PLAN DE ESTUDIOS DE LICENCIATURA EN ECONOMÍA. (Actualizado)

Transcripción

1 UNIVERSIDAD AUTÓNOMA BENITO JUÁREZ DE OAXACA SISTEMA DE UNIVERSIDAD ABIERTA PLAN DE ESTUDIOS DE LICENCIATURA EN ECONOMÍA (Actualizado) Diciembre de 2010

2 Programa Licenciatura en del SUA (Actualizado) Adecuado al Modelo Educativo de la Universidad Autónoma Benito Juárez de Oaxaca Autorizado por la Secretaría Académica a través de la Dirección de Desarrollo Académico Aprobado por el H. Consejo Universitario. Oaxaca de Juárez, Oaxaca Agosto de

3 I. OBJETIVOS DEL PROGRAMA OBJETIVO GENERAL. Promover los conocimientos necesarios para diagnosticar, evaluar y planear la economía, mediante una propuesta educativa que fomente el espíritu crítico, el desarrollo de capacidades y habilidades conceptuales y analíticas, así como un alto compromiso ético; a fin de formar economistas profesionales que estén capacitados para proponer alternativas de solución a los problemas sociales y productivos, teniendo en cuenta el entorno socioeconómico en el que están insertos OBJETIVOS PARTICULARES. 1. Concebir a la economía como parte integrante de las Ciencias Sociales, evitando el aislamiento de la disciplina económica y posibilitando un estudio verdaderamente científico. 2. Interpretar históricamente la estructura y funcionamiento de los procesos económicos con el propósito de comprender las perspectivas de desarrollo. 3. Comprender la importancia de la investigación en el área económica para contribuir al desarrollo social. 4. Aplicar la metodología de la ciencia económica en la valoración y elección de diferentes alternativas de desarrollo socioeconómico. 5. Analizar los principales paradigmas teóricos que fundamenten la teoría económica, por medio de una visión que privilegie la conciencia social. 3

4 IV. PERFILES ACADÉMICO - PROFESIONALES PERFIL DE INGRESO. Los aspirantes a ingresar a la Licenciatura en pueden ser: a) Alumnos de reciente egreso de bachillerato; b) Personas que trabajan, pero que disponen de tiempo suficiente para estudiar y asistir eventualmente a asesorías y otras actividades académicas; c) Profesionales que deseen cursar una segunda carrera; d) Estudiantes que pretenden cursar una carrera simultánea, y e) Cualquier persona que cuente con estudios de bachillerato y desee continuar sus estudios profesionales en un sistema de alta exigencia académica, pero flexible. Asimismo, deberán tener un perfil que cubra los siguientes aspectos: a). Área de Conocimientos: Fundamentos básicos de economía. Conocimiento y manejo de la lógica matemática. Cultura general. b). Habilidades: Manejo de la comunicación oral y escrita. Capacidad de análisis crítico. Habilidades en la solución de problemas. Capacidad de persuasión y negociación. Orientación al liderazgo y toma de decisiones. Curiosidad intelectual y creatividad. 4

5 Habilidades de organización e interrelación social. Habilidades numéricas y de lógica matemática. c). Actitudes y Aptitudes: Vocación Responsabilidad Disciplina Autodidacta Sentido crítico de la realidad Trabajo en equipo Actitud emprendedora Disposición y gusto por la lectura Interés por los problemas económicos que afectan a la sociedad, al país y al mundo PERFIL DE EGRESO. El egresado de la Licenciatura en será un profesional altamente capacitado con conocimientos teóricos, prácticos y metodológicos para: a) Analizar y proyectar el comportamiento del mercado financiero. b) Realizar investigaciones y aplicar los principios y teorías de la economía, para formular soluciones a los problemas económicos que plantea la organización de la producción, métodos de comercialización, tendencias del comercio, políticas de precios, productividad, entre otros aspectos. c) Diseñar proyectos que contribuyan a dar solución a los problemas económicos que se plantean en las empresas agrícolas, industriales, comerciales, organismos gubernamentales y de otra índole. 5

6 d) Realizar propuestas de planeación y política económica, dirigidas a evaluar cuestiones sobre inflación, desempleo, desarrollo industrial, distribución de la riqueza, pobreza, etc COMPETENCIAS PROFESIONALES. Durante su formación profesional, el economista tendrá la oportunidad de adquirir y desarrollar las siguientes competencias: Realizar diagnósticos, programas de acción y evaluaciones para plantear soluciones a las problemáticas macroeconómicas y microeconómicas actuales desde una perspectiva integral y crítica. Analizar los distintos procesos de la economía a nivel nacional, regional y local, proponiendo respuestas tendientes a lograr el desarrollo socioeconómico. Analizar y diagnosticar las relaciones comerciales y financieras de la entidad, la región, el país y el mundo para aprovechar y potenciar las ventajas competitivas. Asesorar y dirigir empresas, organismos públicos y no gubernamentales en las áreas de su competencia, contribuyendo a mejorar el entorno económico de la entidad mediante una visión enfocada al desarrollo sustentable. Capacidad para conformar equipos disciplinarios e interdisciplinarios que permitan la realización de trabajo colaborativo encaminado a la formulación de planes, programas y proyectos, respetando la diversidad de opiniones e ideas y logrando consensos en el área socio-económica. Capacidad para investigar sobre los diferentes problemas económicos, a través del manejo adecuado de métodos y técnicas de investigación que coadyuven al desarrollo socioeconómico de la región. Diseñar e implementar, dentro del sector público, políticas para impulsar el desarrollo económico estatal y/o nacional, desempeñándose con ética y profesionalismo. 6

7 4.4. ÁMBITO LABORAL. El economista podrá desempeñarse tanto en el sector público como en el sector privado: o En puestos intermedios y gerenciales. Está capacitado con conocimientos macroeconómicos, estadísticos, contables y financieros para poder tomar decisiones sobre inversión, endeudamiento, organización empresarial y orientaciones estratégicas de los negocios. o El economista está capacitado para ocupar puestos en la banca comercial y de fomento, especialmente en el manejo de bolsa de valores, créditos e inversiones. o Podrá ejecutar labores de docencia, capacitación e investigación orientadas a la toma de decisiones en materia de política económica. o Se podrá desempeñar en el sector público, preferentemente en la banca central, y en ministerios vinculados al quehacer de la hacienda pública, el comercio exterior, las relaciones comerciales, la integración económica. o También podrá desempeñarse en organismos no gubernamentales, nacionales e internacionales con labores similares a las anteriormente descritas y en la formulación, evaluación y gestión de proyectos socioeconómicos. o A su vez, está capacitado para desempeñarse de manera independiente, proporcionando asesoría relativa a la organización de empresas con perfil económico y financiero, realizando estudios y proyectos específicos que ayuden a la toma de decisiones de instituciones públicas y privadas. 7

8 HISTORIA Y PENSAMIENTO ECONÓMICO Historia Económica General I 101 Historia Económica General II 201 Historia del Pensamiento Económico 301 Historia de México I 401 Historia de México II 501 Mexicana I 601 V. ORGANIZACIÓN DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR MAPA CURRICULAR. PLAN DE ESTUDIOS DE LICENCIATURA EN ECONOMÍA (SUA) ECONOMÍA POLÍTICA CIENCIA ECONÓMICA Política I 102 Política II 202 Política III 302 TEORÍA ECONÓMICA Introducción a la Teoría Económica 103 Teoría Microeconómica I 203 Teoría Macroeconómica I 303 Áreas de Formación MÉTODOS CUANTITATIVOS INSTRUMENTALES INAE NÚCLEO BÁSICO INSTRUMENTALES Y ANÁLISIS ECONÓMICO Introducción a los Métodos Cuantitativos 104 Matemáticas I 204 Matemáticas II 304 Contabilidad General y de Costos 105 Contabilidad Social 205 Análisis e Interpretación de Estados Financieros 305 Formulación y Evaluación de Proyectos I 405 de la Empresa 505 Política IV 402 Teoría Microeconómica II 403 Estadística 404 Teoría Macroeconómica Introducción a la Política V II Econometría NÚCLEO INTERMEDIO TEORÍAS APLICADAS TEORÍAS APLICADAS Estructura Económica Teoría Monetaria y Mundial Actual Internacional Política Financiera Finanzas Públicas NÚCLEO TERMINAL Trabajos de Titulación (Tutorías) INAE I 106 INAE II 206 INAE III 306 INAE IV 406 INAE V 506 Desarrollo Económico 606 Mexicana II 701 Desarrollo Regional I 801 Desarrollo Regional II 901 Finanzas Locales 702 Álgebra Lineal y Modelos Económicos 802 Política Industrial 902 Política Económica 703 Política Agropecuaria 803 Ambiental 903 Seminario de Investigación I 704 Seminario de Investigación II 804 Seminario de Investigación III 904 Derecho Económico (optativa) 1001 Materia Tutoría 1002 Formulación y Evaluación de Proyectos II (optativa) 1003 Seminario de Investigación IV 1004 Investigación y análisis económico. 8

9 9 Plan de Estudios: