MDF. Online MASTER EN DIRECCIÓN Y GESTIÓN FINANCIERA



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Transcripción:

2015 MDF Online MASTER EN DIRECCIÓN Y GESTIÓN FINANCIERA

Contenido 1.Presentación 2.Plan de Estudios 3.Metodología 1.1. Bienvenido 3 1.2. Misión y valores 4 1.3. Por qué elegir CEUPE? 5 2.1. Objetivos 7 2.2. Ficha técnica de MDF 7 2.3. Temario 8 3.1. Metodología de Estudios 13 4.Profesorado 5.Titulación académica 4.1. Profesorado 14 4.2. Claustro Académico 14 5.1. Titulación académica 16 5.2. Certificado oficial de idiomas 16 6.Perfil del Estudiante 6.1. Perfil para MDF 17 7.Opiniones 7.1. Nuestros alumnos opinan 18 8.Requisitos de admisión 8.1. Admisión de Alumnos 19 9.Financiación y becas 9.1. Financiación 20 9.2. Becas 20 2

1 Presentación 1.1. Bienvenido La creciente competencia en el Sector Financiero ha llevado a las entidades a adoptar una gestión cada vez más sofisticada de su negocio, con el objetivo de mantener el ritmo de rentabilidad y creación de valor para los accionistas. El Master ha sido concebido para enseñar a los profesionales de la administración de empresas a diseñar la política de dirección financiera más conveniente, analizar los estados financieros, decidir y gestionar inversiones y tener las habilidades para crear y dirigir equipos de trabajo eficaces. La función financiera ha pasado de entenderse como un conjunto de meros procesos administrativos ligados a la contabilidad para entenderse como un abanico de responsabilidades estrechamente ligadas a la dirección general: planificación estratégica y operativa, procesos de transformación del negocio, mejora y control del rendimiento, gestión de riesgos El objetivo es adquirir un elevado nivel de conocimientos teóricos y prácticos que permitan al profesional gestionar las actividades de carácter financiero-contable de la empresa y diseñar la planificación de estrategias financieras, la supervisión de las áreas de Contabilidad y Control de Gestión y Tesorería. Master diseñado para un profesional de las finanzas con el desarrollo de habilidades imprescindibles en cualquier directivo, a través de la realización de ejercicios prácticos que acerquen los contenidos teóricos necesarios en todo tipo de formación a la realidad de las empresas. 3

1 1.2. Misión y valores CEUPE es plenamente consciente de la grave crisis económica que actualmente está sufriendo y azotando el mercado mundial y más concretamente el mercado español. Desde la dirección académica de CEUPE estamos plenamente convencidos que son las empresas innovadoras que apuesten por profesionales, métodos y productos y departamentos en I+D+i las que salen antes que nadie de esta crisis. CEUPE es sin lugar a dudas la Escuela de Negocios del presente y futuro con paso firme a ser el referente de los profesionales del futuro, apostando por una formación altamente cualificada, práctica e innovadora. - Sostenibilidad, apostando plenamente en la formación de profesionales comprometidos en ser portavoces en sus organizaciones empresariales de una responsabilidad social corporativa que aporte valores más justos y éticos. - Profesionalización, buscando que toda la formación impartida en nuestra institución revierta en una madurez empresarial por parte de nuestros alumnos hacia las organizaciones empresariales en las que trabajan o van a trabajar. Nuestros valores como Escuela de Negocios: - Innovación, aportando por la nueva sociedad del conocimiento, por el aprendizaje continuo y actualizado, que aporte un alto beneficio a las organizaciones empresariales de hoy para hacerlas altamente competitivas. 4

1 1.3. Por qué elegir CEUPE? Son varias las razones que destacan a CEUPE como Escuela de Negocios que hace que todos sus alumnos hayan apostado en estos años. - Programa de Becas de la Fundación Centro Europeo de Posgrado. - Profesorado 100% trabajando actualmente en la empresa multinacional, puntocom y pyme de sectores punteros. - Metodología e.learning, apostando por un aprendizaje 3.0 donde el alumno encontrará en nuestro campus virtual las herramientas de conocimiento más innovadoras. - Flexibilidad horaria, ayudando a nuestros estudiantes por la compatibilidad de afrontar un programa de posgrado con su jornada laboral. - Aplicación del método del caso en sus programas master, lo que garantiza una formación eminentemente práctica, donde los alumnos afrontan situaciones reales de casos de empresa, trabajando en equipo y asumiendo sus propias responsabilidades como método de simulación empresarial. - Una escuela cercana y abierta a todos. Es uno de los aspectos fundamentales y que más resaltan todos nuestros alumnos, rodeados de un ambiente amigable y plural, desde el personal de la empresa hasta los alumnos de otros programas. Fomentando un espíritu de cooperación y entrega, en donde profesores, directores académicos y tutores están en pleno contacto con las necesidades, problemas e inquietudes de nuestros alumnos. 5

Programas diseñados por profesionales y actualizados en base a las necesidades de la empresa

2 Plan de Estudios 2.1. Objetivos Todo los profesionales del area financiera deben, no solo ser expertos en el ejercicio y desarrollo de las aplicaciones y herramientas financieras, desde CEUPE entendemos que deben tener una vision estrategica y organizativa de la empresa, para que esta se traslade al ejercicio finaciero de una forma lógica y natural. - Capacitar y formar en las más recientes y novedosas técnicas de gestión y administración de empresas para poder desempeñar funciones de dirección empresarial en mercados y entornos cambiantes, y competitivos. - Que los alumnos aprendan a promover, organizar, gestionar y dirigir diferentes departamentos dentro de la empresa. - Desarrollar la capacidad directiva, tanto en su comprensión de los problemas como en la toma de decisiones y en la valoración de las consecuencias que las propias acciones tienen para la empresa y para las personas. - Asimilar un elevado nivel de conocimientos teóricos y prácticos que permitan al profesional gestionar las actividades de carácter financiero-contable de la empresa y diseñar la planificación de estrategias financieras - Adquirir los conocimientos necesarios para la adecuada dirección y supervisión del departamento contable y de administración dentro de la estructura empresarial. 2.2. Ficha técnica de MDF FICHA TÉCNICA SIGLAS MDF AÑO de 1ª PROMOCIÓN 2005 PROMOCIÓN ACTUAL IX Nª de GRADUADOS 1189 Nº de HORAS LECTIVAS 600 horas CREDITOS ECTS 60 ACCESO a BECA 20% 7

2 2.3. Temario ÁREA DE DIRECCIÓN Y GESTIÓN EMPRESARIAL I.Entorno Económico de la Empresa El entorno económico y la información empresarial El análisis del entorno económico Introducción a la macroeconomía El flujo circular de la renta El modelo de demanda agregada La medición de la actividad económica La demanda de dinero La oferta de dinero La política monetaria Instrumentos del banco central europeo para la política monetaria El desempleo y las políticas económicas La inflación y las políticas económicas Principales teorías económicas Teorías económicas y políticas fiscal y monetaria Los ciclos económicos y sus teorías: Economía internacional Ejemplo ejercicio PIB II.Dirección Estratégica Introducción al concepto de dirección estratégica La dirección estratégica La ventaja competitiva La teoría de los recursos y capacidades El proceso de planificación estratégica El analisis del macroentorno Análisis de la industria: --Análisis de las fuerzas competitivas de la industria --La cadena de valor de la industria --Factores críticos de éxito --El ciclo de vida de la industria --La fragmentación o concentración de una industria Análisis interno: --Visión / Misión / Valores --La cadena de valor --Diagnóstico de la situación: El análisis dafo Formulación de estrategias competitivas --Las estrategias de crecimiento empresarial --Estrategias de crecimiento básicas área DE DIRECCIÓN Y GESTIÓN EMPRESARIAL I. Entorno ECONÓMICO de la EmprESA II. III. IV. Dirección ESTRATÉGICA Gestión De Proyectos I Gestión De Proyectos I I --Estrategias de internacionalización --Estrategias de integración vertical --Las estrategias del océano azul III.Gestión de proyectos I Conceptos de la administración de proyectos. --Introducción --Definiciones de proyectos --Proyecto versus Proceso --Direción de proyectos --El director de proyectos --El departamento de dirección de proyectos --Participantes del Proyectos 8

2 Ciclo de vida del proyecto y organización. --Ciclo de vida de un producto. --Ciclo de vida de un proyecto --Relaciones entre el ciclo de vida de un producto y el de un proyecto --Los procesos de dirección de proyectos en el ciclo de vida del proyecto --El proyecto en la empresa Procesos en la dirección de proyectos. --Procesos de la gestión de proyectos. --Grupos de procesos en la dirección de proyectos IV.Gestión de proyectos II Gestión de la integración de proyectos Gestión del alcance del proyecto Gestión del plazo del proyecto Gestión de los costes del proyecto Gestión de la calidad del proyecto Gestión de los recusos humanos del proyecto Gestión de las comunicaciones del proyecto Gestión de los riesgos del proyecto Gestión de los aprovisionamientos del proyecto Responsabilidades profesionales y sociales ÁREA DE DIRECCIÓN FINANCIERA I.Análisis Financiero La función financiera Fundamentos de contabilidad financiera Introducción a los estados financieros Análisis del balance Análisis de la cuenta de resultados Rentabilidad, autofinanciación y crecimiento Apalancamiento financiero y operativo Análisis de inversiones Fuentes de financiación ajena de la empresa Análisis de riesgos Memoria e informe de gestión II.Finanzas Internacionales Mercados e instrumentos financieros: --El sistema financiero --Mercados financieros --Mercados monetarios --Mercados de capitales --Instrumentos y activos financieros área DE DIRECCIÓN FINANCIERA I. Análisis Financiero II. III. IV. Finanzas Internacionales Instrumentos financieros Productos Financieros V. ESTRATEGIA FINANCIERA --Activos financieros de renta variable (acciones) --Activos financieros de renta fija (obligaciones) Comercio exterior --Las relaciones internacionales --Clasificación de las relaciones internacionales --Comercio exterior y comercio internacional --La teoría económica del comercio exterior --El acuerdo general sobre aranceles y comercio (gatt) --Los principales instrumentos de la política comercial --Las medidas de cooperación comercial internacional --Incoterms --Documentación para el comercio internacional --Medios de pago del comercio exterior Calificacion crediticia (ratings) --Agencias de calificación --Funcionamiento de las agencias --Standard & poor s --Moody`s --Fitch 9

2 Derivados financieros --Introducción --Futuros --Opciones --Contratos de futuros --FRA --Otros tipos de opciones Iii.instrumentos Financieros Panorama actual del modelo formativo --Fondos de inversión --Características de los fondos de inversión --Activos financieros --Clasificación de los Fondos de Inversión --Tipos de Instituciones de Inversión Colectiva Hedge funds y fondos de inversión alternativa Titulización de activos Otros instrumentos Planes de pensiones y otros instrumentos de previsión social sustitutoria --Definición --Descomposición ene el tiempo --El sistema de pensiones de España --Planes de pensiones en España --Características básicas de los planes de pensiones --Dirección General de Seguros y Fondos de Pensiones --Comisión de Control del Plan de pensiones y Defensor del participe --Entidades gestoras de Fondos de pensiones --Situación actual de las aportaciones, prestaciones, contingencias y movilización de derechos de los planes de pensiones. --Fondos de pensiones. --Régimen fiscal aplicable --Mutualidades de previsión social --Planes de previsión asegurados Seguros --Concepto, tipos y caracteres del contrato de seguros --Elementos personales --Elementos objetivos --Formación y documentación --Efectos (Obligaciones de las partes) --Seguro de daños --Seguros de personas --Reaseguro Teoría de la gestión de carteras --Gestión de riesgo --Replicar índices --Metodologías para reestablecer las proporciones óptimas en una cartera --Gestión de carteras IV.Productos Financieros El sistema financiero --Introducción --Instrumentos o activos fianacieros --Instituciones o intermediarios financieros --Mercados Financieros --Función del Sistema Fianaciero Productos bancarios --Entidades de crédito --Productos de activo --Productos de Pasivo --Servicios conexos y actividad Parabancaria Inversión en Renta Fija --Introducción --Principales términos de Renta Fija --Emisiones de Renta Fija Simple --Determinación de los Flujos de caja, Rentabilidad requerida y precio Política de producto Productos financieros derivados V.Estrategia financiera Introducción a la valoración de empresas Métodos de valoración: Introducción y métodos patrimoniales Métodos de valoración: Métodos basados en la cuenta de resultados Métodos de valoración: Valoración por múltiplos y múltiplos basados en indicadores de actividad Métodos de valoración: Descuento de flujos de caja I Métodos de valoración: Descuento de flujos de caja II. Procedimiento y elaboración de las proyecciones financieras Métodos de valoración: Descuento de flujos de caja III. Tasa de descuento y valor residual Métodos de valoración: Descuento de flujos de caja IV Creación de valor para el accionista 10

2 ÁREA TÉCNICA DE GESTIÓN I.Entorno tecnológico Las TIC y la empresa La tecnología y la empresa Procesos de negocio y sistemas de información Infraestructura tecnológica Out-sourcing tecnológico Las TIC y las administraciones públicas Las TIC y las relaciones sociales Las TIC y la educación de la sociedad Aspectos legales de las TIC E-business como generador de nuevos modelos de negocio Seguridad en transacciones comerciales electrónicas Tendencias y evolución futura área técnica de gestión I. ENTORNO TECNOLOGICO II. SISTEMAS DE INFORMACIÓN II.Sistemas de Información Las TIC y la Empresa Los sistemas de información Sistemas ERP Sistemas CRM Business Intelligence La planificación estratégica de los sistemas de información 11

2 ÁREA DE GESTIÓN CONTABLE I.Control de Gestión El control y la gestión en la empresa --Introducción --El concepto de control de gestión --Indicadores y centros de responsabilidad --Aspectos no formales del control --El concepto de cuadro de mando --El controller --Fases del control de gestión Sistemas de costes --Naturaleza y evolución de la contabilidad de costes --Definición de la contabilidad de costes --Ventajas de la contabilidad de costes --Objetivos de la contabilidad de costes --Empresas comerciales, manufactureras y de servicio --Coste y gasto --Elementos del coste de producción --Clasificación de los costes --Métodos de control de costes --Análisis del punto de equilibrio Control y gestión de las amortizaciones --Concepto de amortización --Significado de la amortización ÁREA DE GESTIÓN CONTABLE I. Control de Gestión II. III. CONTABILIDAD financiera CONTABILIDAD de sociedades II. Contabilidad financiera Introducción: principales conceptos contables Contabilización de las operaciones habituales de la empresa Contabilización de operaciones realizadas sobre el inmovilizado, material e intangible Contabilización de operaciones financieras Contabilización de operaciones de naturaleza excepcional III.Contabilidad de sociedades Conceptos básicos de derecho societario La constitución de las sociedades de capital Actividad de la sociedad constituida La extinción de las sociedades de capital Las cuentas anuales 12

3 Metodología 3.1. Metodología de Estudios La Innovación es uno de los elementos esenciales de CEUPE, que introduce una nueva forma de entender la enseñanza empresarial, a través del uso de las nuevas tecnologías y la integración del blog y los medios sociales en el aprendizaje. Durante los módulos de trabajo estaremos en contacto con los métodos más vanguardistas del mercado que incentivaran y motivaran al alumno al seguimiento continuo del estudio potenciando el trabajo en equipo, la pluralidad de ideas y la participación equitativa en los foros, blogs y comunidades presenciales y virtuales de trabajo. Qué es el campus virtual interactivo del CEUPE? CEUPE cuenta con una de las plataformas online de aprendizaje más avanzadas del mercado. El alumno cuenta con herramientas e.learning que ayuda al alumno a progresar en sus estudios de una manera flexible, amena, interactiva y gradual. Cuál es el modelo de aprendizaje? Plenamente basado en la comunicación pluridireccional en la que interactuan alumnos, dinamizadores, tutores y directores de programa. Una nueva forma de comunicarse en la que la todo gira sobre la participación como forma de favorecer la participación conjunta del conocimiento y aprendizaje continuo. Quiénes me ayudaran a progresar en mis estudios? A lo largo de tus estudios, no estarás solo, todo lo contrario encontraras secciones en las que podrás hablar con tus compañeros de programa y otros compañeros. Y por supuesto, entrarán en juego los dinamizadores de estudios para apoyarte en el progreso de los diferentes módulos y no abandonar, motivo de fracaso de muchos estudios a distancia de otras instituciones. La figura del tutor cobra especial importancia, teniendo en cuenta que serán ellos como expertos profesionales en cada una de las materias, los que irán tutorizándote y evaluándote de manera personalizada. Su amplia flexibilidad horaria de Lunes a Viernes mañanas y tardes hace que puedas contar con ellos cuando lo necesites. Con qué herramientas voy a contar? Como decías anteriormente CEUPE cuenta con uno de los campus virtuales más avanzados del sector educativo, esto es así por el uso de herramientas elearning diseñadas y preparadas para un aprendizaje continuo y eminentemente práctico. Foros genéricos y foros especializados, blogs, descargas de temarios, videos empresariales, video conferencias en directo, tutorías online o telefónicas, autoevaluaciones de seguimiento individual y otros apoyos didácticos son los que te encontraras. De qué tiempo dispongo? Todos y cada uno de los programas están dirigidos a personas que por su condición profesional o su situación personal necesitan de una flexibilidad de tiempos y horarios. Por ello nuestros programas han sido diseñados minuciosamente por nuestros profesionales con un calendario de tiempos modificables que se adapta en función de la situación personal de cada uno de nuestros alumnos. La duración media de este programa master es de 12 meses, pudiendo el alumno tener la posibilidad de paralizar el master de forma temporal, en el caso de no poder continuar durante un periodo determinado de tiempo no superior a 6 meses para causas profesionales o académicas y de 12 meses por causas de fuerza mayor justificables como por ejemplo invalidez física. Cómo es el método de evaluación? Apostando por una formación totalmente práctica, proponemos en cada uno de los módulos, casos prácticos de empresa que deben ser desarrollados por el alumno y su posterior evaluación del tutor para poder avanzar en el programa académico. Este sistema de evaluación continua garantiza el éxito en el proceso de aprendizaje y asimilización de conceptos que posteriormente deberá aplicar en la realidad empresarial. Dónde puedo estudiar? Una de las grandes ventajas de la formación online es que el alumno puede estudiar desde cualquier parte del mundo a la hora que desee hacerlo. En la actualidad el Centro Europeo de Posgrado cuenta con estudiantes de más de 30 países de los diferentes continentes. 13

4 Profesorado 4.1. Profesorado CEUPE cuenta con un Claustro de profesores, que se caracteriza por su experiencia profesional probada en las diversas áreas que se imparten, lo que les permite exponer los temas con conocimiento de causa, dentro de un enfoque real y operativo. Así mismo está habituado a impartir las sesiones, con los métodos pedagógicos más modernos, ocupando cargos ejecutivos de las más importantes compañías nacionales e internacionales. Perfil del Profesorado Alto grado de especialización. Titulación Universitaria de Grado o Máster Experiencia en la docencia y en la formación de directivos. Imparten disciplinas en las cuales están desarrollando su actividad profesional. Compaginan la teoría y la práctica de la Escuela con la realidad empresarial. Profesores invitados: Junto al Claustro de profesores, también desempeñan funciones docentes otros Profesores Invitados, altamente reconocidos. 4.2. Claustro Académico Director del Programa Don Fernando Giner Profesor titular de la Universidad Alcalá de Henares especializado en gestión de personas, organización de empresas y gestión tecnológica. Consultor de empresas en los ámbitos de gestión de personas, cambio organizativo y desarrollo TIC. Directivo en diferentes empresas del sector tecnológico (Mnemo Integration Services e Ibermática). Directivo en diferentes entidades bancarias, en áreas técnicas y tecnológicas, con el objetivo de implementar cambios de transformación en las mismas. Coordinador/a académico/a: Doña Esther Baquedano Cabezas Responsable del Campus de CEUPE Licenciada en Pedagogía Especialista en diseño de acciones formativas e-learning Gestora de plataformas educativas on-line y adaptación metodológica de contenidos Equipo tutorial: Don Alejandro Perez Doctor en Derecho y profesor en la Universidad de Alcalá. Experto en docencia universitaria y máster en e-learning. Amplia experiencia en diseño e implantación de programas de posgrado. Abogado y consultor de empresas. Doña Aidee Espindola Profesora en la Universidad Panamericana Tecnológico de Monterrey (Ciudad de México) y Universidad de Thunderbird (U.S.A): Master of International Management Latin America Executives. (MIMLA). Facilitator: Regional Business Environment for Latin America (RBA LA). T-bird Facilitador: International Finance and Trade ITESM CCM Universidad Virtual Asesor de Inversiones y financiero. Doña María Antonia Molleda Business Risk Manager en Banco Santander Profesor Asociado Depart. Economía de la Empresa en Universidad Carlos III de Madrid Master en Finanzas por CUNEF de Madrid Licenciada en Economía por Universidad San Pablo CEU de Madrid Licenciada en Comercio Exterior por ESCE de París 14

4 Don Rafael Macías Sub.director Financiero de Solcredit Licenciado en Ciencias Económicas por la UAM Master en Dirección Financiera y Banca por el Instituto de Empresa Doña Leticia Coronado Responsable de Ventas de Showerthinking Licenciada en Ciencias Empresariales por la Complutense de Madrid Master en Dirección Comercial y Marketing por ESIC Don Andrés Arteaga Director de Operaciones de CRC Home Builders Licenciado en Derecho por la UCM Master en Comercio Internacional por la Rotterdam School of Management Doña Carolina Tempras Directora de Recursos Humanos OKTeam Master en Dirección de Recursos Humanos por ICADE Don Rodrigo Soldado Socio.Director de Suarez&Carvajal Abogados Master en Derecho de Empresa por la Universidad Pontificia de Comillas Licenciado en Derecho por la UIMP Doña Sara de Murrieta Consejera Delegada de MPO Ibérica PDD por el IESE Licenciada en Psicología por la UAB Doña Bárbara Fernández González Consultor Dpto. Gestión incidencias en Red. es, a través de Servinform. PostGraduada MBA por IE. Licenciada en ADE por la URJC. Dpto. Económico-Financiero en Red.es Responsable Dpto. Jurídico en Cabagua, S.A. 15

5 Titulación Académica 5.1. Titulación académica La obtención del Título Master, quedará supeditada a la superación del 100% de las pruebas de evaluación continua que se realizan durante el programa. Una vez superadas con éxito todas las pruebas de evaluación de cada uno de los módulos del programa académico, el alumno recibirá por parte del Centro Europeo de Posgrado la titulación que acredita el haber superado con éxito todas las pruebas académicas de conocimientos propuestas en el mismo. El alumno recibirá el Titulo de Master de Posgrado expedido por el CEUPE - Centro Europeo de Posgrado y Empresa. La titulación constará de la firma de honor académico del Director académico y el Coordinador de estudios. Se reflejará el titulo del programa académico en el que se ha graduado y en el reverso el programa. Actualmente el título de master tiene el prestigio académico y profesional de la institución y del programa, lo que significa el aval y la garantía, que los conocimientos adquiridos por nuestros graduados, tienen un alto reconocimiento en el mercado laboral. 5.2. Certificado oficial de idiomas (TOIEC) Todos aquellos alumnos que habiendo finalizado con éxito el programa de Inglés podrán tener acceso al examen TOIEC de reconocimiento empresarial a nivel internacional. El TOIEC es un certificado altamente valorado por multinacionales americanas y europeas para la entrada en sus organizaciones empresariales. 16

6 Perfil del Estudiante 6.1. Perfil para MDF La IX edición del Máster en Dirección y Gestión Financiera de CEUPE - Centro Europeo de Posgrado y Empresa está dirigido a perfiles heterogeneos. Titulados universitarios o profesionales con experiencia mínima de 3 años. Este master de posgrado esta enfocado a un perfil de alumno que persigue objetivos tales como: poseer los pilares de conocimiento y aprendizaje claves para perfiles que buscan acceder en su carrera profesional a puestos de dirección financiera, directores de sucursales bancarias, controllers o puestos afines a los departamentos de administración. Perfil de alumnos por edad: EDAD De 24 a 28 años 30 % De 29 a 35 años 39 % De 35 a 45 años 22 % Más de 45 años 9 % Perfil de alumnos de nivel profesional: El alto grado de experiencia del equipo de profesores, tutores y dinamizadores, permite la entrada a un perfil más senior, con experiencia laboral previa en cargos senior, deseen realizar un reciclaje en las más actuales técnicas de gestión financiera y banca o potenciar su carrera profesional en sus actuales puestos del área. Perfil de alumnos por zonas geográficas: GEOGRAFÍA España 87 % Europa 2 % America del Sur 5 % America del Norte 3 % Centro América 4 % EXPERIENCIA Dirección con más de 15 años Direncción con más de 10 años Mandos Medios con más de 10 años Mandos Medios con más de 5 años Técnicos con menos de 5 años Técnicos con menos de 5 años 5 % 11 % 28 % 19 % 16 % 11 % Otros 0 % Sin experiencia 10 % 17

7 Opiniones 7.1. Nuestros alumnos opinan Como estudiante del MBA quiero agradecer el trato recibido por CEUPE. Me siento muy orgulloso de ser graduado por esta institución ya que actualmente me estoy encontrando que los conocimientos recibidos son los que al día de hoy estoy aplicando en mi carrera profesional. De igual modo quiero agradecer y destacar el trato cercano que personal administrativo, tutores y dinamizadores han tenido conmigo Ivan Rota Cantizal MBA Promoción VII 2008/09 Uno de los puntos que más destaco del master de marketing es el campus virtual, no estaba muy convencida de esta formación, pero cuando ví todas las posibilidades que permitía esta formación de estudiar online, me fui animando cada vez más. Sus herramientas informáticas y la facilidad para comunicarse con profesores y alumnos, así como el apoyo personal y contante del dinamizador, hacen que valore muy positivamente este master Patricia Alierta Master Dirección Comercial y Marketing Promoción X 2009/10 Sin lugar a dudas los contenidos del programa y su practicidad son los puntos más fuertes que destaco de mi programa, junto con el profesorado que imparte las materias. A lo largo del master he podido ir viendo de una forma muy amena, clara y práctica las materias del programa. Tal es así que las evaluaciones se desarrollaban en base a casos prácticos de empresa, nada exámenes teóricos o tipo test que no aprendes nada de nada. Roberto Landaluce Master en Dirección y Gestión Financiera Promoción IX 2010/11 Tenías dudas sobre que master hacer puesto que toda la información la tenía que recoger desde mi país en Colombia, y era bastante la desconfianza. Pero una de las cosas que me animó hacerlo con ustedes fue la atención desde el primer momento por parte del comercial que me atendió respondiéndome y resolviendo todas las dudas que me iban surgiendo. Además de las facilidades de pago y la beca que me otorgaron me ayudo a decidirme por CEUPE. Gracias y os deseo muchos éxitos y también a los alumnos graduados, o sea mis compis Dorina Liliana Saldaña MBA Promoción VIII. 2009/10 Siendo una persona bastante ocupada, no tenía claro el hacer un master on line sabiendo que no tenía la exigencia de asistir a clase, pero cual fue mi sorpresa que parece ser que ya cuentan con un perfil como el mío. Desde el primer día me planificaron un calendario personalizado en función de mis tiempos y horarios disponibles. Mi dinamizador a la vez estaba muy pendiente en no relajarme y cumplir con los periodos establecidos. Reconozco que el que fueran exigentes conmigo ahora tiene su recompensa, pues si es por mí hubiera abandonado el master. Gracias. Andrea Castillejo Master en asesoría de Empresas Promoción X 2009/10 18

8 Requisitos de admisión 8.1. Admisión de Alumnos Todas aquellas personas que deseen realizar un programa de posgrado con CEUPE - Centro Europeo de Posgrado y Empresa, deberán pasar un proceso de admisión. La justificación tiene doble motivo, por un lado la limitación de becas concedidas por la Fundación CEUPE y de otra parte la entrada en cada una de las diferentes convocatorias a alumnos con los mayores meritos académicos y/o mejor trayectoria profesional. Para la buena gestión de los procesos de admisión, CEUPE le asignará un orientador académico que le irá asesorando en todo momento de los diferentes tramites de gestión. 4.Fotocopia del DNI o Pasaporte 5.Documentos extras de aportación Documentación adicional que el candidato considere valiosa para su aceptación. Una vez la documentación haya sido entregada, el director académico elaborará un informe interno para el comité de admisiones, que será el órgano institucional encargado de admitir o no al interesado. La decisión final de admisión será notificada por el orientador académico que le fue asignado. 1.Cumplimentar todos los campos de la solicitud de admisión La solicitud académica le será entregada por mail en donde deberá cumplimentar datos personales, programa, metodología y convocatoria a la que postula. 2.Currículum Vitae Entrega de CV plenamente actualizado donde se pueda constatar toda su formación académica superior y trayectoria profesional. 3.Titulación académica y certificados de estudios Fotocopia de la titulación académica superior, en caso de no haber finalizado, presentación de certificado de estudios. 19

9 Financiación y becas El sueño de realizar un programa de posgrado de alto nivel es a la vez un compromiso de asumir y afrontar unos costes elevados, que para algunos las circunstancias actuales hacen difícil poder asumirlo. Por tal situación CEUPE cuenta con una fundación en la que sus recursos financieros están encaminados a una doble finalidad: dotar a nuestros alumnos de amplias becas, y de otra parte facilitar una dilatada flexibilidad en los pagos que el alumno debe afrontar. Actualmente pocas son las escuelas de negocio, que sin rebajar ni un ápice en la calidad de sus programas, profesorado y metodología, cuenten con unos precios becados tan competitivos. 9.1. Financiación Todos nuestros programas masters cuentan con una financiación interna sin cobrar al alumno ningún tipo de interés y sin intermediación bancaria. Es importante consultar con tu orientador académico que te informará con detalle de la financiación dependiendo del programa que elijas. 9.2. Becas La Fundación CEUPE - Centro Europeo de Posgrado y Empresa junto con la ayuda de empresas prívadas colaboradoras y organismos asociativos de carácter empresarial y privado, han creado la citada institución con la finalidad de dar acceso a todos aquellos alumnos que habiendo superado los procesos de admisión de CEUPE, quieran acceder a becas que les ayuden a costearse sus estudios. Los fondos de becas son asignados a un elevado porcentaje de nuestros alumnos con la finalidad de llegar al mayor número de postulantes. Por tal motivo, en ningún caso, se conceden becas superiores al 60% de la cuantía total del programa. Para la solicitar la beca es necesario haber sido admitido en el programa de posgrado y haber abonado la matrícula en concepto de reserva de plaza. Las becas pueden ser de varios tipos: Becas por excelencia académica Becas por meritos profesionales Becas acceso a la empleabilidad Becas Avanza Postgrado La aprobación de la beca queda condicionada a la aprobación por parte de la Junta Académica de Admisiones del interesado a ser admitido en el programa de posgrado. 20