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Presentación El entrenador es una parte integral del rugby. Desde los equipos base de iniciación a los equipos de alto rendimiento de nuestras selecciones, desde las escuelas escolares y los Clubes hasta nuestra Selección Absoluta, un buen entrenador puede ayudar a los jugadores a que se desarrollen al máximo de sus capacidades. La Federación Española siguiendo las directrices que nos marca el Consejo Superior de Deportes y World Rugby ha recogido las siguientes titulaciones basadas en: (i) las Acreditaciones de la Cartera de Training & Education 2015 de World Rugby, y (ii) las Titulaciones Oficiales del Ministerio de Educación: El Real Decreto 1363/2007, de 24 de octubre, por el que se establece la ordenación general de las enseñanzas deportivas de régimen especial. La Orden EDU/3186/2010, de 7 de diciembre, por la que regulan los aspectos curriculares, los requisitos generales y los efectos de las actividades de formación deportiva. Resolución de 29 de junio de 2011, de la Presidencia del Consejo Superior de Deportes, por la que se publica el plan formativo de la modalidad de rugby. Un camino definido para cada Nivel de Entrenamiento que se puede completar con una propuesta de Cursos de Formación Continua que permitiráal entrenador acreditar su formación desarrollando por si mismo su nivel de juego como entrenador, convirtiéndose en experto de su Nivel de Entrenamiento. Estrategia 1.- World Rugby: Integrar los niveles de aprendizaje, las titulaciones y herramientas en línea de la Cartera de Training Education 2015 con reconocimiento a nivel Mundial. 2.- Consejo Superior de Deportes: Incorporar el Rugby al de formación de técnicos, utilizando como plan de formación e l vigente atendiendo a sus contenidos en cuanto a objetivos, áreas, horas Todo ello teniendo en cuenta que el CSD y las Comunidades Autónomas hacen una apuesta definitiva sobre la incorporación de las titulaciones relacionadas con la formación de técnicos a las Enseñanzas en Régimen Especial, con la problemática que puede suscitarse si diferentes instituciones, como por ejemplo Ayuntamientos o Centros Escolares, comienzan a demandar técnicos con el reconocimiento oficial para realizar nuestro deporte. Itinerario de Formación El itinerario de Formación de Entrenadores se ajusta a las necesidades de entrenadores y jugadores. El Curricular Deportivo de las nuevas Titulaciones que presenta la Federación Española para todos sus miembros es: Esquema General Titulación Oficial del Ministerio de Educación -- N 0 (35 horas) N1 (285 horas) N2 (450 horas) N3 (510 horas) 2

Word Rugby L1 (16h.) L2(35h.) -- -- -- Certificados, Diplomas y Títulos Categorías de Entrenadores Facultad para entrenar Certificado WR. Diploma WR o Diploma Oficial del Ministerio de Educación. Monitor Entrenador Base Entrenador Escuela menores de 12 Escuela y Categorías Base Menores de 18 Nivel 1. Equipos federados autonómicos Título Oficial del Ministerio de Educación Entrenador Nivel 2. División de Honor B y Selecciones de ámbito autonómico Entrenador Nivel 3. División de Honor y Selecciones Nacionales Categorías de Entrenadores 1. Monitor: Estaráformada por los que estén en posesión del Certificado de Level 1 de World Rugby. 2. Entrenador Base: Estaráformada por los que estén en posesión del Diploma de Level 2 de World Rugby, o del Nivel 0 de las Titulaciones Oficiales del Ministerio de Educación. 3. Entrenador Nivel 1: Estaráintegrada por quienes posean la Titulación Oficial del Ministerio de Educación de Entrenador de rugby de primer nivel. 4. Entrenador Nivel 2: Estaráintegrada por quienes posean la Titulación Oficial del Ministerio de Educación de Entrenador de rugby de segundo nivel. 5. Entrenador Nivel 3: Estaráintegrada por quienes posean la Titulación Oficial del Ministerio de Educación de Entrenador de rugby de tercer nivel. Habilitaciones 1. El Certificado de la Categoría Monitor faculta para entrenar a equipos de escuelas de rugby hasta menores de 12. 2. El Diploma de Categoría Entrenador Base faculta para entrenar a equipos de escuelas y categorías base hasta los menores de 18 años. 3. El Titulo de Categoría entrenador Nivel 1 faculta para entrenar a todos los equipos federados autonómicos. 4. El Titulo de Categoría Entrenador Nivel 2 faculta para entrenar a cualquier equipo de División de Honor B y Selecciones de ámbito autonómico. 5. El Titulo de Categoría Entrenador Nivel 3 faculta para entrenar a cualquier equipo de División de Honor y Selecciones Nacionales. Level 1 World Rugby: Ser mayor de 16 años. Requisitos de acceso Level 2 World Rugby: (i) Level 1 Word Rugby, (ii) acreditar una temporada de practicas de entrenamiento dentro de los últimos dos años al inicio del curso. Nivel 0 Ministerio de Educación: (i) Requisito general: Graduación de Educación Secundaria, (ii) Requisito Especifico: Prueba de acceso especifica de rugby. Nivel 1 Ministerio de Educación: (i) Nivel 0 Ministerio de Educación, ó(i) si se accede directamente al Entrenador Nivel 1: Requisito general: Graduación de Educación Secundaria. Requisito Especifico: Prueba de acceso especifica de rugby. Nivel 2 Ministerio de Educación: (i) Nivel 1 Ministerio de Educación 3

Nivel 3 Ministerio de Educación: (i) Nivel 2 Ministerio de Educación Extinción Antiguo Plan A partir de ahora las Categorías existentes hasta esta temporada (Aspirante, Territorial, Nacional, etc ) se extinguen. Igualmente se extinguen los Diplomas Federativos para habilitar al entrenador en estas categorías. Las nuevas categorías de entrenadores quedan denominadas de las forma descrita anteriormente. A partir de inicio del 2016, no se podráimpartir, ni autorizar, ni reconocer ningún curso de la Categoría de Entrenador de Nivel 1 que no se adapte completamente al plan formativo recogido en la Resolución de 29 de junio de 2011, de la Presidencia del Consejo Superior de Deportes, por la que se publica el plan formativo de la modalidad de rugby. Durante la (i) Temporada 2015 2016 se permitiráy reconocerála organización de Cursos Federativos de los Niveles II y III, y durante la (ii) Temporada 2016 2017 se permitiráy reconocerála organización de Cursos Federativos del Nivel III, que solo desarrollen el Bloque Específico del plan formativo dando a los alumnos que superen los cursos el título federativo correspondiente pero dejando de forma muy clara en la convocatoria de los curso que solo tendrán validez federativa no oficial del Ministerio de Educación. Al finalizar la Temporada 2016 2017 finalizarála posibilidad de hacer cursos por la vía federativa. Esquema General Año titulo 2016: Nivel 0 y 1 --------------- 2016: Nivel II y III -------------- 2017: Nivel 0, 1 y 2 -------------- 2017 Nivel III Diploma Federativo Extinguido II y III Extinguido III Reconocimiento Federativo Titulación Oficial Ministerio Educación Nivel 0 Nivel 1 Ninguna Nivel 0 Nivel 1 Nivel 2 Ninguno 4

Pregunta 1: Si tengo un Diploma Federativo actual: Estoy habilitado para entrenar equipos? Respuesta: Si, en la categoría correspondiente. Esto no cambia y mantienen su validez. Preguntas Frecuentes Pregunta 2: Si tengo un Diploma Federativo: Me pueden convalidar el curso y obtener la titulación de World Rugby? Respuesta: No, son titulaciones que otorga WR, y se deben realizar los cursos correspondientes a través de WR. Pregunta 3: Si tengo un Diploma Federativo: Me pueden convalidar el curso y obtener una titulación del Ministerio de Educación? Respuestas: (i) Los entrenadores con Diplomas Federativos otorgados antes del 2007 (fecha en que se publica el Real Decreto) pueden solicitar las convalidaciones a nivel personal a las Direcciones Generales de Deporte de su Comunidad correspondiente. (ii) Después del 2007 el Ministerio de Educación no reconoce ningún título federativo. Serán las Direcciones Generales de Deporte de la Comunidad correspondiente la que decidirásobre la titulación del solicitante. Pregunta 4: Con un Diploma de World Rugby o Nivel 0 del Ministerio de Educación, puedo entrenar a las Escuelas y Equipos Base, sin necesidad de seguir realizando niveles? Respuesta: Si, y complementar tu crecimiento como entrenador con los Cursos de Formación Continua que se ofrezcan en las Federaciones. 5