PLAN DE TRABAJO DE LA ASIGNATURA Derecho Económico

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1 PLAN DE TRABAJO DE LA ASIGNATURA Derecho Económico Objetivo general de la asignatura: El alumno analizara el régimen jurídico de la actividad económica privada y la función del Estado como regulador e impulsor de la actividad económica en alcance a lo dispuesto por la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos. Periodo lectivo 2014-I Nombre del profesor Semestre Tercero DATOS DE CONTACTO Y HORARIOS Teléfonos SUAyED Teléfono particular o celular Correo electrónico noraclaudia67@yahoo.com.mx Asesoría en salón Horario: sábado 10:00 a 12:00 hrs, Para ingresar a esta asignatura en SAE: Asesoría en cubículo Horario: martes 17:00 a 19:00 hrs. SAE ( ) Recurso ( x ) Sustitución ( ) Distancia Teléfono particular o celular ) Solicita la contraseña de la materia a tu profesor. 2) Ingresa a 3) Escribe tu usuario: número de cuenta (9 dígitos, sin guión, si te hacen falta números, agrega cero(s) al inicio) 4) Escribe tu contraseña personal: fecha de nacimiento (4 dígitos del año, seguido con 2 del mes y 2 del día: yyyymmdd) 5) Ingresa a SAE, da clic en el nombre de la materia 6) Escribe la contraseña de materia En los ingresos posteriores, sólo se te pedirá tu usuario y tu contraseña personal 1

2 ACREDITACION DE LA ASIGNATURA Unidad( es) Actividades de evaluación 1 Subir fotografía y cambiar cuenta de correo electrónico Foro Conceptos fundamentales de derecho económico Tarea Positivo, Negativo, Interesante (PNI) sobre los antecedentes del Derecho Económico en México. Cuadro comparativo sobre los diversos tipos de empresa que contempla la legislación vigente en México Resumen del artículo Las empresas trasnacionales agroalimentarias Diagrama de flujo sobre el procedimiento económico Puntos Fecha de aplicación o entrega 25 agosto 18 agosto 25 agosto 31 agosto 7 septiembre 14 septiembre EVALUACIÓN PARCIAL Fecha de retroalimentación No hay Al día siguiente de su participación Al día siguiente de su participación Al día siguiente de su participación Al día siguiente de su participación Al día siguiente de su participación Instrucciones para realizar la actividad El alumno deberá subir su fotografía a Mi perfil y cambiar la cuenta de correo institucional por una comercial. Estudie las fuentes de consulta obligatoria que se señalan en la sección Orientaciones para el estudio de este Plan de trabajo. Después participe de la lluvia de ideas en el foro. Estudie las fuentes de consulta obligatoria que se señalan en la sección Orientaciones para el estudio de este Plan de trabajo. Se subirá a SAE como archivo adjunto. Estudie las fuentes de consulta obligatoria que se señalan en la sección Orientaciones para el estudio de este Plan de trabajo. Deberá leer el artículo de Aguilar Gómez Javier de J., Las empresas trasnacionales agroalimentarias, Revista Economía UNAM, disponible en pdf en la siguiente liga avierdej.pdf Hacer el resumen y subirlo como archivo adjunto Estudie las fuentes de consulta obligatoria que se señalan en la sección Orientaciones para el estudio de este Plan de trabajo. Se recomienda que el alumno lea la Ley Federal de Competencia Económica, la cual consta de tan sólo 43 artículos, poniendo especial énfasis en el capítulo V del Procedimiento. 5 SQA (qué sé, qué quiero 5 21 Al día siguiente de Estudie las fuentes de consulta obligatoria que se señalan en la 1 Puede ser monografías, cuestionarios, ensayos, control de lectura, examen, participación en foro o wiki, presentación, etc. 2

3 saber, qué aprendí), Crear una historieta relacionada con la organización económica del Estado mexicano Diagrama de árbol Tríptico Mapa mental al estilo Tony Buzán Examen escrito de todas las unidades septiembre 28 septiembre 12 octubre 26 octubre 16 noviembre de noviembre de su participación Al día siguiente de su participación Al día siguiente de su participación Al día siguiente de su participación Al día siguiente de su participación sección Orientaciones para el estudio de este Plan de trabajo. Debe usar un buscador en internet sobre cada una de las legislaciones que se proponen, para que localice los temas de: instrumentos para promover el desarrollo económico, subsidios, estímulos fiscales, mejora regulatoria, normalización y programas de apoyo financiero. Estudie las fuentes de consulta obligatoria que se señalan en la sección Orientaciones para el estudio de este Plan de trabajo. Se estudiarán los fundamentos constitucionales que marca el programa de asignatura. Estudie las fuentes de consulta obligatoria que se señalan en la sección Orientaciones para el estudio de este Plan de trabajo. Busque en la página de la Cámara de Diputados, todas las leyes federales que se relacionan con los temas de la unidad, la liga es Estudie las fuentes de consulta obligatoria que se señalan en la sección Orientaciones para el estudio de este Plan de trabajo. Eestudié la parte general de cada uno de los cuerpos normativos que señala el programa y posteriormente elabore un tríptico por cada uno de ellos Estudie las fuentes de consulta obligatoria que se señalan en la sección Orientaciones para el estudio de este Plan de trabajo. Visite la página oficial de la Procuraduría Federal del Consumidor, y elabore un mapa mental con la información contenida en dicho portal. 24 noviembre La retroalimentación se hará personalizada a través de la plataforma SAE después de las 12:00 hrs de la fecha indicada para examen. EVALUACIÓN FINAL Evaluación por Moodle 50 Consulta el calendario de exámenes al final del semestre Calificación final 100 3

4 FORMA GENERAL DE TRABAJO 4 Trabajo individual y en equipo: En la plataforma SAE se indican como actividades individuales tareas y foros. Esta será la única forma de hacer trabajos durante el semestre. Entrega de trabajos y/o aplicación de exámenes: Los trabajos sólo se recibirán a través de la plataforma SAE en las fechas para ello establecidas y con las modalidades que se indiquen. Por ningún motivo se recibirán tareas en la cuenta de correo personal de la profesora. El examen único se podrá adelantar en su aplicación pero nunca presentar después de la fecha programada para ello. Penalización por entrega tardía: En caso de que no se suban los trabajos a la plataforma SAE en las fechas indicadas para ello, el alumno perderá puntos para evaluación final. Comunicación con alumnos: Se mantendrá comunicación con los alumnos a través de la sección de mensajes de la plataforma SAE, así como vía telefónica en el SUAyED en los horarios de asistencia a cubículo del profesor. Las calificaciones de cada actividad se indicarán en la misma Plataforma SAE al día siguiente de la fecha límite de entrega de trabajos. Las calificaciones de examen final y 1 o 2 vueltas, se subirán en la semana 16 del calendario SAE al segundo día de presentación de los exámenes. Bajo ninguna circunstancia se entregarán calificaciones en la Coordinación del SUAyED o vía telefónica. Redondeo de calificaciones: Las calificaciones se entenderán a través de puntos, siendo la calificación máxima 100 puntos. Los alumnos que al final del semestre obtengan calificaciones fraccionadas se verán beneficiados sólo si obtienen fracciones de punto superiores a 0.6, 0.7, 0.8 o 0.9 ya que subirán su calificación, ejemplo 6.6 sube a 7; en caso de que obtengan fracciones de 0.1, 0.2, 0.3, 0.4 o 0.5 bajarán su calificación, ejemplo 6.5 baja a 6. Dudas sobre resultados de calificaciones: Sólo se aclararán dudas sobre calificaciones al día siguiente de su publicación en plataforma SAE, después de esa fecha se entenderán consentidas por el alumno. Se les recuerda que el sistema es semi-presencial por lo que no se pasa lista de asistencia y tampoco se toma en cuenta para evaluación. Se les recuerda que la puntuación a obtener en el semestre es de 40 puntos y en el examen Moodle es de 60; así como el hecho de que la puntuación mínima a obtener en el examen Moodle es de 36 puntos para tener derecho a evaluación. (Ello aplica para primera y segunda vuelta) Bajo ninguna circunstancia de autorizarán trabajos diferentes a los establecidos en la plataforma SAE y mucho menos para aumentar calificación una vez que los alumnos han sido evaluados. Sólo se aplicará un examen escrito con valor de 20 puntos; y diversas actividades en la plataforma SAE con valor de 20 puntos. La GEA de la materia se encuentra inserta en el calendario de actividades de la plataforma SAE. Para aquellos alumnos que tengan beca de estudios o pretendan hacer alguna especialidad, se les recuerda que las buenas calificaciones se obtienen por esfuerzo propio y que el profesor bajo ninguna circunstancia está obligado a favorecerlos. Sobre la plataforma SAE: Al inicio del semestre se les informará cual es la clave de la materia para que puedan ingresar a la plataforma y cualquier duda sobre el manejo de la misma se atenderá a través del foro general al inicio del semestre, por lo que al final del semestre ningún alumno podrá alegar a su favor desconocimiento en el manejo de la plataforma. El correo personal del asesor sólo estará activo el primer mes de clases, las subsecuentes comunicaciones deberán hacerse por medio de los mensajes de la plataforma SAE.

5 Recuerda que las calificaciones aprobatorias son irrenunciables y en caso de que su calificación final en la primera vuelta sea aprobatoria por ningún motivo deberás efectuar examen de segunda vuelta. Política contra el plagio: Todo trabajo escrito debe ser consecuencia de una lectura cuidadosa del material provisto, de una investigación complementaria y debe ser original. A este respecto, deben notar que el plagio es una ofensa académica grave y los estudiantes que lo cometan serán sancionados dependiendo de la extensión de la falta. El plagio es una forma de deshonestidad que ocurre cuando una persona pasa como propio el trabajo de alguien más. Esto varía desde no citar a un autor (persona o institución) cuyas ideas se incorporaron al trabajo, o bien copiar y pegar párrafos sacados de libros, artículos o páginas diversas en la Web, hasta la descarga o copia de escritos enteros. Las sanciones pueden variar desde la calificación de cero en la actividad en la que fue sorprendido el plagio hasta reprobar el curso completo e incluso el alumno que cometa esta falta podría ser sujeto de proceso en la oficina de Asuntos Jurídicos de Acatlán. Recomendaciones generales: Visite el CID de la FES Acatlán, ubique la existencia del material bibliográfico que se recomienda. Entre al sitio SAE, en él se ofrece la consulta de material bibliográfico o ligas donde puede obtenerlo. Revise cada semana el sito SAE de la materia, lea cuidadosamente el tema propuesto, subraye las ideas principales, identifique las palabras que no comprenda y escriba las dudas que tenga o aportaciones en asesoría presencial para retroalimentación que aun que no es obligatoria la asistencia se recomienda presentarse pero exclusivamente si se estudió el tema propuesto. Inútil presentarse si no lee previamente el tema propuesto. 5 Fuentes de consulta básica-obligatoria por unidad temática Mendoza Bremauntz, E. Y otros (2009).Derecho Económico.Ed. Iure Editores (Colección Textos Jurídicos).México.1/23 ( ). ORIENTACIONES PARA EL ESTUDIO UNIDAD 1 Conceptos fundamentales de derecho económico Temas que se abordan en la lectura Objetivo específico: El alumno conceptualizará los elementos básicos del Derecho económico Definición de Derecho económico 1.2. Objetivos metodológicos 1.3 Objeto del Derecho económico 1.4 Sujetos del Derecho Económico. 1.5 Fuentes del Derecho Económico 1.6 Características del Derecho Económico. Orientaciones para el estudio Consulte (Unidad 1). El texto propuesto Mendoza Bremauntz, E. Y otros (2009).Derecho Económico.de las páginas 1 /23.

6 Económico. México; McGraw-Hill. Serie jurídica. Unidad 1 pp.1/18. /( ) Humanista 1.6. Dinámico Complejo Nacional e Internacional Concreto Multidisciplinario e interdisciplinario Instrumento para promover el cambio social. *También trabajaremos con las actividades de la Guía de Estudio de Derecho Económico. Fuentes de consulta básica-obligatoria por unidad temática Mendoza Bremauntz, E. Y otros (2009).Derecho Económico.Ed. Iure Editores (Colección Textos Jurídicos).México. Económico. México; McGraw-Hill. Serie Jurídica. Unidad 3. Pp.27 al 31. (2.1.). 2.2 pp. Del 33 al 54. UNIDAD 2 Antecedentes del derecho económico Temas que se abordan en la lectura Objetivo específico: El alumno ubicará los antecedentes históricos del Derecho Económico a nivel internacional y su evolución en los últimos años. 2.1 Antecedentes del Derecho Económico desde 1810.PP Génesis del derecho Económico en el siglo XX-PP Orientaciones para el estudio Consulte (Unidad 3) el texto propuesto Mendoza Bremauntz, E. Y otros (2009).Derecho Económico. Unidad 1 de las páginas 71/98. Mendoza Bremauntz, E. Y otros (2009).Derecho Económico.Ed. Iure Editores (Colección Textos Jurídicos).México Las grandes transformaciones tecnológicas y estructurales del mundo contemporáneo y su impacto en el Derecho.PP La transformación de la empresa. De la empresa individual a la empresa global La globalización y su influencia en el derecho.pp.114 Consulte (Unidad 3) el texto propuesto Mendoza Bremauntz, E. Y otros (2009).Derecho Económico. de las páginas 108 /141. 6

7 Fuentes de consulta básica-obligatoria por unidad temática Económico. México; McGraw-Hill. Serie jurídica. Unidad 5. pp. del 59 al 75 (del ) Artículos 25 y 26 constitucionales. Consultar la Ley de inversión extranjera vigente El avance vertiginoso de la ciencia y la tecnología :La nueva revolución industrial.pp Las nuevas formas de organización social en el mundo, como instrumentos para promover la actividad económica. pp UNIDAD 3 El régimen jurídico de la empresa Temas que se abordan en la lectura. Objetivo específico: El alumno comprenderá el marco jurídico que regula a las empresas privadas, su función, la importancia de la empresa privada en la economía El régimen jurídico del sistema de mercado 3.2. El derecho en la economía de mercado libre y en las economías mixtas 3.3. Las regulación de la empresa privada 3.4. El fomento y estímulo a la empresa privada. 3.5 La empresa nacional 3.6 La inversión extranjera y las empresas transnacionales. Orientaciones para el estudio Consulte la Unidad 5 del texto propuesto Witker Velázquez, J. (2012). Introducción al Derecho Económico. PP. del 59 al 75 (temas ) Consulte la Ley de inversión extranjera vigente. Podemos ver los porcentajes con los que el inversionista extranjero en México, puede invertir, al igual que las áreas en las que esta ley secundaria se lo permite. Fuentes de consulta básica-obligatoria por unidad temática UNIDAD 4 Régimen jurídico de la competencia económica Temas que se abordan en la lectura Objetivo específico: El alumno profundizará en torno a la importancia de Orientaciones para el estudio 7

8 la competencia económica y el marco regulatorio que la garantiza. Económico. México; McGraw-Hill. Serie jurídica. Unidad 8.pp209. Pp Mendoza Bremauntz, E. Y otros (2009).Derecho Económico.Ed. Iure Editores (Colección Textos Jurídicos) Unidad 8.México.pp Consultar la Ley Federal de Competencia Económica vigente. Y el artículo 28 constitucional. 4.1 Libre concurrencia.fundamentación constitucional. Fundamentos liberales. 4.2 Ley Federal de competencia económica. 4.3 Concentración económica 4.4. Prácticas monopólicas relevantes 4.5 Prácticas monopólicas absolutas. 4.6 Procedimiento ante la Comisión Federal de Competencia. Consulta los textos propuestos. Fuentes de consulta básica-obligatoria por unidad temática 8. PP PP UNIDAD 5 Derecho Económico y el fomento industrial Temas que se abordan en la lectura Objetivo específico: el alumno comprenderá la importancia que tiene el estado mexicano en la regulación, promoción, financiamiento de las actividades industriales en nuestro país. 5.1 Política de fomento industrial Consulta los textos propuestos Instrumentos jurídicos para promover el desarrollo económico, subsidios, estímulos fiscales, mejora regulatoria, normalización, programas de apoyo financiero. Orientaciones para el estudio Consulta los textos propuestos. 8

9 8.PP PP Problemas de transferencia de tecnología e inversión extranjera. Legislación reglamentaria :ley federal sobre metrología y normalización, ley de inversión extranjera, ley de propiedad industrial Ley para el Desarrollo de la Competitividad de la Micro, Pequeña y Mediana Empresa (PYME) Consulta los textos propuestos. Consulta los textos propuestos. Fuentes de consulta básica-obligatoria por unidad temática 5.PP pp , 5. Pp (arts. 131 y 134) UNIDAD 6 Organización económica de Estado mexicano Temas que se abordan en la lectura Objetivo específico: El alumno analizará los fundamentos jurídicos nacionales del Derecho Económico que determinarán la organización de la administración pública y las facultades del Ejecutivo y del Senado en materia económica Fundamentación constitucional del Derecho Económico en México. Artículos1,3,4,11,17,25,26,27,28,31 (fracción IV), 73 (fracciones VII,VIII,IX, X, XVI,XVII, XVIII, XXIV, XXVIII, y XXIX),7ª fracción IV, 89 Fracciones I,X,XIII y XV, 123, 131 y 134 de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos. Artículos 131 y 134 Constitucionales Facultades del Congreso de la Unión Orientaciones para el estudio 9

10 5.pp.82 en materia económica. 5.pp Facultades del Ejecutivo Federal en materia económica. 5-PP- 235 Consultar el Plan Nacional de Desarrollo O bien a Mendoza Bremauntz, E. Y otros (2009).Derecho Económico.Ed. Iure Editores (Colección Textos Jurídicos) Unidad 10.pp El Plan Nacional de Desarrollo. Fuentes de consulta básica-obligatoria por unidad temática 6 pp U. 71= pp-91 6.pp.249 Witker Velázquez, J. (2012). Económico. México; McGraw- Hill. Serie jurídica. Unidad 6.pp.93 (7.2) y pp.95 para UNIDAD 7 Recursos naturales Temas que se abordan en la lectura Objetivo específico: El alumno ubicará las facultades del Estado Mexicano respecto de la importancia económica de los recursos naturales, así como los tratados internacionales en torno a este tema. 7.1 El derecho económico y los recursos naturales renovables y no renovables. 7.2.El desarrollo sustentable-pp Apropiación, exploración y aprovechamiento de los recursos naturales. Regímenes jurídicos establecidos en el artículo 27 Orientaciones para el estudio

11 6.pp252 Constitucional. 6. pp.95..ed. Iure Editores (Colección Textos Jurídicos) Unidad6.pp.261 Económico. México; McGraw-Hill. Serie jurídica. Unidad6.pp.96 6.pp pp pp pp pp pp Enunciado de la legislación reglamentaria (objeto y sujetos de la Ley. Definiciones, fines, autoridad competente y procedimientos desde el punto de vista jurídico-económico En materia de hidrocarburos En materia de energía eléctrica En materia de energía nuclear En materia de energías renovables En materia de pesca y acuacultura

12 6.pp pp pp pp pp pp pp pp pp pp pp En materia forestal En materia de minería En materia de tierra En materia de aguas nacionales E materia de zona económica exclusiva.

13 6.pp.300 Tamames, R (2008).Estructura económica internacional.madrid. Alianza Editorial. pp El cambio climático y los Convenios Internacionales 7.6 Protocolo de Kyoto. 7.7 Conferencia de Copenhague. 13 UNIDAD 8 Las finanzas públicas y el derecho económico como instrumento para el equilibrio de la economía del desarrollo Fuentes de consulta básica-obligatoria por unidad temática Temas que se abordan en la lectura- Objetivo específico: El alumno precisará el papel del derecho económico como Orientaciones para el estudio instrumento para el equilibrio de la economía y el desarrollo. 7. pp pp Política económica.pp pp Pp pp pp Política económica, concepto e importancia. 8.2 La política fiscal. Concepto y fines cuantitativos y cualitativos Los instrumentos de la política fiscal: la ley de Ingresos y el Presupuesto de Egresos de la Federación Ley Federal de Presupuesto y Responsabilidad Hacendaria. El ciclo presupuestario Ley general de deuda pública Ley de Obras Públicas y Servicios

14 7.pp pp pp pp Pp pp pp pp pp relacionados con las mismas Ley de adquisiciones, Arrendamientos y Servicios del Sector Público Ley de Fiscalización y rendición de cuentas de la federación(auditoría Superior de la Federación) 8.3 La política Monetaria. Concepto y objetivos El Banco de México, ordenador de la política monetaria a través de una política cuantitativa y de la política cualitativa (técnica directas e indirectas).ley del banco de México Los instrumentos primarios de la política monetaria: operaciones de mercado abierto, el redescuento, porcentajes de reservas obligatorias y demás instrumentos. 14 UNIDAD 9 El derecho económico como instrumento para mejorar la calidad de vida. Fuentes de consulta Temas que se abordan en la lectura. Orientaciones para el estudio

15 básica-obligatoria por unidad temática 10.pp pp Objetivo específico: el alumno identificará el papel del derecho Económico como instrumento para mejorar la calidad de vida. 9.1 Derecho económico y su contenido democrático. Consultar Ley General de Desarrollo Social. 9.2 Ley General de Desarrollo Social. 10.pp pp ( ) 10.pp pp pp Derechos del consumidor Definición de consumidor :Ley Federal de protección al Consumidor Protección jurídica del consumidor Organización de los consumidores Educación y consumo Acciones colectivas 15

16 Seguro de Desempleo. Artículo 3 Constitucional y ley secundaria. 9.4 Renta mínima Definición de renta mínima Análisis de las constituciones que lo contemplan fundamentos democráticos de la renta mínima. 9.5 Derecho a la educación Obligaciones financieras del Estado respecto a la educación Régimen legal del derecho a la educación. REFERENCIAS COMPLEMENTARIAS Se recomienda como consulta complementaria la lectura de los siguientes libros: Beck, U. (2008), Qué es la globalización? Falacias del globalismo, respuestas a la globalización. México. Paidós. De la Garza, S. (2005), Derecho financiero mexicano. México. Porrúa. Domínguez Vargas, S. (2007), Teoría económica. Nociones elementales.méxico. Porrúa. Góngora Pimental, G (2005), El veto al presupuesto de egresos de la federación. México. Porrúa. Mendoza Bremauntz, Emma y otros. (2007), Teoría económica.méxico. Iure Editores (Colección. Textos Jurídicos) Musgrave, Richard A.Y Musgrave, Peggy B. (1997), Hacienda Pública.Teórica y aplicada.madrid. McGraw-Hill. Ramos Espinosa, Ignacio. (2006), Introducción a la teoría económica. México. Porrúa /Universidad Nacional Autónoma de México. Roemmer, A. (2002), (Comp.).Derecho y economía: Una revisión de la literatura, México. Fondo de Cultura Económica/Centro de Estudios de Gobernabilidad y Políticas Públicas/ Instituto Tecnológico Autónomo de México (Sección de Obras de Economía Contemporánea. Samuelson, Paul.A. y Nordhaus, William D. (2006), Economía.México. McGraw-Hill. Tamames.R. (2008), Estructura Económica internacional.madrid, Alianza Editorial. Se recomienda que el alumno busque el libro de Jorge Witker Velásquez, Introducción al Derecho Económico, México, Mc. Graw Hill, en su versión electrónica publicada por Bibliojurídicas de la UNAM y que se encuentre para consulta gratuita en la página 16

17 También podrá leer libro de Andrés Serra Rojas, Derecho Económico, México, Ed. Porrúa, que se encuentra en el CID de Acatlán con la clasificación KGF1059, S47 No intente obtener cuestionarios o guías que no sean proporcionadas por el asesor, planee su estudio, disfrute del tema, si quiere ejercer la profesión llevando la defensa de una persona debe dominar este tema, no se angustie si no entiende para eso estamos los asesores para apoyarlos, orientarlos y prepararlos, no sea un espectador, participe de esta formidable asignatura. CALENDARIO Sesión/ Semana Semana (fecha) Unidad Actividades Para todas las unidades y semanas consulte en la Plataforma SAE, las actividades y/o tareas, (fechas) que debe agosto 2 17 agosto 3 24 agosto Unidad 1. Conceptos fundamentales de derecho económico Unidad 1. Conceptos fundamentales de derecho económico. Unidad 2. Antecedentes del Derecho Económico. 1.1.Definición de derecho económico 1.2 Objetivos metodológicos 1.3 Objeto del derecho económico 1.4 Sujetos del Derecho Económico 1.5 Fuentes del derecho Económico. 1.6 Características del derecho Económico Humanista Dinámico Complejo Nacional e Internacional Concreto Multidisciplinario e interdisciplinario Instrumento para promover el cambio social Antecedentes del derecho económico en México desde Génesis del derecho Económico en el siglo XX 2.3 Las grandes transformaciones tecnológicas y estructurales del mundo contemporáneo y su impacto en el derecho La transformación de la empresa individual a la empresa global La Globalización y su influencia en el derecho.

18 agosto 5 7 septiembre 6 14 septiembre 7 21 septiembre Unidad 3. El régimen Jurídico de la Empresa. Unidad 4. Régimen jurídico de la Competencia Económica. Unidad 5 Derecho Económico y el Fomento Industrial. 5. Derecho económico y el fomento Industrial Unidad 6.Organización Económica del Estado Mexicano Las nuevas formas de organización social en el mundo, como instrumentos para promover la actividad económica El régimen jurídico del sistema de mercado. 3.2 El Derecho en la economía de mercado libre y en las economías mixtas La regulación de la empresa privada 3.4. El fomento y estímulo a la empresa privada La empresa nacional 3.6 La inversión extranjera y las empresas transnacionales. 4.1 Libre concurrencia. Fundamentación constitucional. Fundamentos liberales. 4.2 Ley Federal de Competencia Económica 4.3 Concentración económica. 4.4 Práctica monopólicas relevantes 4.5 Prácticas monopólicas absolutas 4.6 Procedimiento ante la Comisión Federal de Competencia. 5.1 Política de fomento industrial 5.2 Instrumentos jurídicos para promover el desarrollo económico, subsidios, estímulos fiscales, mejora regulatoria, normalización, programas de apoyo financiero. 5.3 Problemas de transferencia de tecnología e inversión extranjera. Legislación reglamentaria :Ley Federal sobre Metrología y normalización,ley de Inversión Extranjera, Ley de Propiedad Industrial, Ley para el Desarrollo de la competitividad de la Micro, Pequeña y Mediana Empresa (PYME) Fundamentación constitucional del Derecho Económico en México. Artículos1,3,4,11,17,25,26,27,28,31 (fracción IV), 73 (fracciones VII,VIII,IX, X, XVI,XVII, XVIII, XXIV, XXVIII, y XXIX),7ª fracción IV, 89 Fracciones I,X,XIII y XV, 123, 131 y 134 de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos.

19 septiembre 9 5 octubre octubre octubre Unidad 7. Recursos naturales Unidad 7.l Recursos naturales. Unidad 7.l Recursos naturales. Unidad 8.Las finanzas públicas y el derecho económico como instrumento para el equilibrio de la 6.2 Facultades del Congreso de la Unión en materia económica 6.3 Facultades del Ejecutivo Federal en materia económica 6.4 El Plan Nacional de Desarrollo 7.1 El derecho económico y los recursos naturales renovables y no renovables. 7.2 El desarrollo sustentable 7.3 Apropiación, exploración y aprovechamiento de los recursos naturales. Regímenes jurídicos establecidos en el artículo 27 constitucional 7.4 Enunciado de la legislación reglamentaria(objeto y sujetos de la ley, definiciones, fines, autoridad competente y procedimientos desde el punto de vista jurídico-económico) En materia de hidrocarburos En materia de energía eléctrica En materia de energía nuclear En materia de energías renovables En materia de pesca y acuacultura En materia Forestal En materia de minería En materia de tierra En materia de aguas nacionales En materia de zona económica exclusiva. 7.5 El cambio climático y los Convenios Internacionales. 7.6 Protocolo de Kyoto. 7.7 Conferencia de Copenhague 8.1 Política económica : concepto e importancia 8.2 La política fiscal. Concepto y fines cuantitativos y cualitativos Los instrumentos de la política fiscal: la Ley de Ingresos y el Presupuesto de

20 octubre economías y el desarrollo Unidad 8.Las finanzas públicas y el derecho económico como instrumento para el equilibrio de la economías y el desarrollo 13 2 noviembre No hay clases Unidad 9. El derecho económico como instrumento para mejorar la calidad de vida noviembre noviembre Unidad 9. El derecho económico como instrumento para mejorar la calidad de vida. Egresos de la Federación Ley Federal de Presupuesto y Responsabilidad Hacendaria. El ciclo presupuestario Ley General de Deuda Pública Ley de Obras Públicas y Servicios relacionados con las mismas Ley de adquisiciones, arrendamientos y servicios del sector público Ley de Fiscalización y Rendición de cuentas de la Federación. 8.3 La política monetaria. Concepto y objetivos El Banco de México, ordenador de la política monetaria a través de la política cuantitativa y de la política cualitativa (técnicas directas e indirectas).ley del banco de México Los instrumentos primarios de la política monetaria: operaciones de mercado abierto, el redescuento, porcentajes de reservas obligatorias y demás instrumentos. 9.1 Derecho económico y su contenido democrático 9.2 Ley General de Desarrollo Social 9.3 Derechos del consumidor Definición de consumidor. Ley Federal de Protección al consumidor Protección jurídica del consumidor Organización de los consumidores Educación y consumo 9.35 Acciones colectivas 9.4 Renta mínima Definición de renta mínima Análisis de las constituciones que lo contemplan Fundamentos democráticos de la renta mínima 9.5 Derecho a la educación

21 16 23 de noviembre Examen escrito Obligaciones financieras del Estado respecto de la educación Régimen legal del derecho a la educación. El examen se realiza en salón y la calificación así como la retroalimentación se informarán en la semana 16 de la plataforma SAE Ahora sólo verifique el día y hora en que presentará su examen Moodle de primera vuelta y recuerde que las calificaciones se subirán en la plataforma SAE, al día siguiente de su evaluación. 21