Edición de Video Digital

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1 Regresar... Edición de Video Digital Datos Generales 1. Nombre de la Asignatura 2. Nivel de formación 3. Clave de la Asignatura Edición de Video Digital Licenciatura IA Prerrequisitos 5. Area de Formación 6. Departamento Ninguno Especializante Selectiva Departamento de Sistemas de Información 7. Academia 8. Modalidad 9. Tipo de Asignatura Multimedia Presencial Curso-Taller 10. Carga Horaria Teoría Práctica Total Créditos Trayectoria de la asignatura Contenido del Programa 13. Presentación La materia de Edición de Video Digital, forma parte del área Especializante Selectiva en la Licenciatura en Tecnologías de la Información. Su meta es introducir al alumno en el software necesario para modelar ideas y transmitir una comunicación eficiente a través de la edición de videos digitales. Al finalizar el curso, el estudiante podrá contar las siguientes habilidades: Capacidad para crear, proyectar y diseñar materiales diversos con la implementación de programas de uso general para video y animación. Disposición para aprender el uso de programas generales de edición de video. Desarrollo de habilidades para conceptualizar un trabajo antes de editar el material de video, así como el uso de algunos de los programas computacionales que apoyen su realización Objetivos del programa Objetivo General El estudiante aprenderá las técnicas para hacer edición de video con la finalidad de que el alumno sea capaz de: cortar y pegar, hacer edición fina, ajustar audio, editar con material de varias cámaras, utilizar transiciones, añadir títulos y exportar el proyecto terminado. Además de conocer los fundamentos básicos para la creación de efectos digitales y obtener el dominio en el manejo de audio, composición de múltiples 1/6

2 capas de video, tracking, estabilización, sincronización y técnicas básicas en gradación de color. 15.-Contenido Contenido temático UNIDAD 1. Que es edición de video El alumno entendera las bases y la historia de la edicion y produccion del video. UNIDAD 2. Edición de Video El alumno conocera las diferentes herramientas digitales para editar un video, asi como la especialiacion en un software de edicion y publicacion de video. UNIDAD 3. Camaras El objetivo principal es conocer los tipos de camaras asi como su correcta forma de utiliar. UNIDAD 4. Fotografía Diferenciar principalmente los distintos tipos de encuadre y su correcta combinacion. UNIDAD 5, Pre Producción Tomar en cuenta todas las acciones a llevar antes de la grabacion UNIDAD 6. Producción Practicar con distintas actividades de campo para la grabacion en distintas tecnicas. UNIDAD 7. Post producción Conocer los distintos canales de publicacion, asi como su correcta aplicacion para darle continuidad a las parcticas relacionadas Contenido desarrollado UNIDAD 1. Que es edición de video 1.1. Fin de la edición de Video 1.2. Que queremos decir A quien se lo queremos decir 1.3. Tema de proyecto final 1.4. Medios Audiovisuales 1.5. Que es video Historia del video Historia de la edición de video Video Analogo y video Digital 1.6. Técnicas de edición de video 2/6

3 Edición Lineal Edición No lineal 1.7. Video Digital Resolución de video Frame rate Codecs Bitrate Audio formato y Calidad UNIDAD 2. Edición de Video 2.1. Software de edición 2.2. Como organizar las carpetas antes de comenzar a trabajar (hipervinculos) 2.3. Interfase 2.4. Crear un proyecto 2.5. Como guardar un proyecto 2.6. Importar clips 2.7. Importar audio 2.8. Linea de tiempo 2.9. Herramientas UNIDAD 3. Camaras 3.1. Tipos de cámara 3.2. Tripie 3.3. Movimientos de cámara 3.4. Camara en mano UNIDAD 4. Fotografía 4.1. Encuadre 4.2. Regla de los tercios 4.3. Planos 4.4. Margenes seguros 4.5. Iluminación (teorico) 3/6

4 4.6. Estilo UNIDAD 5, Pre Producción 5.1. Que queremos decir 5.2. A quien se lo queremos decir 5.3. Plan maestro 5.4. Guión 5.5. Shooting list 5.6. Lista de requerimientos UNIDAD 6. Producción 6.1. Iluminación y Fotografía (practico) Iluminación de 3 puntos Iluminación natural Escenario Vestuario 6.2. Documental Qué queremos decir A quien se lo queremos decir Como lo queremos decir Guión Shooting list Edición 6.3. Entrevista (1 semana) Entrevistador Audio Microfono Lavalier Microfono en mano 6.4. Conversación Regla de los 180 Grados Continuidad 6.5. Acción (1 o 2 semanas) 4/6

5 Camara en movimiento Match movement Continuidad 6.6. Gráficos (2 semanas) Diseño de gráfico Animación de gráficos UNIDAD 7. Post producción 7.1. Montaje del proyecto final 7.2. Continuidad del proyecto 7.3. Edición final 16. Actividades Prácticas Elaboración de guiones, realización de grabaciones en diferentes formatos, creación de locaciones Metodología Reforzar los conocimientos adquiridos con actividades prácticas que permitan al estudiante desarrollar proyectos digitales, utilizando las nuevas técnicas y tecnologías. Los contenidos del programa serán revisados con la guía del profesor con el apoyo de material actualizado y siempre brindando ejemplos que le permitan al alumno aterrizar el conocimiento en el campo laboral de forma applicable. El trabajo se realizará a través de un curso-taller que ofrezca no solo saberes sino que todos estos se lleven a la práctica a través de ejercicios en clase y tareas que permitan reforzar los temas revisados en clase. Las actividades fuera del aula incluyen creación de espacios y sets de grabación Evaluación Conforme a la normatividad universitaria vigente, la evaluación es continua, considerando los siguientes aspectos y ponderaciones: La calificación final se obtiene considerando los siguientes porcentajes: 40 puntos - Cumplimiento de asignaciones individuales y grupales a lo largo del curso 30 puntos- Con base en los resultados de dos exámenes (de medio término y final) 10 puntos- Con base en las participaciones en el salón de clase y en la plataforma virtual 20 puntos- Por la realización de un trabajo final (individual o en grupo) 100 puntos totales 5/6

6 19.- Bibliografía Libros / Revistas Otros materiales 20.- Perfil del profesor Experiencia como docente, contar con estrategias de didáctica y pedagogía. Tener una licenciatura o especialidad afín con las ciencias de la computación, artes visuales o diseño. Demostrar creatividad.solucionar problemas de comunicación visual a través de herramientas especializadas en edición de materiales videográficos Nombre de los profesores que imparten la materia Fernández Rodríguez Jeffry S. Código: Lugar y fecha de su aprobación Zapopan Jalisco, Junio de Instancias que aprobaron el programa Academia de Multimedia Colegio Departamental 24.- Archivo (Documento Firmado) Imprimir Regresar /6