Plan de Mejora
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- Encarnación Palma Farías
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1 Facultad de Farmacia Máster Universitario en Especialización Profesional en Farmacia Plan de Mejora Aprobado por la Junta de Centro en fecha: Generado por: MARIA JOSE PERAL RUBIO en fecha: 24/11/ :42
2 Plan de Mejora Objetivos 1.- Mejorar o al menos mantener los indicadores de rendimiento académico, sobre todo mejorar los que se refieren al Trabajo Fin de Máster 2.- Fomentar la participación del profesorado en acciones del Plan Propio de Docencia 3.- Aumentar o al menos mantener la implicación del profesorado en la elaboración y publicación, en el plazo establecido, de los programas y proyectos docentes 4.- Incrementar la demanda de la titulación 5.- Fomentar la movilidad de los estudiantes 6.- Incrementar la oferta de prácticas externas 7.- Mejorar el grado de satisfacción del alumnado con el título 8.- Llevar a cabo el plan de seguimiento de las acciones de mejora realizadas durante el curso 9.- Implicar a todos los colectivos en el seguimiento y la mejora del Título Acciones de Mejora A1-M : Mejorar las tasas de rendimiento Desarrollo de la Acción: Insistir en la coordinación docente de las asignaturas. Respecto a los TFM, iniciar la asignación en el primer cuatrimestre lo más pronto posible y motivar a los estudiantes para que lo defiendan en las convocatorias de junio o septiembre. Objetivos referenciados: 1 Coordinadora del Máster, Comisión Académica del Máster IA1-M : Tasa de Rendimiento del Trabajo de Fin de Máster (P01-08) Aumentar la Tasa de rendimiento del TFM en un 1% IA1-M : Tasa de Rendimiento del Título (P01-07)
3 Aumentar la Tasa de rendimiento del Título en un 1% A2-M : Fomentar la participación del profesorado en acciones del Plan Propio de Docencia Desarrollo de la Acción: Mediante la organización de equipos de trabajo de profesores para participar en acciones del Plan Propio de Docencia de la Universidad Objetivos referenciados: 2 Vicedecana de Estudiantes, Calidad e Innovación Docente Coordinadora del Máster IA2-M : Participación del profesorado en acciones del Plan Propio de Docencia (P02-12) Aumentar en un 1% la participación del profesorado en el Plan Propio de Docencia A3-M : Aumentar la implicación del profesorado en la elaboración y publicación, en el plazo establecido, de los programas y proyectos docentes Desarrollo de la Acción: Llevar a cabo reuniones intra-asignatura para concienciar a los profesores de la importancia de la elaboración y publicación en el plazo establecido de los programas y proyectos docente. Organización de cursos de formación. Objetivos referenciados: 3 Prioridad: M Coordinador de asignatura y Comisión Académica de Máster Vicedecana de Estudiantes, Calidad e Innovación Docente
4 IA3-M : Porcentaje de programas (P02-04) y porcentaje de proyectos docentes publicados en el plazo establecido (P02-05) Mantener el porcentaje de programas docentes que se publican en el plazo establecido y aumentar el de proyectos docentes de las asignaturas en un 2% A4-M : Incrementar la demanda de la titulación Desarrollo de la Acción: Divulgar información del Título especialmente en lo que respecta a las distintas salidas profesionales, datos de empleo, situación en el mercado laboral, mediante varios medios como: página Web, dípticos, congresos, etc. Mantener actualizada la información de la web del Título Objetivos referenciados: 4 Coordinadora del Máster, Vicedecano de Infraestructuras IA4-M : Demanda del Título (P03-02) Al menos mantener o aumentar la Demanda del Título en un 1% A5-M : Fomentar la movilidad de los estudiantes. Impulsar la realización de prácticas externas en otras Universidades.
5 Desarrollo de la Acción: Facilitar información a todo el alumnado del título de forma directa y unificada sobre la movilidad, pero principalmente sobre la realización de prácticas externas y sobre los convenios internacionales con otras universidades o entidades. Objetivos referenciados: 5 Vicedecana de Relaciones Internacionales y Prácticas tuteladas Coordinadora del Máster IA5-M : Tasa de estudiantes procedentes de otras Universidades (P04-01) Aumentar en un 1% la Tasa de estudiantes procedentes de otras Universidades IA5-M : Tasa de estudiantes en otras Universidades (I02-P04) Aumentar en un 1% la Tasa de estudiantes en otras Universidades A6-M : Incrementar la oferta de prácticas externas Desarrollo de la Acción: Contactar con nuevas empresas para la formalización de los correspondientes convenios y la realización de prácticas externas en las mismas. Valorar la posibilidad de incrementar el periodo de prácticas, analizando ventajas e inconvenientes Objetivos referenciados: 6 Prioridad: M Vicedecana de Relaciones Internacionales y Prácticas Tuteladas,
6 Comisión Académica del Máster IA6-M : Empresas con convenio para prácticas externas (P05-03) Al menos mantener o aumentar en una las empresas con convenio para prácticas externas A7-M : Mejorar el grado de satisfacción del alumnado con el título Desarrollo de la Acción: Llevar a cabo reuniones con el alumnado que permitan recoger información y propuestas de mejora sobre los aspectos peor valorados (coordinación de asignaturas, oferta de programas de movilidad y prácticas externas, etc.) resultado del análisis de las encuestas de opinión. Objetivos referenciados: 7 Prioridad: M Vicedecana de Seguimiento y Acreditación de los títulos, Administradora IA7-M : Grado de satisfacción del alumnado con el título (P07-01) Al menos mantener o aumentar el Grado de satisfacción del alumnado con el título en 0,5 puntos IA7-M : Items P1, P3, P5 y P6 de las encuestas de opinión
7 Al menos mantener o aumentar estos items en 0,5 puntos A8-M : Llevar a cabo el plan de seguimiento de las acciones de mejora realizadas durante el curso Desarrollo de la Acción: Comprobar la evolución de las acciones del Plan de Mejora cada semestre contactando con los responsables de cada una de las acciones Objetivos referenciados: 8 Vicedecana de Seguimiento y Acreditación de los títulos, CSPE IA8-M : Seguimiento de las acciones del Plan de Mejora Centro Revisar el cumplimiento de todas las acciones del Plan de Mejora A9-M : Implicar a todos los colectivos en el seguimiento y la mejora del Título Desarrollo de la Acción: Reuniones de todos los colectivos y responsables para reparto de tareas y recogerlas en un organigrama funcional y que además sirva de seguimiento Objetivos referenciados: 9 CGCT, Vicedecana de Seguimiento y Acreditación de los títulos IA9-M : Revisar el organigrama funcional Centro
8 Participación de todos los colectivos en el seguimiento y la mejora del Título Fecha de aprobación en Junta de Centro Pendiente de revisión por la Comisión de Garantía de Calidad de los Títulos de la Universidad de Sevilla
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