Organización del plan de estudio Las ideas directrices de la organización del plan de estudio para los posgrados en Sociología Rural son:

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1 Organización del plan de estudio Las ideas directrices de la organización del plan de estudio para los posgrados en Sociología Rural son: El eje del currículum es la investigación, lo que se refleja en el tiempo que los estudiantes deben dedicar a la realización de la tesis de grado. La organización del currículum alrededor de las líneas genéricas de investigación como eje que estructura el plan de estudios de los estudiantes. La flexibilidad curricular, que permite que cada estudiante formule su plan de estudio individual, dentro de los lineamientos marcados por el Reglamento General de Estudios de Posgrado (RGEP) de la UACh. Cursos y seminarios comunes a los dos niveles de posgrado, con la finalidad de ampliar la oferta de estos cursos y tener un número suficiente de alumnos en cada uno de ellos. Se reciben también estudiantes de otros posgrados de la Universidad, siempre y cuando tengan los conocimientos suficientes en ciencias sociales. Los cursos de doctorado y maestría se llevan de acuerdo con el sistema presencial de manera que el alumno debe contar con una dedicación de tiempo completo en la UACh por lo menos durante el primer año. Si decide agrupar todos los cursos en este periodo inicial, los siguientes semestres los ocupará principalmente para realizar la investigación. Los seminarios de tesis a partir del tercer semestre se llevarán en dos concentraciones de una semana, una al principio y otra al final del semestre. En el doctorado hay dos cursos obligatorios: SR-707 Seminario Teoría Social y SR- 708 Seminario La Cuestión Agraria Hoy, con tres créditos cada uno. Dentro de las actividades de investigación son obligatorios los Seminarios de Tesis, al igual que los Coloquios de Investigación I y II. Al ser aceptado en el Programa de doctorado y de acuerdo con su anteproyecto de investigación, el estudiante se inscribirá en una de las tres líneas de investigación. Deberá tomar al menos cuatro materias optativas dentro de la línea seleccionada, y que no haya cursado antes en caso de ser egresado de la Maestría en Sociología Rural de la UACh. Los otros dos cursos que debe llevar para completar sus créditos, son elegibles y podrá tomarlos en la misma línea, en una línea distinta o en otro programa doctoral de esta u otra institución. Durante el primer semestre se le asignará un tutor o consejero académico a cada estudiante, quien lo asesorará en la selección de materias optativas y elegibles a cursar, considerando la elección de

2 línea en la cual deberá realizar su tesis. El tutor apoyará al estudiante en todas las dificultades que encuentre al comenzar sus estudios de posgrado. Cumplirá estas funciones el primer semestre, pudiendo eventualmente asumir el papel de director de tesis a partir del segundo semestre. El proyecto de tesis y el Comité asesor de cada estudiante serán aprobados por el Consejo de Posgrado y quedarán registrados en la Coordinación, al final del primer semestre de estudios. Cualquier cambio posterior (RGEP) deberá ser aprobado por este mismo órgano. El plan de estudio definitivo para cada estudiante deberá ser estructurado por él mismo con su Comité Asesor (Art. 48 del RGEP) según la línea de investigación a la que esté adscrito, a inicios del segundo semestre. Créditos El doctorado se acreditará con el cumplimiento aprobatorio de 75 créditos, que incluyan cuando menos 60 créditos en cursos, 15 créditos en investigación, elaboración de tesis, exámenes de candidatura escritos y examen de grado. Se requieren dos años como estancia mínima académica. Cada curso tiene un valor de 3 créditos. Los Seminarios de Tesis valen 4 créditos cada uno, (5 seminarios, 20 créditos). Como requisito para solicitar su examen de grado, los estudiantes deberán tener un artículo publicado o aceptado para su publicación, en una revista de arbitraje estricto (carta de aceptación), en coautoría con el director de tesis o con alguno de sus asesores. Este artículo es uno de los dos que se realizan dentro de los Coloquios de Investigación I y II, mismos que se valoran en 3 créditos cada uno. El examen de pre defensa (pre doctoral) tiene un valor de 5 créditos. La tesis vale 10 créditos. Materias por líneas de investigación Línea I. investigación para acciones de desarrollo rural sustentable Cursos de posgrado elegibles y comunes para la maestría y el doctorado (3 créditos cada uno) SR-653 comunicación rural SR-655 educación y autogestión campesina SR-670 formulación y evaluación de proyectos de inversión SR-671 evaluación de programas de desarrollo SR-678 transferencia de tecnología I SR-679 transferencia de tecnología II SR-709 coyuntura agraria SR-711 impacto ecológico de las actividades agropecuarias SR-713 ecología social y campesinado

3 SR-716 organización de productores rurales y desarrollo social SR-723 corporativismo y asociacionismo agrario en México SR-748 problema especial 1 Línea II. Ciencias sociales orientadas al medio rural Esta línea tiene una orientación cognitiva-analítica; esto es, que incluye todos aquellos trabajos orientados a conocer, interpretar y analizar las estructuras, fenómenos y procesos de las sociedades rurales, a partir de información empírica. Cursos de posgrado elegibles comunes para la Maestría y el Doctorado (3 créditos cada uno) SR-640 sociología rural SR-643 movimientos sociales en el ámbito rural Sr-644 estado y política agraria SR-646 problemas agrícolas y agrarios contemporáneos SR-672 análisis de mercados y comercio exterior agropecuario SR-674 cambios tecnológicos y desarrollo agrícola SR-710 sociedad, desarrollo y medio ambiente SR-712 desarrollo sustentable y globalización SR-715 nueva ruralidad y modelos alternativos SR-719 política agrícola y agraria SR-724 cuestión agraria indígena SR-726 relaciones interétnicas SR-730 historia social agraria SR-748 problema especial Línea III. Teoría y metodología de las ciencias sociales Esta línea está orientada a la discusión de los problemas del conocimiento, tanto teóricos como metodológicos, enfocados a las ciencias sociales y agrarias. Cursos de posgrado elegibles comunes para la Maestría y el Doctorado (3 créditos cada uno) Los Problemas Especiales son cursos dedicados a apoyar el desarrollo de las tesis de grado y los acuerdan el estudiante y su Comité asesor. Pueden ser optativos de otros posgrados del mismo nivel, o cursos ad hoc. SR-602 epistemología y metodología de las ciencias sociales SR-603 teoría política SR-604 ideología cultura y comunicación SR-630 métodos estadísticos para ciencias sociales SR-641 sociología contemporánea SR-642 teorías del desarrollo

4 SR-675 tecnología, ecología y sociedad SR-714 economía, medio ambiente y sociedad SR-722 teorías de la cuestión agraria y campesinado SR-725 la cultura como sistema simbólico o como campo: dos enfoques SR-727 mitos del México antiguo y mitos actuales SR-748 problema especial MAPA CURRICULAR DEL DOCTORADO EN CIENCIAS EN CIENCIAS AGRARIAS

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7 Optativas: materias a seleccionar dentro de su línea de investigación electivas: asignaturas a elegir donde el alumno desee, previa aprobación Electivas: asignaturas a elegir donde el alumno desee, previa aprobación Nota: Las asignaturas optativas y electivas podrán ser cursos con derivación de clave 600 o 700, tanto para alumnos de maestría o de doctorado, pero no tendrán valor para el doctorado si han sido acreditados previamente.