P R O G R A M A D E F O R M A C I Ó N E N E D U C A C I Ó N : E S C U E L A S C O N S C I E N T E S

Transcripción

1 P R O G R A M A D E F O R M A C I Ó N DE MINDFULNESS Y COMPASIÓN E N E D U C A C I Ó N : E S C U E L A S C O N S C I E N T E S Curso teórico práctico basado en el aprendizaje por descubrimiento 1ª Fase: Formación adultos/as. 2ª Fase: Practicum de Infantil y Primaria. V a l e n c i a, I n i c i o e l 1 6 d e n o v i e m b r e d e Frecuencia semanal, Viernes de 18 h. a 20 h. Este programa está adaptado para cumplir con los requisitos de los estándares de formación en Mindfulness elaborados por AEMind () dentro del marco europeo de asociaciones de Mindfulness: EAMBA ( ESCUELAS CONSCIENTES es la propuesta elaborada por el Equipo del Á r e a d e I n f a n c i a y E d u c a c i ó n d e A E M i n d p a r a e l d e s a r r r o l l o d e h a b i l i d a d e s c o g n i t i v a s, e m o c i o n a l e s y r e l a c i o n a l e s, e n e l á m b i t o e s c o l a r y f a m i l i a r q u e s e f u n d a m e n t a e n l a p r á c t i c a d e M i n d f u l n e s s y C o m p a s i ó n Pág. 01

2 OBJETIVOS: Apoyar y Motivar, mediante la práctica en grupo, el entrenamiento en Mindfulness como una técnica de modificación cognitiva y trabajo en valores como la gratitud, la amabilidad, la alegría, la empatía, la comprensión y la compasión. Ayudar a superar dificultades y dudas relacionadas con la Meditación y las prácticas Mindfulnes Proponer diferentes tipos de prácticas centradas en Mindfulness y Compasión, para poder integrarlas en la vida diaria del participante Desarrollar habilidades que permitan la reducción del estrés y la regulación emocional.. Promover la conexión y la comunicación atenta tanto con el alumnado como con el resto del per-sonal del centro. Mejorar el proceso de enseñanza/aprendizaje entrenando la capacidad focalizar la atención, la capacidad de priorizar y la resistencia a las distracciones. Fomentar un cambio de actitud vital que facilite vivir con mayor armonía y bienestar Dotar al docente de las herramientas necesarias para incorporar Mindfulness en el aula. Adquirir las habilidades, actitudes y herramientas básicas que permitan enseñar al alumnado a descubrir sus propios recursos internos para favorecer su estabilidad emocional y psicológica, establecer relaciones satisfactorias con su entorno y desarrollar todo su potencial. Pág. 02

3 DIRIGIDO A: Profesionales vinculados con el ámbito educativo, interesados en incluir Mindfulness a nivel personal y profesional: psicopedagogos/as, educadores, maestros/as, psicólogos/as, etc. Profesionales del ámbito de los servicios sociales y sanitarios que desarrollen su trabajo con menores. METODOLOGÍA: Curso teórico-práctico basado en el aprendizaje por descubrimiento. El programa consta de dos fases: 1ª Fase: Formación adultos/as: Los adultos incorporan Mindfulness como experiencia personal Fechas: 16, 23 y 30 de noviembre; 14 y 21 de diciembre; 11, 18 y 25 de enero de 2019; 1 y 8 de febrero de ª Fase: Practicum de Infantil y Primaria: Los adultos aprenden actividades que puedan trasladar a su intervención con los/as menores ya sea educativa, social o clínica. Fechas: 15 y 22 de febrero; 1, 8, 15 y 29 de marzo; 5 y 12 de abril; 3 y 10 de mayo de Cada una de las fases del programa consta de 10 sesiones de dos horas de formación siendo el total de 40 horas. Las sesiones se imparten los viernes con una frecuencia semanal. Es imprescindible haber cursado la Formación de adultos/as para poder realizar el Practicum de Infantil y Primaria. Pág. 03

4 PROFESORADO: AMPARO PÉREZ DAS Psicóloga Clínica. Mindfulness en la Práctica Clínica: Formacion avanzada para terapeutas. Formada en diversos protocolos basados en Mindfulness (MBCT, CFT, MSC, MBEB, MIP, MBSR). Directora de Metta Centre Valencia. Directora del Área de Infancia y Educación de AEMind. Vicetesorera de AEMind. Coordinadora, Co-autora y Formadora de Escuelas Conscientes. ISABEL RUBIÓ GAVIDIA Psicóloga General Sanitaria. Mindfulness en la Práctica Clínica: Formacion avanzada para terapeutas. Formada en diversos protocolos basados en Mindfulness (MBCT, CFT, MSC, MBEB, MIP). Formada en el protocolo DOT b. Gerente del espacio multidisciplinar: Artic Psicología y Salud. Tesorera de AEMind. Co-autora y Formadora de Escuelas Conscientes. Formación avalada por: Asociación Española de Mindfulness y Compasión. Federación de Centros de Enseñanza de Valencia. Formador/a de formadores en Escuelas Conscientes cuenta con el Reconocimiento de Interés Técnico Profesional por el COP-CV Pág. 04

5 LUGAR DE IMPARTICIÓN: SEDE AEMIND C/ Barraix, 31, 1º Valencia FECHAS Y HORARIO: Tendrá lugar los siguientes viernes, de 18 h. a 20 h.: 1ª FASE: Formación adultos/as: 2ª FASE: Practicum de infantil y primaria: 16, 23 y 30 de noviembre de y 21 de diciembre de , 18 y 25 de enero de y 8 de febrero de y 22 de febrero de , 8, 15 y 29 de marzo de y 12 de abril de y 10 de mayo de 2019 INVERSIÓN: Matrícula reducida (hasta el 30 de septiembre de 2018) Pago Único: 530 (No soci@s) 495 (soci@s AEmind) Matrícula No reducida (a partir del 01 de octubre de 2018) Pago Único: 570 (No soci@s) 530 (soci@s AEmind) A efectos de reducción de matrícula se computará la fecha de ingreso del primer plazo. Es posible fraccionar el pago de la matrícula: La mitad del importe al efectuar la inscripción y el resto antes del 7 de septiembre de La cuota de matrícula incluye: Las 20 sesiones formativas, con un total de 40 horas, audios de prácticas guiadas, el material en pdf y certificado de asistencia y aprovechamiento del programa de Escuelas Conscientes. Pág. 05

6 FORMA DE INSCRIPCIÓN: Remitir formulario de inscripción debidamente cumplimentado, junto con CV (solo NO actualizado a: Las plazas están limitadas y serán asignadas conforme al orden de inscripción. Una vez recibida la confirmación de admisión, podrás formalizar la matrícula ingresando el importe correspondiente a la cuenta bancaria Política de cancelación La Caixa IBAN ES Deberá remitirse una copia del justificante de ingreso de la matrícula al siguiente coordinadora@aemind.es Únicamente aceptaremos cancelaciones por escrito (enviadas por correo electrónico o certificado postal). Devolución del 50% si la cancelación se solicita antes de 1 mes del inicio del curso. No se realizará devolución alguna del pago: Si la cancelación se solicita dentro de 1 mes antes del inicio del curso. En caso de fuerza mayor, se podrá optar por realizar el curso en la siguiente edición. Una vez iniciada la formación, se podrá estudiar la posibilidad de recuperar las sesiones no realizadas, en ediciones posteriores. "AEMind se reserva la posibilidad de cancelar un evento en el caso de que no se cubran las plazas. En este caso se le devolverá al alumno/a el dinero abonado por este curso" ORGANIZA E INFORMA E s c u e l a s C o n s c i e n t e s A E M i n d A s o c i a c i ó n E s p a ñ o l a d e M i n d f u l n e s s y C o m p a s i ó n C/ Barraix, nº 31, 1º Valencia formacion@aemind.com Web: Síguenos en facebook Pág. 06