NÉSTOR CÁCERES VELÁSQUEZ

Transcripción

1 UNIVERSIDAD ANDINA NÉSTOR CÁCERES VELÁSQUEZ P16 PLAN DE ESTUDIO DE LA ESCUELA PROFESIONAL DE ECONOMÍA Y NEGOCIOS INTERNACIONALES

2 PLAN DE ESTUDIO DE LA ESCUELA PROFESIONAL DE ECONOMÍA Y NEGOCIOS INTERNACIONALES ELABORACIÓN REVISIÓN APROBACIÓN EP ECONOMÍA Y NEGOCIOS O.S.A INTERNACIONALES MARZO ABRIL VERSIÓN MODIFICADO APROBADO 02 19/12/2016

3 PLAN DE ESTUDIO ESCUELA PROFESIONAL DE ECONOMÍA Y NEGOCIOS INTERNACIONALES I. OBJETIVOS ACADÉMICOS Objetivo General Formar profesionales con visión competitiva, integral, humanística, científica y tecnológica, con capacidades para liderar procesos de gestión económica, emprendimientos y negocios, que le permita insertarse a la sociedad para contribuir con el desarrollo económico y social: local, regional y nacional. Objetivos Específicos Consolidar una formación flexible, integral, multi e interdisciplinar en concordancia con los contenidos generales, específicos y de especialidad de la EP. Economía y Negocios Internacionales. Promover, fortalecer y difundir una mayor producción de investigaciones de calidad en la EP. Economía y Negocios Internacionales. Promover e impulsar el intercambio y aprendizaje mutuo entre la EP. Economía y Negocios Internacionales, la UANCV y la sociedad. Promover una gestión por resultados en la EP. Economía y Negocios Internacionales. II. PERFIL DEL GRADUADO El graduado de la Escuela Profesional de Economía y Negocios Internacionales, presenta el siguiente perfil: Competencias Generales: 3

4 1. Identifica y discrimina información que realmente requiere para sus necesidades. 2. Investiga desplegando su curiosidad intelectual y tomando en cuenta hechos, ideas, procesos, significados y fenómenos, buscando ampliar el conocimiento de manera crítica, reflexiva y creativa. 3. Somete a crítica tanto la detección de problemas como las decisiones que se asumen para resolverlos. 4. Contribuye en el diseño e implementación de proyectos, tomando en cuenta los impactos sociales, ambientales y los que se derivan para una acción responsable. 5. Utiliza las tecnologías como un medio para su desarrollo intelectual y son capaces de adaptarlas a sus necesidades, según el contexto en el que se desenvuelven. 6. Gestiona su realización personal a través del desarrollo de herramientas de autoaprendizaje, autoevaluación y actualización permanente en su disciplina y quehacer profesional. 7. Trabaja en equipos pluridisciplinarios y son conscientes de sus roles y responsabilidades en ellos, contribuyendo de manera asertiva en la consecución del objetivo final. 8. Comunica sus opiniones e ideas y argumentan, tanto en castellano como en inglés, y transmiten información utilizando de manera adecuada y clara, según el contexto, el lenguaje académico y los diferentes medios e instrumentos de expresión. 9. Reconoce el valor de la diversidad y alientan el intercambio de ideas, puntos de vista y propuestas, procurando establecer acuerdos respetando la identidad cultural y promoviendo la tolerancia. 10. Sobre la base de sus valores personales y profesionales, reconocen y respetan la autonomía y la dignidad de los demás. 11. Participa en la «construcción de ciudadanía», reconociendo los límites de sus libertades y los alcances de sus derechos y deberes. Identifican los valores morales y ciudadanos y enfrentan responsablemente las consecuencias de sus acciones. 4

5 Competencias específicas: 1. Formula y evalúa proyectos de inversión de naturaleza pública y privada. 2. Formula y evalúa planes y programas de desarrollo local y regional. 3. Administra las finanzas públicas y privadas en el ámbito nacional. 4. Elabora presupuestos, planes de corto, mediano y largo plazo en entidades públicas y privadas. 5. Diseña y desarrolla proyectos de investigación de mercados. 6. Elabora planes de marketing en el ámbito local, nacional e internacional. 7. Diseña, formula y evalúa políticas económicas para el desarrollo de la región y el país. 8. Formula y ejecuta proyectos de investigación social y económica. 9. Formula planes y proyectos de exportación e importación. 10. Diseña procesos de logística en los negocios globales. 11. Conoce inversiones financieras en la bolsa de valores e inversiones financieras internacionales. 12. Procesa y analiza información estadística en el ámbito público y privado. 5

6 III. MALLA CURRICULAR III.A. RESUMEN DE MALLA CURRICULAR Nivel de Enseñanza : Pregrado Numero de periodos Académicos : 10 semestres Número Total de Cursos : 67 Número Total de créditos : 217 créditos Número de Cursos Generales : 13 N de créditos de Cursos Generales : 36 Número de Cursos Específicos : 54 N de créditos Cursos Específicos : 181 Número de Cursos Presenciales : 67 Cursos 100% a distancia : ninguno III.B. ANALISIS DE MALLA CURRICULAR Fecha actualización : 23/05/2016 Duración del programa en años : 5 años Número de Semestres por año : 02 Semestres Periodo Académico : Semestre Total de créditos académicos : 217 Créditos académicos para HT : 154 Créditos académicos para HP : 63 Total de horas electivas : horas Total de horas teóricas : horas Total de horas prácticas : horas Valor académico : 1 crédito = 16 horas teóricas 1 crédito = 32 horas prácticas 6

7 III.C. ECONOMÍA Y NEGOCIOS INTERNACIONALES SEMESTRE I II III IV V NOMBRE DEL CURSO CURSO HORAS GENERAL LECTIVAS TOTAL HORAS S/N T P CREDITOS Matemática S Comunicación S Medio Ambiente y Desarrollo Sostenible S Cultura de Paz y Defensa Nacional S Pensamiento Crítico N Administración para los Negocios N Inglés S SUB TOTAL SEMESTRE Desarrollo Personal Social S Actividad Formativa (Arte) S Tecnologías de la Información y Comunicación S Estadística S Metodología del Trabajo Universitario S Economía en la Globalización S Inglés Técnico I N SUB TOTAL SEMESTRE Filosofía S Redacción Comercial N Matemática Intermedia N Estadística Aplicada N Fundamentos de Negocios Internacionales N Microeconomía I N Inglés Técnico II N SUB TOTAL SEMESTRE Contabilidad General N Marketing N Negociación y Resolución de Conflictos N Matemática para Economistas N Matemática Financiera I N Microeconomía II N Historia del Pensamiento Económico N SUB TOTAL SEMESTRE Análisis e Interpretación de Estados Financieros N Investigación de Mercados N Derecho Comercial N Econometría I N Matemática Financiera II N Macroeconomía I N Deontología Profesional N SUB TOTAL SEMESTRE

8 SEMESTRE VI VII VIII IX X NOMBRE DEL CURSO CURSO HORAS GENERAL LECTIVAS TOTAL HORAS S/N T P CREDITOS Contabilidad de Costos N Formulación y Evaluación de Proyectos de Inversión Privada N Metodología de Investigación Científica N Econometría II N Finanzas I N Macroeconomía II N SUB TOTAL SEMESTRE Economía Internacional N Formulación y Evaluación de Proyectos de Inversión Pública N Proyecto de Tesis N Comercio Internacional N Finanzas II N Teoría Monetaria N SUB TOTAL SEMESTRE E-commerce y E-business N Gestión Aduanera N Tesis I N Marketing Internacional N Finanzas Internacionales N Política Económica N Comunicación Interpersonal y Liderazgo S SUB TOTAL SEMESTRE Logística Internacional N Global Supply Chain Management N Tesis II N Presupuesto Público N Finanzas Públicas N Planeación Estratégica N Electivo N SUB TOTAL SEMESTRE Gestión de Calidad N Gerencia de Comercio Exterior N Economía Ambiental y Recursos Naturales N Economía de la Regulación y Competencia N Banca y Mercados Financieros N Plan de Negocios Globales N SUB TOTAL SEMESTRE TOTAL HORAS ELECTIVAS Y CRÉDITOS POR PROGRAMA