Clase 2. Primavera 2011

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2 1 El Método Inductivo en nuestro Mundo Cómo se resuelve un crimen? 1) Observación: 2) Interpretación: 3) Aplicación: Cómo curan los médicos? 1) Observación: 2) Interpretación: 3) Aplicación: La Importancia de la Observación Qué tan bueno es usted para observar? Vea lo siguiente... La importancia de saber observar - El famoso detective Sherlock Holmes y su ayudante, el Dr. Watson fueron a acampar un día a una zona remota del bosque. Después de llegar al lugar, armaron la carpa, cenaron, y se fueron a dormir. Un rato después, Sherlock Holmes le da con el codo al Dr. Watson para despertarlo. Watson, mira para arriba y dime lo que ves Watson responde, veo miles de estrellas Que te dice eso? le pregunta Holmes.

3 2 Watson piensa un momento y dice, Astronómicamente hablando, esto me dice que hay millones de galaxias en el Universo.. La luz que viene de ellas probablemente ha viajado miles de millones de años-luz hasta nuestras retinas, lo cual demuestra la gran antiguedad del Universo. Esto hace que la probabilidad matemática de que haya vida en otros planetas sea muy alta. Que te dice a ti, todo esto, Sherlock? Holmes se queda en silencio un minuto y después le responde, Watson, me dice que alguien nos ha robado la carpa! Ejemplo Biblico - Lea Lucas 15:1-6;7 Un buen observador debe hacer lo siguiente... 1)Leer el texto cuidadosamente como si fuera la primera vez! 2) Dejar que el texto hable! 3) Bombardear al texto con preguntas! 4) Anotar las observaciones EXPLICITAS e IMPLICITAS del texto. 8 Preguntas a Hacer: Qué? Quién? Dónde? Cuándo? Cuántos? Cómo? Cuántas? Por qué?

4 3

5 4 2 Niveles A Observar - Lo Explícito y lo Implícito Ejercicio Praáctico

6 5 Ejercicios Biblicos: 5 Relaciones en el Texto Ejemplo: Tome 5 minutos para leer Romanos 5:15-19 y contestar las preguntas de relaciones en el texto.

7 6 Los 5 Relaciones a Establecer

8 7 4 Componentes a Examinar Observación de Terminos Cuando observamos los terminos debemos hacer lo siguiente: 1) Diferenciar entre palabras y términos. 2) Determinar los términos claves y los rutinarios. 3) Separar los términos claves en plenos ó figurativos Ejemplo: Palabras vs Terminos Arco La palabra arco puede tener muchos significados...todo depende en que termino es usada. El contexto también nos ayuda a descubrir el significado de una palabra. Ejemplo: Salvación Vea como la palabra es usada en Hechos 4:12; Isaías 52:10; y Salmo 35:1-4. Como es la palabra usada en: Hechos: Isaías: Salmos:

9 Ejercicio 2 8 Usando los pasos de observacion desarollados esta mañana, haga el siguiente ejercicio. 8 Preguntas a Hacer: Qué? Quién? Dónde? Cuándo? Cuántos? Cómo? Cuántas? Pórque? 2 Niveles A Observar - Lo Explícito y lo Implícito Haga 3 observaciones Explícitas y 3 Implícitas... 5 Relaciones a Establecer Que se enfatiza? Qué se repite? Qué se compara? Qué se contrasta? Qué se relaciona? Los 5 Temas a Descubrir Note las personas, eventos, lugares, cronología de tiempo, y conceptos lógicos Lea Marcos 7:5-13 y anote todas las observaciones que pueda usando los pasos de observacion: Marcos 7:5-13 (Reina-Valera 1995) 5 Le preguntaron, pues, los fariseos y los escribas: Por qué tus discípulos no andan conforme a la tradición de los ancianos, sino que comen pan con manos impuras? 6 Respondiendo él, les dijo: Hipócritas! Bien profetizó de vosotros Isaías, como está escrito: "Este pueblo de labios me honra, mas su corazón está lejos de mí, 7 pues en vano me honran, enseñando como doctrinas,mandamientos de hombres", 8 porque, dejando el mandamiento de Dios, os aferráis a la tradición de los hombres: los lavamientos de los jarros y de los vasos de beber. Y hacéis otras muchas cosas semejantes. 9 Les decía también: Bien invalidáis el mandamiento de Dios para guardar vuestra tradición, 10 porque Moisés dijo: "Honra a tu padre y a tu madre" y "El que maldiga al padre o a la madre, muera irremisiblemente",[d] 11 pero vosotros decís: "Basta que diga un hombre al padre o a la madre: «Es Corbán (que quiere decir: "Mi ofrenda a Dios") todo aquello con que pudiera ayudarte» ",12 y no lo dejáis hacer más por su padre o por su madre, 13 invalidando la palabra de Dios con vuestra tradición que habéis transmitido. Y muchas cosas hacéis semejantes a estas. Oberservacions:

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