Estructura del Plan de Estudios

Transcripción

1 Estructura del Plan de Estudios ESTRUCTURA DEL PLAN DE ESTUDIOS El Programa de Doctorado en Ciencias en Biomedicina y Biotecnología Molecular se sustenta en su Plan de Estudios, que está basado en el Reglamento de Estudios de Posgrado del Instituto Politécnico Nacional, el cual establece los objetivos, las metas, los cursos y actividades académicas y su secuencia horizontal y vertical, así como las estrategias, que en conjunto llevan a la formación del estudiante y a su graduación en máximo 4.5 años. El Doctorado inició en el año 2002 y fue calificado y aprobado por SEP-CONACYT en 2002, 2005 y en 2008, en este último año como posgrado con orientación científica Consolidado en modalidad presencial, con Número de Referencia SEP-CONACYT , en el área III de conocimiento de Medicina y Ciencias de la Salud. JUSTIFICACIÓN La Biomedicina y Biotecnología Molecular es un área prioritaria para el país, porque genera conocimientos de las enfermedades, para mejorar y optimizar su prevención y diagnóstico, para establecer métodos avanzados de tratamiento y contribuir a mejorar la calidad de vida de los pacientes. Al generar tecnologías innovadoras y patentables, se contribuye a resolver diferentes problemas biológicos y en consecuencia a mejorar las condiciones de vida de la población, promoviendo el desarrollo sustentable que demanda la sociedad. El área de Biomedicina y Biotecnología Molecular que integra este Programa de Doctorado, es estratégica y tecnológicamente un componente socioeconómico importante para la salud e industrialización de un país. En México, la Biomedicina se ha ido consolidando y actualmente se requiere de personal altamente calificado en las principales fuentes de trabajo de esta área. Por otra parte, nuestro país está en un momento de oportunidades para desarrollar nuevas empresas con bases biotecnológicas que puedan convertirse en fuentes de trabajo y en generadoras de nuevos productos y servicios de alto valor agregado. Por lo que este Programa de Doctorado, al preparar personal altamente calificado para resolver problemas en Biomedicina y Biotecnología Molecular, es totalmente pertinente para el presente y futuro de nuestro país. En el Plan de Estudios del Programa de Doctorado, el estudiante propone y elabora el protocolo de un proyecto de investigación original e innovador en Biomedicina y Biotecnología Molecular, asesorado por su director de tesis. Al desarrollar su proyecto el estudiante planteará problemas específicos de investigación y diseñará estrategias para resolverlos, asesorado por el director de tesis y supervisado por su comité tutorial, por lo que la enseñanza es eminentemente formativa. El protocolo del proyecto

2 y el desarrollo del mismo, serán presentados por el estudiante en seminarios, como parte del Plan de Estudios del Doctorado. Adicionalmente, podrán asignarse cursos que sean relevantes para el desarrollo del tema de investigación, y que complementen la preparación académica del estudiante. En los cursos y seminarios, así como durante el desarrollo del trabajo de investigación, se promoverá en los estudiantes la adquisición de conocimientos de frontera en Biomedicina y Biotecnología Molecular, así como su análisis crítico y aplicación creativa en la solución de problemas en el área. MAPA CURRICULAR En este Programa de Doctorado, se deberán cursar y aprobar de manera obligatoria, cuando menos los seminarios I, II y III (Tabla 1), los cuales no se podrán acreditar por revalidación según el Reglamento de Posgrado del IPN (Artículo 42). En el semestre que no se curse algún seminario obligatorio, se deberá presentar un seminario de investigación donde el comité tutorial evaluará los avances de la tesis de los estudiantes. Si los estudiantes no provienen de la Maestría en Biomedicina y Biotecnología Molecular, tendrán que cursar obligatoriamente Bioética o Filosofía de la Ciencia para contribuir a consolidar sus valores éticos y de responsabilidad social. Se debe registrar el tema de tesis al finalizar el primer semestre (Artículo 56-II del Reglamento de Posgrado del IPN), así como presentar el examen predoctoral a partir del primer semestre y como máximo hasta el cuarto, este examen tiene la finalidad de comprobar que el aspirante es capaz de integrar sus conocimientos para hacer uso de ellos en la solución de problemas específicos; versará, tanto sobre materias fundamentales como sobre los resultados obtenidos en las actividades de investigación relacionadas ambas con su proyecto de tesis (Artículo 68 del Reglamento de Posgrado del IPN). PROGRAMA INDIVIDUAL DE ACTIVIDADES ACADÉMICAS DEL ESTUDIANTE La Comisión de Admisión recomienda, con base en las necesidades, orientación y antecedentes del estudiante y de la línea de investigación que haya elegido, que lleve cursos complementarios que le darán la preparación teórica y experimental en Biomedicina y Biotecnología Molecular en un máximo de 9 semestres. Esta forma de integrar el programa individual de actividades, permite tener una gran flexibilidad para seleccionar trayectorias de estudio de acuerdo con los intereses de cada estudiante. El Doctorado tiene un mínimo de 10 unidades crédito por el curso de Bioética (4 créditos) y los 3 seminarios (2 créditos de cada uno) (Artículo 17 del Reglamento de Posgrado del IPN), más el examen predoctoral, el desarrollo experimental de la tesis y su escritura, el examen de revisión de tesis y el examen de grado, en la Tabla 1 se muestra un ejemplo de un programa individual de actividades, considerando que el alumno y su Consejero de Estudios hubieran decidido que cursara algún(os) curso(s) optativos para fortalecer su preparación.

3 TABLA 1. PROGRAMA INDIVIDUAL DE ACTIVIDADES ACADÉMICAS DEL ESTUDIANTE. SEMESTRE ACTIVIDADES UNIDADES CRÉDITO Bioética o Filosofía de la ciencia 4 Primero Elaboración del protocolo de Tesis - Registro del tema de Tesis - Cursos optativos (teóricos o prácticos) 8-12 Segundo Cursos optativos (teóricos o prácticos) 8-12 Seminario I (Protocolo de tesis) 2 Trabajo de tesis - Tercero Cursos optativos (teóricos o prácticos) 8-12 Seminario de Investigación - Examen Predoctoral Trabajo de tesis - Cuarto Seminario II (Avances de Tesis) 2 Trabajo de tesis - Quinto Seminario de Investigación - Trabajo de Tesis Sexto Seminario III (Terminación de Tesis) 2 Trabajo de Tesis - Envío del artículo de investigación para su - publicación* Séptimo Seminario de Investigación - Trabajo de Tesis - Trabajo en el artículo de investigación para su - publicación Octavo Seminario de Investigación - (Tiempo óptimo de graduación)** Artículo de investigación aceptado - Examen de Grado - Noveno (Extraordinario) Seminario de Investigación - Artículo de investigación aceptado Examen de Grado Total 10 o más * Debe ser en una revista científica indizada. **Es deseable que el alumno se gradúe en 8 semestres para cumplir con la eficiencia terminal exigida por el CONACyT.

4 DISTRIBUCIÓN DE ASIGNATURAS Y SU SECUENCIA HORIZONTAL Y VERTICAL, CURSOS POR PERIODO LECTIVO Y FLEXIBILIDAD CURRICULAR Las asignaturas o cursos, los seminarios y las actividades que integran el programa individual de actividades académicas de cada estudiante (SIP-8), son asignados por la Comisión de Admisión, quien nombra a un profesor del Núcleo Académico Básico del Doctorado como Consejero de Estudios (que generalmente será el director o uno de los directores de tesis) del alumno, así como su laboratorio de residencia y al comité tutorial que supervisará el trabajo experimental de la tesis del estudiante. Además de los cursos complementarios que se asignen, podrán integrarse asignaturas del catálogo de cursos de la SEPI de la ENCB, o en su caso de otras instituciones y del Posgrado Compartido ECOES- Ciencias Biomédicas (al cual pertenece el Doctorado), de acuerdo a las necesidades, orientación y antecedentes de cada estudiante y de las líneas de investigación disponibles que haya seleccionado. Esta forma de asignar los cursos permite tener una gran flexibilidad para seleccionar trayectorias de estudio de acuerdo con los intereses de cada estudiante. Los cursos del plan de estudios (Tabla 2) son coordinados e impartidos por los profesores del Núcleo Académico Básico del Doctorado, con la participación de profesores especialistas en cada tema, incluso de otros programas del posgrado de la ENCB o de otras instituciones. El contenido de cada curso, la bibliografía, el proceso enseñanza aprendizaje y su evaluación, así como el número de unidades crédito, están registrados en el formato SIP-30 de la Secretaría de Investigación y Posgrado del IPN, y se explican claramente a los estudiantes por el coordinador del curso al inicio del mismo. El contenido de los cursos se actualiza constantemente cada semestre.

5 TABLA 2. CURSOS OBLIGATORIOS Y OPTATIVOS PARA EL DOCTORADO OBLIGATORIOS Clave Materia (h/s/s) Créditos Profesor 01B4086 Seminario I (2h/s/s) 2 Dr. Miguel Ángel Ibáñez 01B4087 Seminario II (2h/s/s) 2 Dr. Miguel Ángel Ibáñez 01B4088 Seminario III (2h/s/s) 2 Dr. Miguel Ángel Ibáñez 01B4089 o 001B4101 Bioética (2h/s/s) o Filosofía de la Ciencia (2h/s/s) 4 4 Dr. José Luis Muñoz Dr. Juan Arturo Castelán 05B4670 Trabajo de tesis, todos los semestres - Tutor (Director de tesis y Consejero de estudios) CURSOS TEÓRICOS OPTATIVOS Clave Materia (h/s/s) Créditos Profesor 01B4090 Bioingeniería y análisis económico de bioprocesos (4h/s/s) 8 Dr. Humberto Hernández 01B4091 Biología Celular y Molecular (4h/s/s) 8 Dra. Eva Ramón 01B4053 Biología Molecular (5h/s/s) 10 Dr. Ernesto Alarcón 01B4095 Bioquímica Avanzada (4h/s/s) 8 Dr. Sergio Meza 01B4096 Bioquímica Humana (5h/s/s) 10 Dr. Miguel Ángel Ibáñez 01B4097 Bioseguridad (2h/s/s) 4 Dra. Alicia Jiménez 01B4099 Ecología Molecular de Microorganismos Asociados a Plantas (5h/s/s) 10 Dra. María Valdés (hasta octubre de 2015) 01B4572 Biofotónica (5h/s/s) 10 Dra. Eva Ramón 01B B4094 Bases Moleculares de Enfermedades Autoinmunes y Neoplásicas (5h/s/s) Biofisicoquímica Aplicada a la Biotecnología Molecular (4h/s/s) 10 Dra. Eva Ramón 8 Dr. José Luis Muñoz 01B4098 Dinámica Celular (5h/s/s) 10 Dra. Isabel Baeza 01B4100 Farmacología Molecular (4h/s/s) 8 Dr. Sergio Meza 01B4112 Taller de Redacción de Proyectos de Investigación y de Publicaciones (4h/s/s) 8 Dr. José Luis Muñoz 01B4113 Terapia Génica (5h/s/s) 8 Dr. Miguel Ángel Ibáñez 01B4078 Propiedad intelectual en áreas médico-biológicas (4h/s/s) CURSOS TEÓRICOS DE REVISIÓN DE ARTÍCULOS OPTATIVOS 8 Dra. Isabel Baeza 01B4105 Biotecnología Molecular (6h/s/s) 12 Dra. Rosa María Ribas 01B4104 Biología Molecular de las Enfermedades Infecciosas (6h/s/s) 12 Dra. Rosa María Ribas y Dr. Jorge Alberto González 01B4106 Diagnóstico Molecular (5h/s/s) 10 Dr. Juan Carlos Santiago 01B4108 Regulación de la Virulencia Bacteriana (4h/s/s) 8 Dr. Jorge Alberto González 01B4109 Temas Selectos de Biología Molecular (5h/s/s) 10 Dr. José Luis Muñoz 01B4110 Temas Selectos de Bacterias Diazótrofas Endófitas de Gramíneas (5h/s/s) 10 Dra. María Valdés (hasta octubre de 2015)

6 Continua Tabla 2 CURSOS PRÁCTICOS OPTATIVOS 01B4120 Laboratorio de Bioquímica Avanzada (25h/s/s) 10 Dr. Carlos Wong 01B4116 Bioinformática: Computación Aplicada a la Biología Molecular (8h/s/s) 10 Dr. Alfonso Méndez 01B4119 Laboratorio de Biología Molecular (25h/s/s) 10 Dra. Graciela Castro 01B4121 Problemas de Microbiología del suelo (8h/s/s) 10 Dra. María Valdés (hasta octubre de 2015) 01B4117 Estancia en Biología Molecular (25h/s/s) 8 Dr. Alfonso Méndez 01B4118 Estancias Especiales en cada Materia (16h/s/s) 8 El profesor de cada materia CURSOS TEÓRICO-PRÁCTICOS OPTATIVOS 04A4460 Cultivo de Células y Tejidos Animales (8h/s/s) 12 Dra. Eva Ramón 07B5269 Diagnóstico Bacteriológico y Molecular de Enfermedades Infecciosas (8h/s/s) 12 Dra. Guadalupe Aguilera 01B4115 Quimioterapia experimental y diseño de fármacos (8h/s/s) 12 Dr. Sergio Meza En trámite Bioinformática Avanzada (8h/s/s) 12 Dr. Alfonso Méndez