FORMACIÓN PROFESIONAL EN ADMINISTRACIÓN PÚBLICA TERRITORIAL

Transcripción

1 PROGRAMA DE FORMACIÓN PROFESIONAL EN ADMINISTRACIÓN PÚBLICA TERRITORIAL

2 Adelantar programas curriculares de formación en educación superior conducentes al fortalecimiento de los campos del saber propios del saber administrativo público y al desarrollo de habilidades para desempeños profesionales en sus campos de aplicación.

3 ADMINISTRACIÓN PÚBLICA TERRITORIAL Norma Interna Creación Acuerdo No 07 de Agosto de 1998 Renovación Registro Calificado Resolución No 8460 del 5 de julio de 2013 Metodología Distancia Tradicional Créditos Académicos 156 Duración 10 Semestres Titulo Administrador Público

4 GESTIÓN ACADÉMICA DEL PROGRAMA SUBDIRECCIÓN ACADEMICA FACULTAD DE PREGRADO COMITÉ CURRICULAR PROGRAMA DE ADMINISTRACION PÚBLICA TERRITORIAL CONSEJO ACADÉMICO TERRITORIAL DIRECCION TERRITORIAL 1 DIRECCION TERRITORIAL 2 DIRECCIÓN TERRITORIALES 3. CETAP 1 CETAP 1 CETAP 1 CETAP 2 CETAP 2 CETAP 2

5 Estudiantes Matriculados APT TOTAL MATRICULADOS Huila Bolivar Meta Santander Quindio-Risaralda Norte de Santander Valle Cundinamarca Tolima Cauca Antioquia Atlantico Caldas Boyacá Nariño Sede Bogotá

6 PERFIL DE INGRESO Los aspirantes a estudiar el Programa de Administración Pública Territorial deberán tener interés frente de la Administración Pública con énfasis en la gestión del territorio y vocación del servicio público.

7 PROCESO ADMISIÓN Y SELECCIÓN INSCRIPCIÓN PRESELECCIÓN Prueba de Estado SELECCIÓN Seminario de Inducción y Contextualización

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9 PERFIL DEL EGRESADO Los egresados del Programa de Administración Pública Territorial se desempeñarán en los campos de dirección, investigación, asesoría, consultoría e interventoría en el sector público y privado con funciones públicas, siendo líderes en la formulación e implementación de proyectos territoriales.

10 DESARROLLO DEL CURRÍCULO

11 OBJETIVO DE FORMACIÓN Proporcionar conocimientos, valores y habilidades que afiancen la solvencia disciplinar e idoneidad profesional, en las dimensiones institucional, organizacional, tecnológica y de acción social acerca del fenómeno administrativo público en el territorio.

12 PLAN DE ESTUDIOS -MACRO CURRICULO Formación General Economía de lo Público Problemática Pública Gestión del Desarrollo NÚCLEOS Problemática del Estado y del Poder Espacio Tiempo y Territorio Organizaciones Públicas

13 COMPOSICIÓN PORCENTUAL DE NÚCLEOS POR ASIGNATURAS Problemática pública 10% Formación general 27% Problemática del Estado y del poder 18% Economía de lo público 11% Gestión del desarrollo 8% Espacio, tiempo y territorio 11% Organizaciones públicas 15%

14 COMPOSICIÓN PORCENTUAL DE NÚCLEOS POR CRÉDITOS FORMACIÓN GENERAL 22 ECONOMÍA DE LO PÚBLICO 12 GESTIÓN DEL DESARROLLO ESPACIO, TIEMPO Y TERRITORIO 8 9 ORGANIZACIONES PÚBLICAS 16 PROBLEMÁTICA DEL ESTADO Y DEL PODER PROBLEMÁTICA PÚBLICA %

15 NUCLEOS PROBLEMÁTICA PUBLICA C 10 PROBLEMÁTICA DEL ESTADO Y DEL PODER 4 ORGANIZACIONES PUBLICAS 0 ESPACIO, TIEMPO Y TERRITORIO C-14 GESTION DEL DESARROLLO C-13 ECONOMIA DE LO PUBLICO C 24 FORMACION GENERAL 7 ESCUELA SUPERIOR DE ADMINISTRACIÓN PÚBLICA PROGRAMA DE FORMACION PROFESIONAL EN ADMINISTRACION PÚBLICA TERRITORIAL SEMESTRES ESCUELAS FILOSOFICAS Y CAMBIOS PARADIGMATICOS I C 2 TEORIA DEL ESTADO Y DEL PODER REGIMEN Y SISTEMAS POLITICOS CONSTRUCCION DEL CONOCIMIENTO MATEMATICA I ELECTIVA (INFORMATICA I) ESCUELAS FILOSOFICAS Y CAMBIOS PARADIGMATICOS II REGIMEN Y SISTEMAS POLITICOS LATINOAMERICAN OS PENSAMIENTO ECONOMICO FUNDAMENTOS EN CIENCIAS SOCIALES MATEMATICA II ELECTIVA 2 (INFORMATICA II) INTRODUCCION A LA PROBLEMÁTICA PUBLICA REGIMEN Y SISTEMAS POLITICOS COLOMBIANO I PENSAMIENTO ADMINISTRATIVO Y ORGANIZACIONE S PUBLICAS I ECONOMIA DE LO PUBLICO I ESTADISTICA I ELECTIVA 3 (INFORMATICA III) PENSAMIENTO ADMINISTRATIVO PUBLICO REGIMEN Y SISTEMAS POLITICOS COLOMBIANO II DERECHO CONSTITUCIONAL PENSAMIENTO ADMINISTRATIVO Y ORGANIZACIONE S PUBLICAS II ECONOMIA DE LO PUBLICO II ESTADISTICA II 3 ORGANIZACIÓN DEL ESTADO COLOMBIANO Y FORMAS ORGANIZATIVAS DEL ESTADO A NIVEL TERRITORIAL DERECHO ADMINISTRATIVO GESTION DE LAS ORGANIZACIONE S PUBLICAS TEORIAS Y ENFOQUES DEL ESPACIO - TIEMPO POLITICA ECONOMICA MATEMATICAS FINANCIERAS GOBIERNO Y POLITICA PUBLICA REGIMEN SERVIDOR PUBLICO DEL GLOBALIZACION GEOESTRATEGIA Y RELACIONES MUNDIALES PROYECTO DE FUTURO I TEORIAS Y ENFOQUES DEL DESARROLLO CONTABILIDAD GUBERNAMENTA L PROBLEMÁTICA PUBLICA COLOMBIANA POLITICA PUBLICA TERRITORIAL GERENCIA DE LOS RECURSOS FISICOS Y FINANCIEROS PROYECTO DE FUTURO II TEORIAS Y ENFOQUES DEL DESARROLLO TERRITORIAL FINANZAS PUBLICAS C-4 GERENCIA DEL TALENTO HUMANO TECNICAS DEL PROYECTO GEOPÓLITICO PROYECTO DE FUTURO III PLANEACION DEL DESARROLLO PRESUPUESTO PUBLICO ELECTIVA 4 GERENCIA PUBLICA INTEGRAL C-4 PROYECTO DE FUTURO IV PROYECTOS DE DESARROLLO C-4 GESTION PARA EL DESARROLLO PROCESOS ECONOMICOS TERRITORIALES ELECTIVA 5 C-1 TRABAJO DE GRADO C-10 : PRACTICAS ADMINISTRATIVAS, MONOGRAFIA O MATERIAS DE POSTGRADO. SEMINARIOS DE PROFUNDIZACIÓN (SP) SP1- SEMINARIO DE INVESTIGACION MONOGRAFIA SP2- SEMINARIO DE A S E S O R I A Y CONSULTORIA PRACTICA PROFESIONAL SEMINARIO ELECTIVO I C-4 SEMINARIO ELECTIVO II C-4 SIETE NUCLEOS CON UN TOTAL DE

16 ESTRATEGIAS DE EDUCACIÓN A DISTANCIA

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18 INTRUMENTO PARA LA PLANEACIÓN DE CLASE GUÍA DE CÁTEDRA

19 INTRUMENTO PARA LA PLANEACION DE CLASE: GUÍA DE CÁTEDRA

20 INTRUMENTO PARA LA PLANEACION DE CLASE: GUÍA DE CÁTEDRA

21 INTRUMENTO PARA LA PLANEACION DE CLASE: GUÍA DE CÁTEDRA

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23 ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE

24 ORGANIZACIÓN ACTIVIDADES ACADÉMICAS

25 MOVILIDADES ACADÉMICAS Mayor impulso a la internacionalización de la ESAP, brindando a estudiantes y docentes la oportunidad de participar en eventos y misiones internacionales. Docentes 193 Estudiantes 150 Estudiantes 150 Docentes 193 Participaciones en eventos como: XVIII Congreso Internacional del CLAD. Seminario Latinoamericano en Administración Pública "Tópicos especiales en Gestión Publica con la Fundación Getulio Vargas.

26 Resultados pruebas SABER PRO APT 80% 70% 60% 50% 40% 62% 62% 59% 59% 56% 44% 41% 39% 75% 75% 68% 64% 52% 52% 54% 50% 50% 45% 44% 43% 39% 36% 33% 33% 63% 63% 56% 50% 50% 45% 40% 35% 30% 20% 10% 0% D.T. VALLE D.T. CALDAS D.T. SANTANDER D.T. META,GUAVIARE, GUAINÍA, VAUPÉS, AMAZONAS COMPETENCIAS CIUDADANAS COMUNICACIÓN ESCRITA INGLÉS RAZONAMIENTO CUANTITATIVO GESTIÓN DE ORGANIZACIONES LECTURA CRÍTICA FORMULACIÓN, GESTIÓN Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS GESTIÓN FINANCIERA Todas las gráficas solo representan los quintiles 3 al 5 que van de la calificación buena a excelente. La D.T. Santander se destacó en el módulo de competencias ciudadanas y razonamiento cuantitativo; sin embargo en la D.T. Caldas el módulo de Inglés y Gestión de las Organizaciones tiene aspectos por mejorar ya que son los mas bajos de este grupo.

27 Resultados pruebas SABER PRO APT 100% 80% 60% 40% 63% 51% 51% 46% 40% 41% 37% 37% 78% 63% 60% 63% 57% 51% 50% 43% 68% 68% 64% 64% 61% 54% 56% 52% 52% 46% 46% 46% 45% 36% 37% 33% 20% 0% D.T. RISARALDA- QUINDIO D.T. BOYACÁ, CASANARE D.T. ANTIOQUÍA- CHOCO D.T. CAUCA, POPAYÁN COMPETENCIAS CIUDADANAS INGLÉS RAZONAMIENTO CUANTITATIVO GESTIÓN DE ORGANIZACIONES COMUNICACIÓN ESCRITA LECTURA CRÍTICA FORMULACIÓN, GESTIÓN Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS GESTIÓN FINANCIERA Todas las gráficas solo representan los quintiles 3 al 5 que van de la calificación buena a excelente La D.T. Boyacá se destacó en el módulo de comunicación escrita; sin embargo en la DT Popayán el módulo de Gestión Financiera tiene aspectos por mejorar ya que es el mas bajo de este grupo.

28 Resultados pruebas SABER PRO APT 60% 50% 40% 30% 50% 25% 50% 50% 50% 50% 25% 54% 54% 50% 50% 48% 48% 48% 43% 41% 39% 39% 35% 35% 37% 37% 37% 37% 37% 36% 30% 29% 30% 30% 28% 20% 10% 0% 0% D.T. NARIÑO, PUTUMAYO D.T. TOLIMA D.T. HUILA- CAQUETA D.T. ATLÁNTICO, MAGDALENA, CESAR, GUAJIRA COMPETENCIAS CIUDADANAS COMUNICACIÓN ESCRITA INGLÉS LECTURA CRÍTICA RAZONAMIENTO CUANTITATIVO FORMULACIÓN, GESTIÓN Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS GESTIÓN DE ORGANIZACIONES GESTIÓN FINANCIERA Todas las gráficas solo representan los quintiles 3 al 5 que van de la calificación buena a excelente La D.T. de Tolima se destacó en los módulos de competencias ciudadanas y razonamiento cuantitativo; sin embargo en la DT Nariño, en el módulo de inglés tiene aspectos por mejorar ya que es el más bajo de este grupo.

29 Resultados pruebas SABER PRO APT 80% 70% 60% 50% 40% 30% 50% 50% 49% 44% 37% 35% 31% 28% 59% 53% 46% 46% 46% 35% 33% 29% 43% 41% 41% 43% 39% 25% 27% 25% 73% 67% 65% 67% 47% 42% 43% 29% 20% 10% 0% D.T. BOLÍVAR, CORDOBA, SUCRE Y SAN ANDRÉS D.T. CUNDINAMARCA D.T. NORTE DE SANTANDER - ARAUCA SEDE CENTRAL - APT COMPETENCIAS CIUDADANAS INGLÉS RAZONAMIENTO CUANTITATIVO COMUNICACIÓN ESCRITA LECTURA CRÍTICA FORMULACIÓN, GESTIÓN Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS Todas las gráficas solo representan los quintiles 3 al 5 que van de la calificación buena a excelente La D.T. de Bogotá se destacó en varios módulos respecto a las demás territoriales del grupo; sin embargo en la DT Norte de Santander tiene aspectos por mejorar en inglés y Gestión Financiera, ya que son los más bajos de este grupo.

30 Participación de Estudiantes de APT en procesos de Capacitaciones - SPI

31 Numero de egresados TERRITORIAL Total CENTRAL BOGOTA 66 TERRITORIAL ANTIOQUIA 436 TERRITORIAL ATLANTICO 600 TERRITORIAL BOLIVAR 584 TERRITORIAL BOYACA 766 TERRITORIAL CALDAS 763 TERRITORIAL CAUCA 419 TERRITORIAL CUNDINAMARCA 432 TERRITORIAL HUILA 975 TERRITORIAL META 440 TERRITORIAL NARIÑO 811 TERRITORIAL NORTE DE SANTANDER 372 TERRITORIAL QUINDIO - RISARALDA 656 TERRITORIAL SANTANDER 557 TERRITORIAL TOLIMA 319 TERRITORIAL VALLE 477 Total general 8673 Fuente: Base de datos Academusoft Datos de interés sobre los egresados de APT Población vulnerable egresados Fuente: Estudio de caracterización y seguimiento

32 Datos de interés sobre los egresados de APT Situación laboral de los egresados Sector en el que trabajan los egresados Fuente: Estudio de caracterización y seguimiento Fuente: Estudio de caracterización y seguimiento

33 Participación de Egresados Procesos Capacitación

34 Seminarios de actualización Temas de capacitaciones Metodología catedra permanente de actualización Economía Pública Derecho Público Función Pública Estado y Gobierno Hacienda Finanzas Públicas Presupuesto público Proyectos de desarrollo Contratación estatal Normatividad de lo público Control de calidad Control de la gestión Talento Humano Postconflicto Política Pública Organización Pública Colombiana Capacitación presencial Catedra permanente virtual