PROGRAMA DE ASIGNATURA 2010 I. INFORMACIÓN GENERAL Nombre de la asignatura : DERECHO INTERNACIONAL PÚBLICO Código : DPUB 141 Horas teóricas : 4 Período académico : Anual Profesor (a) responsable : YANIRA ZUÑIGA AÑAZCO II. DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA En la asignatura de Derecho Internacional Público, las alumnas y los alumnos estudiarán los elementos básicos del ordenamiento jurídico internacional tanto desde una perspectiva estructural (fuentes y sujetos de las relaciones internacionales etc.) como sustantiva (competencias de los Estados, regulación de espacios internacionales, uso de la fuerza y conflictos armados etc.) Paralelamente, los estudiantes tomarán contacto con las principales problemáticas actuales ligadas al proceso de internacionalización de la protección de los derechos humanos. III. OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA Al término de la asignatura las alumnas y alumnos serán capaces de aplicar las principales instituciones del Derecho Internacional contemporáneo, comprender la creciente complejidad de las relaciones internacionales en un contexto globalizado, estableciendo relaciones entre los sistemas normativos internacional y nacional y produciendo juicios críticos en torno a las nuevas problemáticas jurídicas que se han ido fraguando al alero de este fenómeno. IV. OBJETIVOS ESPECÍFICOS DE LA ASIGNATURA. IV.1. Objetivos cognitivos: Aplicar los principios, fines e instituciones fundamentales del Derecho Internacional Público. Analizar las distintas relaciones existentes entre el ordenamiento jurídico internacional y los ordenamientos jurídicos estatales. Evaluar las transformaciones normativas del Derecho Internacional, con especial acento en la situación del individuo.
Analizar el quehacer de los sujetos de Derecho Internacional Público en la conducción y desarrollo de las relaciones internacionales. Conocer la estructura y competencias de los órganos que integran los sistemas internacionales de protección de derechos humanos en los niveles universal y regional. Manejar los principales instrumentos convencionales en materia de Derecho Internacional de los Derechos Humanos y Derecho Internacional Humanitario. IV.2. Objetivos procedimentales: Planificar y llevar a cabo actividades para los estudiantes que consistan en la búsqueda de información por diversos medios seleccionando aquella relevante para los propósitos de la asignatura. Organizar y llevar a cabo actividades consistentes en presentaciones públicas en que los estudiantes puedan proponer visiones y defender sus posiciones. IV.3. Objetivos valóricos: Desarrollar capacidades para el aprendizaje y el trabajo colaborativo en el marco de la tolerancia y el respeto a la diversidad. Desarrollar una conciencia activa y crítica de los derechos humanos y la ciudadanía en el marco de una práctica democrática construida desde abajo. Propender al desarrollo y utilización de enfoques holísticos de conocimiento - tales como la perspectiva de género o los enfoques multiculturales- que permitan comprender las normas jurídicas internacionales en su relación dialéctica con la realidad. V. CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA NOCIONES GENERALES ACERCA DEL DERECHO INTERNACIONAL PÚBLICO LECCIÓN 1: La Sociedad Internacional 1. La sociedad internacional y el derecho de gentes: una perspectiva histórica. 2. Estructura de la sociedad internacional contemporánea. 3. Derecho Internacional Público y Relaciones Internacionales. 4. Derecho de gentes y los principios generales del Derecho universalmente reconocidos. LECCIÓN 2: El concepto de Derecho Internacional 1. Funciones del ordenamiento internacional. 2. Fundamentos del Derecho Internacional Público.
3. Caracteres y contenido del Derecho Internacional Público. PARTE PRIMERA LAS FUENTES DEL DERECHO INTERNACIONAL PÚBLICO Y LAS RELACIONES ENTRE EL ORDENAMIENTO JURÍDICO INTERNACIONAL Y EL INTERNO LECCIÓN 3: Estructura formal del ordenamiento jurídico internacional 1. Las fuentes en general: Clasificación y jerarquía. 2. Ius Cogens. 3. Los tratados: Definición y clasificación. Estructura. Procedimientos de conclusión de tratados. Condiciones de validez. Efectos. Interpretación de los tratados. Causales de terminación y suspensión. Régimen especial de los tratados de Derechos Humanos. 4. La costumbre internacional: Concepto y naturaleza jurídica. Elementos constitutivos. Clasificación. Relaciones entre la costumbre y los tratados. 5. Los principios generales de Derecho. Concepto y categorías. 6. Las fuentes auxiliares y la equidad. 7. Actos unilaterales y actos emanados de las organizaciones internacionales. 8. El fenómeno del Softlaw. LECCIÓN 4: Las relaciones entre el Derecho Internacional y el Derecho Interno 1. La teoría monista y la teoría dualista. 2. La recepción de la norma internacional en el Derecho Interno y el conflicto de normas. Análisis de las soluciones a nivel de derecho comparado. PARTE SEGUNDA REGIMEN JURÍDICO DE LA SOCIEDAD INTERNACIONAL TITULO I: LOS SUJETOS DE DERECHO INTERNACIONAL LECCIÓN 5: La subjetividad Internacional. 1. Noción y tipología 2. El Estado y las organizaciones internacionales 3. Otros sujetos de Derecho Internacional 4. El problema de la subjetividad internacional del individuo
LECCIÓN 6: El Estado 1. El Estatuto Internacional del Estado: Reconocimiento de Estado y Reconocimiento de gobierno. Los órganos del Estado en sus relaciones exteriores. Principios que rigen las relaciones entre Estados. 2. Las competencias de Estado: Competencias espaciales y personales. Dominio marítimo. 3. La inmunidad del Estado: Fundamentos. La inmunidad de jurisdicción. Alcance, órganos a los que se extiende, excepciones. La inmunidad de ejecución. LECCIÓN 7: Las organizaciones internacionales como sujetos de Derecho Internacional 1. Teoría general de las organizaciones Internacionales. Personalidad Jurídica de las Organizaciones Internacionales. 2. La Organización de Naciones Unidas: Estructura y ámbito competencial. Propósitos y principios de la Carta de Naciones Unidas.. TÍTULO II. LA RESPONSABILIDAD INTERNACIONAL LECCIÓN 8: Nociones generales 1. El ilícito internacional: Concepto y elementos. El elemento temporal y las circunstancias que excluyen la ilicitud. Régimen general y régimen agravado. 2. Responsabilidad por actos de los órganos del Estado: Actos del poder ejecutivo, legislativo y judicial. La denegación de justicia. 3. Responsabilidad internacional por los actos de particulares. 4. Consecuencias del acto ilícito: la reparación y sus modalidades. 5. La responsabilidad internacional por actos lícitos. TÍTULO III. LA SOLUCIÓN PACÍFICA DE CONTROVERSIAS, EL USO DE LA FUERZA EN LAS RELACIONES INTERNACIONALES Y LITIGACIÓN INTERNACIONAL LECCIÓN 9: Medios y procedimientos de solución pacífica de controversias. 1. Medios políticos y diplomáticos. 2. Medios jurídicos. El arbitraje internacional y Tribunales Internacionales. 3. Arbitraje Internacional y Arbitraje Mixto 4. La Corte Internacional de Justicia y sus competencias.
5. CIADI y la protección internacional a la inversión extranjera. 6. OMC y el sistema de solución de diferencias. LECCIÓN 10: La prohibición del uso de la fuerza 1. Régimen del uso de la fuerza en el sistema de Naciones Unidas. Las fuerzas de mantenimiento de la paz de Naciones Unidas. 2. El Derecho Internacional Humanitario. Concepto. Relaciones entre el derecho internacional humanitario y el Derecho Internacional de los Derechos Humanos. Ámbito de aplicación y fuentes. PARTE TERCERA. LA PROTECIÓN INTERNACIONAL DE LOS DERECHOS HUMANOS LECCIÓN 11 Nociones generales sobre en Derecho Internacional de los Derechos Humanos. 1. Normas Internacionales que conforman Derecho Internacional de los Derechos Humanos. 2. Los Estados como sujetos pasivos de las obligaciones internacionales en materia de derechos humanos. LECCIÓN 12: Los sistemas internacionales de protección de derechos humanos 1. El sistema universal de protección de derechos humanos: Principales documentos y órganos. Los principios básicos de la Declaración Universal de Derechos Humanos y la Carta de NU en materia de protección de Derechos Humanos. El Pacto Internacional de Derechos Civiles y Políticos. El Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales y Culturales. Mecanismos convencionales y extraconvencionales de protección internacional de los Derechos Humanos. 2. Los sistemas regionales de protección de Derechos Humanos. El sistema americano de protección de derechos humanos. Principales instrumentos, procedimientos y órganos. La Convención Americana sobre Derechos Humanos. El mecanismo de protección jurisdiccional de Derechos Humanos instituido en la Convención Americana sobre Derechos Humanos. LECCIÓN 13: Derecho Penal Internacional 1. La evolución de los crímenes de Derecho Internacional y su tipificación. 2. Perspectiva crítica dogmática de los crímenes de Derecho Internacional. 3. La evolución de la responsabilidad individual en el Derecho Internacional. 4. Responsabilidad de Mando. 5. El tribunal Penal Internacional. Análisis del Estatuto de Roma y perspectiva de funcionamiento. Sentencia del Tribunal Constitucional y el Estatuto de Roma.
VI. METODOLOGÍA A efectos metodológicos se utilizarán las siguientes técnicas: Técnica de Exposición o Conferencia a cargo del profesor responsable de la asignatura o de un profesor invitado, al comienzo de cada tema o actividad a fin de proporcionar una visión general de los contenidos a tratar en cada sesión de clase y explicar conceptos o normas de difícil comprensión. Técnicas de Seminario de Investigación en casos en que es necesario estudiar distintas aproximaciones a un tema determinado y siempre y cuando las fuentes bibliográficas sean accesibles a los alumnos. Técnica de Foro a fin de propiciar la discusión global sobre un tema, hecho o problema jurídico mediante la coordinación del profesor responsable de manera de estimular el juicio crítico de los alumnos y establecer la existencia de diversos enfoques sobre un mismo asunto. Interrogatorio, para relacionar las experiencias, capacidades y criterios a partir del diálogo entre profesor y alumno. Lectura dirigida mediante la cual el alumno desarrolla el aprendizaje a su propio ritmo a partir de la lectura de materiales proporcionados por el profesor en el marco de cada lección, habiéndose instruido previamente en forma clara y precisa sobre los objetivos específicos de la actividad. VII. EVALUACIÓN Y ASISTENCIA A. Pruebas solemnes: 1ª Prueba Solemne (escrita): 30% de la nota de presentación a examen 2ª Prueba Solemne (escrita): 30% de la nota de presentación a examen. El 40% restante, de libre disponibilidad, se evaluará de la siguiente manera: a) Un trabajo de investigación grupal equivalente al 10% de la nota de presentación a examen. b) Un control de lectura equivalente al 10 % de la nota de presentación a examen. c) Una interrogación oral equivalente al 20% de la nota de presentación a examen. La asistencia es libre sin perjuicio de la evaluación de las actividades antes descritas.
VIII. BIBLIOGRAFÍA a) Bibliografía obligatoria: Serán obligatorios los textos indicados por la profesora y que formen parte del dossier de documentos entregados en clase, en especial, aquellos que sean evaluados por vía de control de lectura. b) Bibliografía complementaria: LLANOS MANSILLA, H.: Teoría y Práctica del Derecho Internacional Público, Editorial Jurídica de Chile, Santiago, 1990, Tomos I, II y III. CARRILLO SALCEDO, J. A.: Soberanía de los Estados y Derechos Humanos en el Derecho Internacional Contemporáneo, 2ª reimpresión, Editorial Tecnos, Madrid, 1999. DIEZ DE VELASCO, M.: Instituciones de derecho internacional público, Biblioteca Universitaria de Editorial Tecnos, Madrid, 2001 MEDINA QUIROGA, C. y MERA FIGUEROA, J.: Sistema Jurídico y Derechos Humanos (El derecho nacional y las obligaciones internacionales en materia de Derechos Humanos), Universidad Diego Portales, Santiago, 1996. PASTOR RIDRUEJO, J. A.: Curso de derecho internacional público y organizaciones internacionales, Editorial Tecnos, Madrid, 2001. VILLARY, M.: El devenir del derecho internacional, 1ª edición en castellano, Fondo de Cultura Económica, México D.F., 1998. 2) Bibliografía complementaria: BENADAVA, S.: Derecho Internacional Público, Editorial Jurídica Conosur, Santiago, 1999. ALCAIDE FERNÁNDEZ, J.: Las actividades terroristas ante el Derecho Internacional Contemporáneo, Editorial Tecnos, Madrid, 2000. LEÓN A. (Coord.): Nuevos enfoques del Derecho Internacional, Editorial Jurídica de Chile, Santiago, 1992 BUERGUENTHAL, T. et al: La protección de los derechos humanos en las Américas, Civitas, Madrid, 1990. ESCOBAR HERNÁNDEZ, C. (Ed.): Creación de una jurisdicción penal internacional, Colección Escuela Diplomática, Nº 4, Madrid, 2000.
GAGO GUERRERO, P. F.: "Presupuestos para una posible puesta en práctica universal de los derechos humanos", en Revista de Estudios Políticos, Centro de Estudios Políticos y Constitucionales, Nº 111, Enero/marzo 2001, Madrid, pp. 65-93. GARCÍA INDA, A. y LOMBARDO E.(Coords.): Género y Derechos Humanos, MIRA EDITORES S.A., Zaragoza, 2002. GAMBOA SERAZZI, F.: Tratado de derecho internacional público, Editorial Lexis Nexis, Santiago, 2003. GOMEZ ROBLEDO, A.: Jurisprudencia Internacional en materia de delimitación marítima, Instituto de Investigaciones Jurídicas-Universidad Nacional autónoma de México, México D.F., 1989. LLANOS; H.: (Ed.) Los cincuenta años de la tesis chilena de las doscientas millas marinas (1947-1997), Universidad Central de Chile, Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales, Santiago, 1998 MARIÑO MENÉNDEZ, F. (Ed.).: La protección internacional de la mujer tras la Conferencia de Pekín de 1995, Universidad Carlos III de Madrid-BOE, Madrid, 1996. (y FERNÁNDEZ LIESA, C. (Eds.): El Desarrollo y la Cooperación Internacional, Universidad Carlos III-BOE, Madrid, 1997. NIKKEN P.: La protección internacional de los derechos humanos: su desarrollo progresivo, Editorial Civitas, Madrid, 1987. PECES-BARBA, G: (colaboración de ASIS, R., FERNÁNDEZ LIESA, C. y LLAMAS, Á.): Curso de Derechos Fundamentales. Teoría General, Universidad Carlos III-BOE, Madrid, 1999 REMIRO BROTÓNS, A.: Derecho Internacional, Ed. Mac Graw-Hill, Madrid, 1997. El caso Pinochet. Los límites de la impunidad, Editorial Biblioteca Nueva, Madrid, 1999. SEPÚLVEDA, M: The Nature of the Obligations under de International Convenant on Economic, Social and Cultural Rights, School of Human Rights Research, Volume 18, Ultrecht, 2003. SORENSEN, M.: Manual de Derecho Internacional Público, Fondo de Cultura Económica, México, 1994.