Fundamentos de Programación

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1 PLANIFICACIÓN 2011 Fundamentos de Programación INFRMACIÓN GENERAL Carrera Analista en Informática Departamento Informática Plan de Estudios Plan 2006 Carácter Cuatrimestral Equipo Docente Pablo Andres Abratte Daniel Alberto Ambort Claudia Silvana Arrietti Martoglio Horacio Cesar Loyarte Pablo José Novara Jorge Adrian Prodolliet Gerardo Docente Responsable Horacio Cesar Loyarte Carga Horaria Carga Horaria Cuatrimestral TERÍA PRÁCTICA Formación Experimental Resolución de Problemas Resolución de Problemas de Ingeniería Proyectos y diseños de procesos CNSULTAS Y TRAS ACTIVIDADES EVALUACINES 90 hs 30 hs 30 hs 30 hs 0 hs 0 hs 0 hs 0 hs SITI WEB DE LA ASIGNATURA CNTENIDS MÍNIMS DE LA ASIGNATURA Concepto de algoritmo y programa. Resolución de problemas mediante algoritmos computacionales. Lenguajes de programación y Compiladores. Implementación de programas mediante el uso de un lenguaje de alto nivel standard. BJETIVS DE LA ASIGNATURA bjetivos Generales Que el alumno logre: Conocer los conceptos fundamentales de la algorítmica computacional. Resolver problemas aplicando un lenguaje estructurado de programación. Página 1 de 9

2 Dominar la sintaxis de un lenguaje de programación. Desarrollar programas y aplicaciones de complejidad creciente e implementarlos en computadoras. bjetivos Específicos Que el alumno logre: Dominar el concepto de algoritmo y su importancia en la resolución de problemas mediante algoritmos computacionales. Conocer y aplicar técnicas de diseño estructurado a través de la división modular de problemas. Resolver problemas mediante técnicas modulares y estructuradas, empleando diagramas de flujo y pseudocódigo. Dominar y aplicar los conceptos de programación. Utilizar con destreza un lenguaje modular y estructurado y desarrollar con él programas de índole y complejidad diversa. Implementar en computadoras: diseñar, editar, compilar, probar y depurar programas. Familiarizarse con el hardware, manuales y lenguaje técnico propios de los elementos empleados en el desarrollo de la asignatura. CNCIMIENTS ESPECÍFICS PREVIS PARA CURSAR LA ASIGNATURA No se requieren METDLGÍA DE ENSEÑANZA a) Desarrollo de las clases Teoría: será desarrollada en 2 horas de duración; y a cargo del docente responsable de la cátedra. Práctica: Se desarrollarán en aula y laboratorio. Se diseñarán las soluciones y se implementarán en computadora los programas y proyectos correspondientes a la ejercitación propuesta en las guías de trabajos prácticos. Estarán a cargo de los profesores jefes de trabajos prácticos. En estas clases está prevista la presencia de ayudantes alumnos y/o pasantes para colaborar con el docente. Duración: 3,5 Hs. por clase. Coloquios: Se implementarán a cargo del profesor responsable de la asignatura en una media hora inicial previa al desarrollo de la teoría y tiene por objeto realizar un seguimiento del proceso enseñanza-aprendizaje y aclarar dudas planteadas por conceptos teóricos y/o en el desarrollo de los trabajos prácticos. Blended Learning: los alumnos dispondrán de una plataforma para e-learning (http//:e-fich/moodle) donde podrán acceder al material de la cátedra, noticias, foros, sitios de interés, material adicional, cartelera de avisos, etc. Desde el sitio podrán comunicarse con los profesores y entre pares. Cada Jefe de Trabajos Prácticos debe habilitar a sus alumnos requiriendo un nombre de usuario, clave y correo electrónico para acceder al sitio. Consultas: Se coordinarán con los alumnos. Los profesores propondrán días y horarios con antelación a las fechas de evaluación. A través del la plataforma e-learning los alumnos a través de o foros de discusión, consultar aspectos relacionados al desarrollo de contenidos. Página 2 de 9

3 b) Material didáctico a. Guías con resúmenes de los conceptos teóricos. b. Guías de trabajos prácticos con problemas y cuestionarios. c. Material electrónico dispuesto en la plataforma e-learning: guías, manuales, sitios de interés, preguntas frecuentes, software. d. Pizarra y marcadores. e. Computadoras tipo PC. f. Proyector de cañón con entrada SVGA o XGA. g. Software: S.. Windows 98-Me-XP y Linux. Compilador C++ de distribución gratuita. h. Libros y manuales. PRGRAMA ANALÍTIC Título: Unidad 1 Etapas para la resolución de problemas. División modular. Concepto de algoritmo. Algoritmos computacionales. Acciones primitivas Título: Unidad 2 Formalización de algoritmos computacionales. Codificación de algoritmos computacionales: pseudocódigo y diagramas de flujo. Elementos de un algoritmo computacional: constantes, variables, identificadores, expresiones; tipos de datos y sus respectivos operadores. Acciones primitivas de estructura secuencial: lectura, asignación y escritura Título: Unidad 3 Estructuras de control. Estructuras de control condicionales: SI-ENTNCES y SEGUN-HACER. Estructuras de control repetitivas: MIENTRAS-HACER y REPETIR-HASTA QUE. Teorema general de la programación estructurada. Comparación de las estructuras de control y ejemplos. Anidamiento de estructuras. Título: Unidad 4 Arreglos. Necesidad de emplear estructuras de datos. rganización de los arreglos en memoria. peraciones con arreglos. Tablas o matrices. Matrices de más de 2 dimensiones. Resolución de problemas mediante arreglos. Título: Unidad 5 Introducción a la Programación. Algoritmo y programa. El proceso de Página 3 de 9

4 compilación. Compiladores e Intérpretes. Depuración y documentación de programas. Lenguajes de Programación: tipos y características. Paradigmas de programación. Título: Unidad 6 Introducción al Lenguaje C++. Estructura de un programa C++. Tokens del lenguaje. Constantes. Variables. Ambito de validez de las variables. Flujos de entrada y salida. Edición, prueba y depuración de programas empleando un compilador C++. Título: Unidad 7 Expresiones en C++. peradores. Estructuras de control. Resolución de problemas mediante programas C++. Título: Unidad 8 Funciones. Prototipo e implementación. Pasaje de parámetros por valor y por referencia. Funciones predefinidas y archivos de inclusión o encabezado. Sobrecarga de funciones. Recursividad. Problemas de programación. Título: Unidad 9 Estructuras de datos en C++. Arreglos lineales y multidimensionales. Structs. Funciones con arreglos y structs. Punteros en C++. peradores dirección e indirección. peraciones con punteros. Punteros y arreglos. Título: Unidad 10 Strings al estilo C. Funciones predefinidas para manejo de strings. Punteros y strings. Funciones con arreglos y Springs. Resolución de problemas mediante programas. BIBLIGRAFÍA BÁSICA Título: C++ Estandar Autores: Hernández rallo-hernánez rallo, Juan Lizandra. ISBN: Editorial: Paraninfo-Thomson Learning. Página 4 de 9

5 Título: Fundamentos de Programación Autores: Loyarte Horacio C. Novara Pablo ISBN: Editorial: FICH-UNL (apuntes de la asignatura) BIBLIGRAFÍA CMPLEMENTARIA Título: C++ Cómo programar. 5ta Ed Autores: Deitel y Deitel ISBN: Editorial: Pearson Educación- Prentice Hall. Título: El Lenguaje de Programación C++. 3ra Ed Autores: Stroustrup Bjarne ISBN: Editorial: Addison Wesley. Título: Fundamentos de Programación (Apuntes de cátedra) Autores: Cátedra Fundamentos de Programación ISBN: Editorial: Facultad de Ciencia y Tecnología. Universidad Autónoma de Entre Ríos Título: Programación rientada a bjetos con C++. 4ta Ed Autores: Baragutusamy E. ISBN: Editorial: Mc Graw Hill Página 5 de 9

6 Título: Programming with C++. Autores: Hubbard J. ISBN: Editorial: Schaum utlines. Mc Graw Hill. CRNGRAMA DE ACTIVIDADES Actividad: Unidad 1: Res. de Problemas Semana: 1 T Horacio Cesar Loyarte Actividad: Unidad 2: Algoritmos Computa-cionales Semana: 2 Pablo José Novara, Jorge Adrian Prodolliet, Gerardo Actividad: Unidad 3: Estructuras de Control Semana: 3 Actividad: Unidad 3: Estructuras de Control Semana: 4 Página 6 de 9

7 Actividad: Unidad 4: Arreglos Semana: 5 Actividad: Unidad 4: Arreglos Semana: 6 Actividad: Unidad 5: Introd. a la Programación Semana: 7 Descripción: T-PL Actividad: Unidad 6: Introd. al Lenguaje C++ Semana: 8 Actividad: Unidad 7: peradores y Expre-siones en C++ Semana: 9 Página 7 de 9

8 Actividad: Unidad 7: peradores y Expre-siones en C++. Semana: 10 Actividad: Unidad 8: Funciones en C++ Semana: 11 Actividad: Unidad 9: Arreglos estáticos en C++ Semana: 12 Actividad: Unidad 10: Punteros Semana: 13 Actividad: Revisión Semana: 14 Página 8 de 9

9 Powered by TCPDF ( REQUERIMIENTS DE LA ASIGNATURA Detallar cuanto sea necesario para que los alumnos no tengan dudas sobre cada uno de estos requerimientos: Para Regularizar: Promedio 50 entre las 2 evaluaciones parciales de la asignaturael 2do parcial es integrador y tiene peso doble en el promedio. Existe un recuperatorio para cada parcial. Para Promocionar: Promedio 80 entre las 2 evaluaciones parciales de la asignatura El 2do parcial es integrador y tiene peso doble en el promedio. Existe un recuperatorio para cada parcial. EXAMEN FINAL Para Alumnos Regulares: Consiste en 4 ejercicios: 3 problemas d programación y un ejercicio que contiene preguntas conceptuales. Para Alumnos Libres: El mismo examen de alumnos Regulares más 1 ejercicio adicional para el cual se le concede más tiempo que el establecido para los regulares. EVALUACINES PARCIALES Fecha: Título: Parcial 1 Temas / Descripción: Unidades 1, 2, 3 y 4 Fecha: Título: Parcial 2 Temas / Descripción: INFRMACIÓN CMPLEMENTARIA No se ha ingresado información complementaria para esta asignatura Página 9 de 9