Paquete Unidad 2, etapa 1 Nombre página 1
español la clase la escuela el examen la lección la prueba la tarea las materias escolares el arte las ciencias la biología la química la física la geología las ciencias ambientales la computación la educación física la historia los estudios sociales las lenguas el español el inglés el francés el chino la lengua de señales americanas la literatura las matemáticas el álgebra la geometría la materia la música los objetos de clase el borrador la calculadora el cuaderno el diccionario el escritorio el lápiz el libro la mochila inglés página 2
el papel el pizarrón (la pizarra) la pluma el bolígrafo la acción enseñar escuchar estudiar hablar mirar preparar sacar una buena nota ayudar buscar mirar contestar entrar en esperar llegar llevar necesitar pasar usar tener tener que la computadora la impresora la pantalla el ratón el teclado hacer clic imprimir la frecuencia a veces de vez en cuando mucho nunca / jamás poco rara vez siempre página 3
todos los días Ahora mismo! en este momento con razón difícil fácil mismo pronto la razón tarde el almuerzo la nutrición la pausa página 4
página 5
Texto página 99 1. 2. 3. 4. 5. 6. En tu casa, tienes una computadora? Es un PC os es un Mac? 7. Qué te gusta más, la clase de matemáticas o la clase de educación física? 8. En qué clase sacas buenas notas? 9. Te gusta más la música de rock o la música clásica? 10. Cuáles son tres partes de una computadora? página 6
tener o tener que yo tú él, ella, Ud. nosotros vosotros ellos, ellas, Uds. tener Se usa tener con un sustantivo. Indica la posesión. Se usa tener que con un verbo (infinitivo). Indica la obligación. tener que 1. Yo un coche nuevo. 2. Yo estudiar. 3. Tú una prueba difícil. 4. Tú escribir una composición. 5. Juana la clase de inglés. 6. Jorge su tarea. 7. José y yo usar una calculadora para las matemáticas. 8. Felipe y Mateo sacar una buena nota. 9. María y tú una computadora vieja. 10. Selena y yo imprimir la tarea. página 7
a (at, to, ø) de (of, from) Las preposiciones el la los las al a la a los a las del de la de los de las When the direct object is a person, it must be preceded by a. 1. Yo busco pantalla. 2. Yo busco muchacha. 3. Yo busco libro. 4. Yo busco muchacho. 5. El maestro enseña estudiantes. 6. Yo soy Oak Park. 7. Ella tiene mochila. 8. Miras televisión. 9. Miras muchacha bonita. 10. Mateo busca señor Block. 11. Jorge espera su amiga. 12. El señor Block ayuda estudiantes. 13. Paco es ciudad. 14. Yo vengo (come) España. 15. Ellas vienen (come) clase de español. página 8
Los verbos ar yo -o nosotros -amos tú -as vosotros -áis él, ella, Ud. -a ellos, ellas, Uds. -an Escribe la forma correcta del verbo más apropiado. Banco de palabras hablar estudiar necesitar llegar usar llevar entrar buscar mirar 1. María español. 2. Los estudiantes tarde. 3. Carlos y Teresa en la clase. 4. Yo la televisión. 5. Paco y tú al maestro. 6. Selena para el examen. 7. Carmen y Miranda las computadoras. 8. Dónde está mi libro? Yo mi libro. 9. Quién la calculadora en matemáticas? 10. Yo la mochila a la escuela. 11. Catalina con la maestra. 12. Hay un examen y necesito. página 9
El verbo ir yo tú él, ella, Ud. nosotros vosotros ellos, ellas, Uds. Ir significa. 1. Sancho a la escuela. 2. Pepe y Carlos a casa. 3. Yo de compras (shopping). 4. Josefina, a cantar? 5. Los estudiantes a la clase de español. 6. Jorge y tú a la clase de matemáticas. 7. Ignacio a cantar. 8. Mis amigos y yo al centro comercial. 9. Harry, Ron y Hermione a Hogwarts. 10. Jose, a la fiesta? página 10
El futuro hablar llevar estudiar yo voy a hablar voy a llevar voy a estudiar tú vas a hablar vas a llevar vas a estudiar él, ella, Ud. va a hablar va a llevar va a estudiar nosotros vamos a hablar vamos a llevar vamos a estudiar vosotros vais a hablar vais a llevar vais a estudiar ellos, ellas, Uds. van a hablar van a llevar van a estudiar Re-write each sentence in the future. Modelo: Yo hablo español. Yo voy a hablar español. 1. Llevo los jeans. 2. Estudias las matemáticas. 3. Carlos prepara para el examen. 4. Mis amigos y yo usamos la computadora. 5. Necesitas estudiar? 6. Los estudiantes llegan tarde. 7. Juan busca su libro. 8. Tú contestas el teléfono. 9. El maestro ayuda a los estudiantes. 10. María y Teresa miran la pizarra. 11. Yo saco buenas notas. página 11
Repaso Texto página 114, actividad 1 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Texto página 115, actividad 4 1. 2. 3. 4. página 12