Oferta de Grados Facultad de Ciencias de la Educación Grado en Maestro/a en Educación Grado en Educación Primaria Grado en Educación Social Grado en Pedagogía UNIVERSIDAD DE MALAGA
La Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Málaga asume desde su creación, en 1991, año en el que se traslada a Teatinos, la formación de los profesionales de la educación, hasta entonces dividida entre las Escuelas Normales y los estudios de Pedagogía. En la actualidad contamos con unos 200 profesoras y profesores, además de 4000 estudiantes que cursan los Grados de Educación, Educación Primaria, Educación Social, Pedagogía y cinco másteres oficiales.
Visita la web del Centro https://www.uma.es/facultad-de-ciencias-de-la-educacion/ En la página web de la Facultad de Ciencias de la Educación podrás encontrar toda la información relativa a los Grados ofertados: planificación docente, calendario académico, horarios, fechas de exámenes, prácticas, Trabajo Fin de Grado, normativa y mucho más. Además, en la sección de Servicios podrás acceder a toda la información relacionada con el PAS de Secretaría, Conserjería, Orientación, Biblioteca, Aulas TIC, Laboratorio de idiomas, Laboratorio de NNTT.
Grado en Pedagogía 60 créditos ECTS por curso 240 Créditos ECTS Primer Curso Antropología de la educación Sociología de la educación Psicología del desarrollo Teoría de la educación Didáctica Segundo Curso Organización educativa Diseño, desarrollo, innovación y evaluación en educación Métodos de investigación en educación Tercero Curso Formación y desarrollo profesional Orientación educativa Educación para la igualdad y la diversidad Pedagogía Social Psicología de la educación Historia de la educación Bases metodológicas de la investigación educativa Política y legislación educativa Historia de la educación en la España contemporánea Educación comparada Diagnóstico en educación Recursos didácticos y tecnológicos en educación Prácticas externas I
ITINERARIOS; A, B, C o D Economía de la educación (A-I) Evaluación educativa de los aprendizajes (C-I) Educación para el empleo (A-II) Implicaciones pedagógicas de los estilos de aprendizaje (C-II) Pedagogía laboral y de las empresas (A-V) Técnicas e instrumentos diagnósticos (C-V) Diseño, elaboración y evaluación de materiales didácticos para la formación (B-I) La función docente: análisis histórico y comparado (D-III) Utilización didáctica de los medios de comunicación (B-V) La vida profesional del docente (D-IV) Cuarto Curso Gestión y control de la calidad en las organizaciones (A-III) Orientación profesional (C-III) Gestión y liderazgo pedagógico en las organizaciones (A-IV) Programas de orientación personal y escolar (C-IV) Entornos virtuales de enseñanzaaprendizaje (B-II) Aprender a ser docente (D-I) Indicadores y criterios de calidad en las TIC aplicadas a la educación (B-III) Aprender y enseñar en la universidad (D-II) Indicadores y criterios de calidad en las TIC aplicadas a la educación (B-III) Aprender y enseñar en la universidad (D-II) Prácticas externas II (24 créditos) Trabajo fin de grado Para más información visita la web del centro: https://www.uma.es/grado-en-pedagogia
Grado en Educación 60 créditos ECTS por curso 240 Créditos ECTS Primer Curso Didáctica de la lengua en la Educación I La educación infantil en los sistemas educativos Observación sistemática y análisis de contextos Teoría de la educación Didáctica Psicología del Desarrollo de 0 a 6 años Desarrollo Psicomotor en la Educación Didáctica de la Educación Hacia una Escuela Inclusiva: Modelos y Prácticas Organización Escolar en la Educación Segundo Curso Análisis de la Práctica Escolar Atención Temprana Dificultades de Aprendizaje en la Escuela Prácticum I Psicología de la Educación en la Escuela Bienestar Psicológico Educación para la Ciudadanía y los Derechos Humanos Educación y Cambio Social Salud, Higiene y Alimentación Sociología de la Educación Tercero Curso Didáctica de la Matemática en la Educación Educación Musical Educación Plástica y Visual Didáctica de las Ciencias de la Naturaleza Didáctica de las Ciencias Sociales para la Educación Prácticum II
OPTATIVAS Artes Plásticas y Comunicación Visual en la Escuela Dramatización. Teoría y Práctica Juegos en la Edad Didáctica de la Lengua Extranjera en Educación Didáctica de la Motricidad en la Edad Taller de Artes Visuales: Procedimientos y Recursos Juegos Lógico-Matemáticos en la Edad Cuarto Curso Practicum III Desarrollo de Habilidades Lingüísticas Didáctica de la Lengua en la Educación II Literatura Trabajo Fin de Grado Para más información visita la web del centro: OPTATIVAS Artes Plásticas e Inclusión Expresión Corporal en la Educación Formación Musical Instrumental para la Educación Religión, Cultura y Valores https://www.uma.es/grado-en-educacion-infantil
Grado en Educación Primaria 60 créditos ECTS por curso 240 Créditos ECTS Primer Curso Educación en Artes Plásticas y Visuales Educación Musical Historia de la Escuela Sociología de la Educación Teoría de la Educación Didáctica General Organización Educativa de Centros e Instituciones Psicología del Desarrollo y de la Educación en la Edad Escolar Tecnologías de la Comunicación y la Información Aplicadas a la Educación Segundo Curso Didáctica de la Lengua Castellana Didáctica de la Aritmética Práctica I Trastornos del Desarrollo y Dificultades de Aprendizaje Didáctica de la Educación Física Fundamentos Teórico-Prácticos de la Enseñanza de la Lengua Extranjera Desarrollo Curricular de las Artes Plásticas y Visuales Estrategias Didácticas para el Desarrollo de la Comunicación Oral y Escrita Tercero Curso Didáctica de las Ciencias Experimentales Educación para la Ciudadanía y los Derechos Humanos Didáctica de la Geometría Prácticum II Didáctica de las Ciencias Sociales Enseñanzas de las Ciencias
OPTATIVAS Mención Educación Física Actividades Físico-Expresivas Fundamentos y Manifestaciones Básicas de la Motricidad Humana Actividad Física y Salud Mención Lengua Extranjera (Inglés o Francés) Desarrollo de Competencias de Comunicación en la Lengua Extranjera Desarrollo del Curriculum de Lengua Extranjera en Educación Primaria Gestión, Planificación y Evaluación en el Aula de Lengua Extranjera Mención Educación Musical Formación Instrumental para la Educación Primaria Historia de la Música Formación Rítmica y Danza Mención Educación Inclusiva Intervención Educativa y Diversidad Sociocultural Trastornos de la Comunicación y del Lenguaje Intervención Educativa y Diversidad Funcional Mención Audición y Lenguaje Aspectos fundamentales del desarrollo, la detección y evaluación del lenguaje. Tratamiento educativo de los trastornos de la audición y el lenguaje oral y escrito. Prevención en el área del lenguaje y la comunicación: intervención educativa. PRIMER CUATRIMESTRE SEGUNDO CUATRIMESTRE Cuarto Curso Practicum III.1 Practicum III.2 (Mención) Didáctica de la Medida Lectura y Literatura Trabajo de Fin de Grado OPTATIVAS Didáctica del Patrimonio y la Cultura Andaluza Biblioteca Escolar y Animación a la Lectura El mensaje cristiano Pedagogía y Didáctica de la Religión Católica Didáctica de los Deportes (M. Educación Física). Formación Vocal y Auditiva para la Educación Primaria (M. de Educación Musical). Competencias Relacionales en el Aula Inclusiva (M. Educación Inclusiva). Contenidos Curriculares para la Clase de Lengua Extranjera (M. de Lengua extranjera, Inglés o Francés). Comunicación aumentativa: intervención educativa (M. de Audición y Lenguaje).
Grado en Educación Social 60 créditos ECTS por curso 240 Créditos ECTS Primer Curso Historia de la Educación Social Procesos de Enseñanza, Educación para la Igualdad y Atención a la Diversidad I Sociología Teoría de la Educación Psicología del Desarrollo Psicología de la Educación Métodos de Investigación en Educación Social Pedagogía Social y Deontología Profesional Procesos de Enseñanza, Educación para la Igualdad y Atención a la Diversidad II Sociología de los Problemas Sociales Segundo Curso Diseño, Desarrollo, Evaluación e Innovación de Programas y Actividades de Intervención Socioeducativas I Educación Permanente y Animación Sociocultural La educación Social ante la Exclusión y la Marginación Estrategias para el Análisis de la Realidad Socioeducativa Diagnóstico de Necesidades Socioeducativas Diseño, Desarrollo, Evaluación e Innovación de Programas y Actividades de Intervención Socioeducativas II Educación Familiar y Desarrollo Comunitario Infancia y Juventud en Riesgo Social Tercero Curso Análisis del Impacto y la Influencia Social Dirección y Gestión Pedagógica de las Organizaciones Diseño de Recursos Tecnológicos Aplicados al Ámbito Socioeducativo Política y Legislación Socioeducativa Psicología Social y de las Organizaciones
Prácticum II ÁMBITOS: MÓDULO DE OPTATIVIDAD PARA LA PROFESIONALIZACIÓN OPTATIVAS Animación a la Lectura y la Dramatización Atención Educativa a las Personas con Discapacidad Comunicación y Dinámica de Grupos La Educación Ambiental Educación Social a través del Arte Cuarto Curso Practicum III OPTATIVAS Actividades y Dinámicas para el Ocio y el Tiempo Libre en Expresión Corporal Educación Audiovisual y Alfabetización Digital Inmigración, Minorías Étnicas y Educación Intercultural Metodologías, Técnicas e Instrumentos para la Orientación Socioeducativa Actividades y Dinámicas para el Ocio y el Tiempo Libre en Expresión Musical Aspectos Psicológicos de los Niños en Acogimiento, Adopción y Centros de Reforma Aspectos Psicológicos en Personas con Trastorno del Desarrollo Movimientos Sociales y Educación para la Participación y Cooperación OPTATIVAS Bienestar Psicológico en la Vejez: Factores de Riesgo y Propuestas de Intervención Cambios Sociales y Nuevas Relaciones de Género Intervención Socioeducativa con Drogodependencias Trabajo Fin de Grado Para más información visita la web del centro: https://www.uma.es/grado-en-educacion-social
Facultad de Ciencias de Educación Campus de Teatinos, 29071. MÁLAGA Tel. 952 13 10 00 secretarioa@edu.uma.es