NORMAS DE FUNCIONAMIENTO DEL CENTRO CICLO FORMATIVO DE CAE



Documentos relacionados
NORMAS DE FUNCIONAMIENTO DEL CENTRO CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO Y SUPERIOR LOGSE

RESUMEN DE LA NORMATIVA SOBRE EL ACCESO, LA MATRICULACIÓN EL PROCESO DE EVALUACIÓN Y LA ACREDITACIÓN ACADÉMICA EN LOS CICLOS FORMATIVOS.

CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO

IES Ginés Pérez Chirinos IMPORTANTE INFORMACIÓN ADMINISTRATIVA BÁSICA PARA CICLOS FORMATIVOS

Derechos y Deberes de los alumnos

COLEGIO SANTA ANA HUESCA

(sólo artículos referentes a la convivencia)

CICLO GRADO MEDIO: PELUQUERÍA Y COSMÉTICA CAPILAR- LOE

NORMAS DE CONVIVENCIA

EXPOSICION DE MOTIVOS

CICLO DE GRADO MEDIO: GESTIÓN ADMINISTRATIVA [GA1A/GA2A]

NORMAS GENERALES DE FUNCIONAMIENTO

Instalaciones domóticas Instalaciones de megafonía y sonorización Circuito cerrado de televisión y seguridad eléctrica

VIII. DE LAS MEDIDAS PEDAGÓGICAS Y DISCIPLINARIAS QUE DEBE TENER PRESENTE EL ESTUDIANTE.

NORMATIVA CEP-CEU A) CALIFICACIONES

DERECHOS, DEBERES Y OBLIGACIONES DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA

Comercio Secretariado

RESUMEN DE LA LEGISLACIÓN DE LOS CICLOS DE G. MEDIO Y SUPERIOR

3 63 H de datos. Seguridad y alta disponibilidad H Empresa e Iniciativa emprendedora 3 63H

I. Disposiciones Generales

CENTRO INTEGRADO DE FORMACIÓN PROFESIONAL NÚMERO UNO DE SANTANDER PROGRAMACIÓN 0526 PROYECTO DE SISTEMAS ELECTROTÉCNICOS Y AUTOMATIZADOS

GRADO MEDIO: SISTEMAS MICROINFORMÁTICOS Y REDES [SM1A/SM2A] DURACIÓN: horas

6. LOS PROCEDIMIENTOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN, PROMOCIÓN DEL ALUMNADO Y TITULACIÓN DEL ALUMNADO.

0495 Formación en centros de trabajo 370 H. 40 H multiplataforma TOTAL

Será el que se acuerde entre ambas partes, previa consideración de las fijadas por las Administraciones competentes.

NORMATIVA DEL CENTRO PROFESIONAL EUROPEO DE VALENCIA

PRÁCTICAS ADMINISTRATIVAS

NORMAS GENERALES DE FUNCIONAMIENTO DEL COMEDOR

C.F de G.M de Atención Sociosanitaria

REGLAMENTO-MARCO PARA PERSONAL VOLUNTARIO DEL PARQUE COMARCAL DE BOMBEROS DE VILLADA

REGLAMENTO DEL PRÁCTICUM DE LA FACULTAD DE DERECHO UNIVERSIDAD DE VALLADOLID

Colegios TRILCE REGLAMENTO INTERNO

1.3. Por las tardes el horario de apertura de la puerta será de 14'50 h. a 15'10 h.

NORMAS DE ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO

CRITERIOS GENERALES DE EVALUACIÓN 1. COMPRENSIÓN EXPRESIÓN DE MENSAJES DIVERSOS.

PROPUESTA DE REGLAMENTO DEL PRÁCTICUM ADAPTADO

NORMAS DE CONVIVENCIA: DEBERES Y DERECHOS DEL ALUMNADO

DOCUMENTACIÓN QUE SE DEBERÁ PRESENTAR PARA: CICLOS FORMATIVOS de nuevo ingreso)

REGLAMENTO DE RÉGIMEN INTERNO DE LA ESCUELA MUNICIPAL DE MÚSICA AGUSTÍN RUIZ DE ARNEDO EXPOSICIÓN DE MOTIVOS

ORDEN de 29 de septiembre de 2010, por la que se regula la evaluación, certificación, acreditación y titulación académica del alumnado que cursa

NORMAS DE CONVIVENCIA

CURSO CICLO FORMATIVO DE GRADO SUPERIOR: CFGS DESARROLLO Y AP. PROY. CONSTRUCCIÓN

JORNADAS DE OBSERVACIÓN Y PRÁCTICA DOCENTE

INDICE El objeto del contrato es la gestión integral del Centro de Educación Infantil ubicado en el Congreso de los Diputados.

RESUMEN DE LAS NORMAS DE CONVIVENCIA

PROPUESTA DE EHIGE PARA EL DEBATE SOBRE LOS COMEDORES ESCOLARES: abril 2009

BASES REGULADORAS DE LA UTILIZACION Y USO DEL GIMNASIO MUNICIPAL

INFORMACIÓN PARA LA MATRÍCULA Y ASUNTOS DE INTERÉS PARA LOS ALUMNOS QUE CONTINUAN ESTUDIOS DE GRADO O DE DIPLOMATURA EN EL CURSO ACADÉMICO

NORMAS GENERALES DE CONVIVENCIA Para ESO y Bachillerato

I. DISPOSICIONES Y ACUERDOS DE LOS ÓRGANOS DE GOBIERNO DE LA UNIVERSIDAD COMPLUTENSE.

PRIMER_BORRADOR_DEC_PAC_ de 9

CRITERIOS DE PROMOCIÓN Y TITULACIÓN EN E.S.O.

REGLAMENTO DE FUNCIONAMIENTO DEL ESPACIO TYCE DEL AYUNTAMIENTO DE GUADALAJARA

NORMAS INTERNAS DE USO Y FUNCIONAMENTO DE LOS CAMPOS DE FÚTBOL MUNICIPALES.

ESCUELA OFICIAL DE IDIOMAS LA EQUIDAD ALCÁZAR DE SAN JUAN NORMAS DE CONVIVENCIA, ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO

ANEXO FUNCIONAMIENTO DEL MERCADO DE PRODUCTOS ECOLÓGICOS. Artículo 1º.- Del mercado de productos ecológicos.

Procedimiento interno para los alumnos/as de cursos de Formación Permanente y Títulos Propios: Máster Propios y Expertos Universitarios

ÓRGANOS DE COORDINACIÓN DOCENTE

FINALIDAD DE LA NORMATIVA DE CONVIVENCIA OBJETIVO DE LA NORMATIVA

CONVOCATORIA PARA LA REALIZACION DE PRÁCTICAS BECADAS EN LA EMPRESA COSENTINO S.A. Primero.- Destinatarios de las becas de formación.

BACHILLERATO PLANTEL PUEBLA. REGLAMENTO

NORMAS: consensos y compromisos

Carta de derechos y deberes de los Estudiantes del Centro Universitario EDEM

CAPÍTULO III PROGRAMAS DE ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD SECCIÓN TERCERA. PROGRAMAS DE DIVERSIFICACIÓN CURRICULAR

REGLAMENTO DE CONVIVENCIA DE NIVEL SUPERIOR INSTITUTO SUPERIOR DE FORMACIÓN TÉCNICA AMOS (Dipregep Nº 7994)

Los ámbitos de aplicación de estas becas corresponden a las áreas académicas de la ESCUELA AGRÍCOLA PANAMERICANA ZAMORANO.

3. Ot r a s disposiciones

REGLAMENTO INTERNO FABRICA NACIONAL DE PAPEL S.A.

UNIVERSIDAD DE BURGOS

LINEAMIENTOS ADMINISTRATIVOS PARA CONTROL DE PERSONAL

Artículo 2. Comisión de coordinación de los trabajos de fin de grado

BOLETÍN OFICIAL DEL PAÍS VASCO. jueves 12 de noviembre de 2015

INSTITUTO PROVINCIAL DE EDUCACIÓN PERMANENTE DE HUELVA EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA PARA ADULTOS (ESPA)

CONVOCATORIA PARA LA CONSTITUCIÓN DE BOLSAS DE EMPLEO DESTINADAS A LA COBERTURA TEMPORAL DE PUESTOS OPERATIVOS

REGLAMENTO INTERNO DE LA DIRECCIÓN DE DESARROLLO SOCIAL

NORMATIVA DE PERSONAS RESIDENTES CON BECAS DE COLABORACIÓN DE LA RESIDENCIA UNIVERSITARIA FLORA TRISTÁN. Capítulo I DISPOSICIONES GENERALES

RESOLUCIÓN DE ALCALDÍA. Esta Alcaldía en uso de las atribuciones que le confiere la legislación vigente y teniendo en cuenta:

ESTANCIAS DE MOVILIDAD EN EL EXTRANJERO JOSE CASTILLEJO PARA JOVENES DOCTORES INFORMACIÓN COMPLEMENTARIA

F) PROCEDIMIENTOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN, PROMOCIÓN Y TITULACIÓN DEL ALUMNADO.

reflexiones conjuntas del equipo de Profesores del centro que ha de dar lugar, entre otras, a directrices y decisiones compartidas y asumidas

PROMOTOR: CENTRO EDUCATIVO SAFA NUESTRA SEÑORA DE LOS REYES

Lineamientos del Aula Virtual de la Facultad de Ciencias de la Conducta de la Universidad Autónoma del Estado de México

BASES PARA LA CONCESIÓN DE BECAS DE FORMACIÓN POR EL AYUNTAMIENTO DE GILET EN EL MARCO DEL PROGRAMA DE LA DIPUTACIÓN DE VALENCIA LA DIPU TE BECA.

AYUNTAMIENTO DE VILLAMIEL (TOLEDO)

REGLAMENTO INTERNO DE LA OFICINA DE RELACIONES EXTERIORES CAPITULO I DISPOSICIONES GENERALES

REGLAMENTO DE PRÁCTICAS PRE PROFESIONALES II CARRERA PROFESIONAL DE DERECHO UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL PERÚ

FORMACIÓN EN CENTROS DE TRABAJO

DC REV 0 06/04/11 Pág 2/5

ASPECTOS QUE DEBEN INCLUIRSE EN UN REGLAMENTO ORGÁNICO DE LOS CENTROS DE FORMACIÓN PROFESIONAL.

REGLAMENTO PROGRAMA DE FORMACIÓN Y AUTONOMÍA PERSONAL PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD

PROYECTO CURRICULAR DE LAS ENSEÑANZAS DE FORMACIÓN PROFESIONAL. I. E. S. Pablo Serrano CURSO 2010/11

10. PRÁCTICAS EXTERNAS

BASES REGULADORAS DE LAS BECAS DE COLABORACIÓN EN PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN DE LA UNIVERSIDAD DE VALLADOLID BASE I. OBJETO Y MODALIDADES.

UNIFORME, PUNTUALIDAD Y ASISTENCIA

C.E.I.P.S.O. EL GRECO

ANEXO III CONTROL DE ASISTENCIA Y PUNTUALIDAD, INCORPORACIONES Y CESES DEL PROFESORADO

INSTRUCCIONES PARA EL PROGRAMA FORMACIÓN DUAL INCENTIVADA

Transcripción:

IES Benjamín Rúa CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN, JUVENTUD Y DEPORTE Comunidad de Madrid NORMAS DE FUNCIONAMIENTO DEL CENTRO CICLO FORMATIVO DE CAE Con el fin de garantizar la mejor calidad en la educación, todos los alumnos matriculados en este Instituto estarán sometidos, entre otras, a las siguientes normas de funcionamiento: 1.- ASISTENCIA A CLASE: La asistencia a clase es obligatoria. La acumulación de faltas no justificadas puede conllevar la anulación de matrícula por parte del director/a del centro, a propuesta del tutor/a. Se considera como límite de faltas de asistencia no justificadas las equivalentes al 15% de horas de formación, así como la inasistencia no justificada a todos los módulos en los que se encuentre matriculado durante 15 días lectivos consecutivos. Se consideran faltas justificadas las ausencias derivadas de enfermedad o accidente del alumno, atención a familiares o cualquier otra circunstancia extraordinaria que el director del centro pueda considerar como tal. Además, cuando el alumno/a acumule un número de faltas justificadas y/o injustificadas igual o superior al 25% de las horas de formación de un Módulo Profesional en un trimestre, será evaluado por el procedimiento extraordinario contemplado en la Programación de dicho Módulo Profesional. 2.- CARNÉ ESCOLAR. Es el elemento de identificación de los estudiantes del Centro. Es obligatorio que los alumnos lleven consigo este carné para poder presentarlo cuando les sea requerido por los auxiliares de control o por los profesores. 3.- OBLIGACIONES DE LOS ALUMNOS: a) La asistencia a clase. b) La puntualidad a todos los actos programados por el Centro. c) El mantenimiento de una actitud correcta en clase, no permitiéndose el uso de móviles, otros dispositivos electrónicos o cualquier objeto que pueda distraer al propio alumno o a sus compañeros. d) Participar en las actividades que programe el centro y asistir a éstas correctamente vestidos. e) El respeto a la autoridad del profesor, tanto dentro de la clase como en el resto del recinto escolar y durante el desarrollo de las actividades complementarias o extraescolares. Así como, seguir las orientaciones del profesorado durante el proceso de aprendizaje mostrándole la debida consideración. 1

f) El trato correcto hacia los compañeros, no permitiéndose, en ningún caso, el ejercicio de violencia física o verbal. Respetar el ejercicio del derecho al estudio de los compañeros. g) El trato correcto al resto de los miembros de la comunidad educativa (personal de control, personal de administración, etc.) h) La realización de los trabajos que los profesores manden realizar fuera de las horas de clase. i) El cuidado y respeto de todos los materiales que el Centro pone a disposición de alumnos y profesores. j) El cuidado de las instalaciones y del conjunto del edificio escolar. k) Respetar las pertenencias de los otros miembros de la comunidad educativa. l) No encubrir ninguna acción contraria a las normas de conducta del Centro. m) El respeto a las personas, que incluye las obligaciones siguientes: Respetar la libertad de conciencia y las convicciones religiosas y morales, así como la dignidad, integridad e intimidad de todos los miembros de la comunidad educativa. Dirigirse al resto de miembros de la comunidad educativa correctamente, no utilizando motes ni otras expresiones que puedan ser consideradas ofensivas. No discriminar a ningún miembro de la comunidad educativa por razón de nacionalidad, raza, sexo o por cualquier otra circunstancia personal o social. El Instituto no se hace responsable de los objetos personales que los alumnos puedan traer al Centro que no forme parte del material requerido para sus estudio y menos aún, de aquellos cuyo uso está prohibido en los Centros escolares según las normas de conducta (Decreto 15/2007) como (móviles, walkman, etc.). El incumplimiento de esta norma de conducta conllevará la retirada del móvil o reproductor hasta que sea recogido, por los padres si el alumno/a es menor de edad o al final de la jornada en caso de ser mayor de edad, en jefatura de estudios. 4.- FALTAS DE DISCIPLINA Y SANCIONES Con el objeto de garantizar el cumplimiento del Plan de Convivencia del Centro, se corregirán, de conformidad con lo dispuesto en el Decreto 15/2007, los actos contrarios a las normas establecidas en el Reglamento de Régimen Interno que realicen los alumnos en el recinto escolar o durante la realización de actividades complementarias y extraescolares y servicios educativos complementarios. Igualmente se podrán corregir todos aquellos actos de alumnos realizados fuera del recinto escolar cuando tengan su origen o estén directamente relacionadas con la actividad escolar o afecten a los miembros de la comunidad educativa. Se considerarán faltas de disciplina aquellas conductas que infrinjan las normas de convivencia del Centro. Las faltas se clasifican en leves, graves y muy graves. 5.- RESPONSABILIDAD Y REPARACIÓN DE LOS DAÑOS Los alumnos darán el uso y el trato adecuado a todo el material, mobiliario, instalaciones y bienes del Centro. Los alumnos quedan obligados a reparar los daños que causen, individual o colectivamente, de forma intencionada o por negligencia, a las instalaciones, a los materiales del Centro y a las pertenencias de otros miembros de la comunidad educativa, o a hacerse cargo del coste económico de su reparación. Asimismo, estarán obligados a restituir, en su caso, lo sustraído. Los padres o representantes legales asumirán la responsabilidad civil que les corresponda en los términos previstos por la Ley. En el Reglamento de Régimen Interior se fijan aquellos supuestos excepcionales en los que la reparación material de los daños pueda sustituirse por la realización de tareas que contribuyan al mejor desarrollo de las actividades del Centro, o a la mejora del entorno ambiental del mismo. La reparación económica no eximirá de la sanción. 2

Asimismo, cuando se incurra en conductas tipificadas como agresión física o moral a sus compañeros o demás miembros de la comunidad educativa, se deberá reparar el daño moral causado mediante la presentación de excusas y el reconocimiento de la responsabilidad en los actos, bien en público o bien en privado, según corresponda por la naturaleza de los hechos y de acuerdo con lo que determine el órgano competente para imponer la corrección. Todos los alumnos del grupo (o grupos) serán responsables colectivos de los robos, destrozos y desperfectos, caso de que no sea posible localizar a los responsables concretos. En caso de incumplimiento del pago de la totalidad de los desperfectos ocasionados, el grupo o grupos causantes podrán sufrir la sanción adicional pertinente. Los libros prestados de la Biblioteca se devolverán durante el curso académico. En caso contrario, se aplazará la matriculación hasta que se devuelvan o se reintegre su importe actualizado. Igual aplazamiento afectará a los alumnos que no se matriculen en el Centro, respecto a títulos o resguardos de los mismos. 6.- PROHIBICIONES Está totalmente prohibido en todo el recinto educativo fumar o introducir en el recinto sustancias perjudiciales para la salud o peligrosas para la integridad personal, así como todo tipo de juegos de azar. Se redactará un parte de incidencia específico para los alumnos sorprendidos en el Centro fumando. Según la normativa vigente, tiene consideración de falta muy grave: el uso, la incitación al mismo o la introducción en el Centro de objetos o sustancias perjudiciales para la salud o peligrosas para la integridad personal de los miembros de la comunidad educativa. Los signos/síntomas en un alumno que evidencien el consumo de sustancias perjudiciales para la salud y que impidan tanto de forma activa como pasiva el normal desarrollo de la actividad escolar propia o de sus compañeros, y que por lo tanto produzcan una disrupción del normal funcionamiento dentro del aula, será considerada a sí mismo como falta grave. La reiteración en esta actitud se considerará como falta muy grave y podrá suponer la incoación de un expediente disciplinario. Está terminantemente prohibida la grabación, publicidad o difusión tanto de sonidos como de imágenes fijas o en movimiento, del desarrollo de las clases u otras actividades por medio de cualquier procedimiento, medio o soporte, sin autorización expresa del Profesor correspondiente. El incumplimiento de esta norma será considerado falta grave o muy grave en función de las circunstancias y del contenido de la grabación, publicidad o difusión o intento realizados. Está prohibido a los alumnos de ciclos formativos que tengan conectado o a la vista, en el aula, durante las horas de clase, el teléfono móvil o cualquier aparato de electrónico de audio/vídeo sin autorización expresa del Profesor correspondiente. El incumplimiento de esta norma se considera una falta que implicará una sanción disciplinaria. 7.- NORMAS SOBRE MATRICULACIÓN. CANCELACIÓN DE MATRÍCULA A PETICIÓN DEL ALUMNO El alumno o sus representantes legales pueden solicitar la cancelación de su matrícula, cumplimentando y entregando el impreso correspondiente en secretaría, dirigido al Director/a del centro hasta el último día lectivo del mes de octubre. El alumno a quien se conceda la cancelación no será incluido en las actas de la evaluación final y por tanto no consumirá convocatoria alguna. El alumno debe saber que la cancelación de su matrícula implica la perdida del derecho de reserva de plaza como alumno repetidor y que si desea continuar dichas enseñanzas en otro curso escolar, deberá volver a concurrir al procedimiento general de admisión para dicho ciclo formativo 3

8.-CONVOCATORIAS. El alumno dispondrá para la superación de cada módulo profesional un máximo de 4 convocatorias, entre las ordinarias y las extraordinarias, salvo para el módulo profesional de FCT en el que como máximo podrá ser evaluado en 2 convocatorias. Se considerará como convocatoria ordinaria, atendiendo siempre al calendario escolar de cada curso académico: Para 1º: la de junio. Para 2º: la de diciembre en la que se calificará el módulo de FCT, así como el módulo profesional pendiente (con carga horaria de 8 horas semanales como máximo) de aquellos alumnos que fueron autorizados, por el equipo educativo, a promocionar excepcionalmente. Se considerará convocatoria extraordinaria: Para 1º: la de septiembre. Los alumnos que se presenten en esta convocatoria, deberán asistir al examen correspondiente con el informe individualizado que le entregará el profesor en junio. Para 2º: la de junio. En esta sesión de evaluación se calificarán el módulo de FCT así como el módulo profesional pendiente de aquellos alumnos que fueron autorizados a promocionar excepcionalmente. Con el fin de no agotar el límite máximo de convocatorias para lo módulos profesionales, los alumnos o sus representantes legales, podrán presentar solicitud de renuncia a una o las dos convocatorias de todos o parte de los módulos profesionales del Ciclo Formativo. Sólo podrá presentar esta solicitud en el caso de que concurra alguna de las siguientes circunstancias justificadas documentalmente: Enfermedad prolongada o accidente del alumno. Obligaciones de tipo personal o familiar que impidan la normal dedicación al estudio. Desempeño de un puesto de trabajo. La solicitud de renuncia debe presentarse en el modelo que se encuentra en secretaría, indicando el o los módulos y la o las convocatorias, cuya renuncia se solicita, con una antelación mínima de 1 mes a la fecha de la evaluación final de estos módulos. En el caso de renuncia al módulo de FCT, la solicitud podrá realizarse durante todo el período previsto para la realización del mismo. Además, cuando las actividades de recuperación de un módulo no puedan realizarse en período lectivo y el profesor en el informe correspondiente recoja que el alumno no podrá recuperar autónomamente las capacidades terminales, éste podrá solicitar por una sola vez la renuncia a la convocatoria extraordinaria. 9.- EXENCIÓN DEL MÓDULO DE FCT Se podrá reconocer la exención total o parcial del módulo profesional de FCT a aquellos alumnos matriculados en el módulo que en el momento de la solicitud acrediten una experiencia laboral de 1 año como mínimo, teniendo en cuenta para el cómputo el horario legalmente establecido para la jornada laboral completa. La experiencia laboral deberá estar relacionada con el CF y permitirá valorar si el candidato tiene adquiridas las capacidades terminales de dicho módulo. La solicitud de exención total o parcial de la FCT, se realizará en el modelo que se encuentra en secretaría, dirigida al director del centro, acompañándola de toda la documentación acreditativa de dicha experiencia y se presentará al menos 1 mes antes de la fecha de inicio de este módulo de FCT (esto es, en el mes de julio para la FCT que se realice en septiembre y el 15 de diciembre para la que se evalúe en convocatoria extraordinaria). 4

10.- APLAZAMIENTO DEL MÓDULO DE FCT Los alumnos podrán solicitar el aplazamiento de la calificación del módulo de FCT cuando no puedan realizarlo en jornadas diarias de duración similar a la que tengan establecidas en los centros de trabajo para sus trabajadores, por alguna de las siguientes circunstancias: Enfermedad prolongada o accidente del alumno. Obligaciones de tipo personal o familiar que impidan la normal dedicación al estudio. Desempeño de un puesto de trabajo La solicitud habrá de realizarse en la Secretaría del Centro, cumplimentando el anexo correspondiente con una antelación mínima de 10 días a la fecha de inicio del citado módulo, acompañando la documentación que justifique la causa alegada. El Director/a del centro resolverá la solicitud que será comunicada al alumno. 11.- CONVALIDACIONES Aquellos alumnos que se encuentren en situación de poder convalidar módulos del ciclo formativo que van a cursar, deben de tramitar la correspondiente convalidación a través de la secretaría del centro. Para ello, recogerán el impreso correspondiente que deberá entregarse cumplimentado y adjuntando la documentación pertinente antes del 31 de octubre (plazo improrrogable). 12.-ACEPTACIÓN DE LAS NORMAS. La matriculación en este Centro implica la aceptación de las normas de convivencia y funcionamiento establecidas ACUSE DE RECIBO DE LAS NORMAS DE FUNCIONAMIENTO DEL CICLO FORMATIVO CUIDADOS AUXILIARES DE ENFERMERÍA CURSO 2014-2015 La matriculación en este Centro implica la aceptación de las normas de convivencia y funcionamiento establecida Firmado: ALUMNO :. GRUPO:. REPRESENTANTE LEGAL DEL MENOR (si procede). 5