TEST CLASE 1 : Introducción: Internet y educación en el siglo XXI 1. Las nuevas tecnologías pueden emplearse en el sistema educativo de tres maneras distintas: Como objeto y apoyo de aprendizaje. Como medio para aprender. 2. El uso de las TIC en el aula ha hecho que el docente sea: Más creativo a la hora de difundir los contenidos. Más pasivo. Un buen orador, ya que tiene nuevas herramientas. 3. El alumno a lo largo del proceso educativo debe saber recopilar, seleccionar la información y posteriormente generarla y presentarla en distintos soportes. Verdadero. Falso. 4. Con la web 2.0 el usuario: Tiene mayor interactividad sobre los contenidos. Se convierte en un sujeto pasivo ante los contenidos, ya que es más fácil conseguir la información. Los contenidos son estáticos. 5. La web 2.0 tiene un marcado carácter: Social. Colaborativo.
6. Qué es la folsonomía? Un tipo de marcador social. El etiquetado social. 7. Qué ventajas tiene el uso de la web 2-0 en el aula? El docente trabaja mucho menos que antes Es más fácil aprobar, ya que el alumno puede encontrar lo que necesite en Internet. Ninguna respuesta es correcta. 8. La LOE especifica que es necesario desarrollar la competencia digital en los alumnos: Si vemos que tiene habilidades con el uso de las tecnologías. A partir de secundaria. En Educación Infantil, Primaria, ESO o Bachillerato incluye las competencias digitales. 9. Algunos cambios necesarios para la buena integración de las TIC en los centros educativos son: Técnico o responsable de informática. Coordinador TIC, que dinamice y oriente pedagógicamente el proceso. 10. Cada día son más los docentes que se deciden a utilizar nuevas herramientas en el aula incorporando Internet. Verdadero. Falso.
TEST CLASE 2 : Edublog y microblogging 1. Un blog es: Un sitio web donde se recopilan cronológicamente artículos. Lo mismo que una página web pero con contenido más estático. Es una página web educativa. 2. Los post publicados en un blog se pueden ordenar en: Carpetas. Categorías. Distintas plataformas virtuales. 3. Qué conocemos con el término Edublog? El blog de un docente. El blog de un alumno. El blog con contenido educativo 4. Es recomendable que en blog de aula el alumno cree las categorías dando mayor autonomía. Verdadero Falso 5. El Vblog se conoce como: El blog con publicación destacada de vídeos. El blog con publicación destacada de fotos y audio. No existen el vblog.
6. Las ventajas de los Edublog son: Carácter motivador y participativo. Aumenta la comunicación y es sencillo de utilizar. 7. En el perfil del blog encontramos: Datos sobre el autor de este. Las categorías que están en esa columna o perfil. Los principales comentarios. 8. Cuántas columnas tiene un blog? Normalmente, dos. Tres. Depende de la configuración del administrador. 9. En qué etapa educativa se recomienda el uso de los edublogs? Infantil y primaria. Secundaria. En cualquier etapa siempre que estén claros los objetivos. 10. Qué características tiene el blog del centro educativo? Normalmente tiene carácter general con la publicación de noticias y eventos. Lo crean los padres de los alumnos. Participa solo el equipo directivo.
TEST CLASE 3 : Edublog y microblogging 1. Qué son los temas en Wordpress? Las plantillas. Los contenidos sobre los que trata el blog. 2. Qué es un widgets? Es la aplicación que hay que descargar para visualizar los comentarios del blog. Son pequeñas aplicaciones que facilitan el acceso a funciones. Aplicación específica de Wodpress para administrar el blog. 3. Qué permite el widget: Archivo? Visualizar los artículos publicados por meses. Visualizar los artículos publicados en el calendario. 4. Se puede incluir un buscador en el blog de Wordpress? Sí No 5. Se puede modificar el título del blog una vez creado? Sí, enviando un correo al servicio técnico. No, no es posible si ya tienes cuenta. Sí, desde el menú opciones.
6. Es posible que un comentario no se publique hasta que no haya sido revisado? Sí, pero no es un servicio gratuito. Sí, desde el menú discusión. No, no es posible. 7. Se puede eliminar definitivamente un blog que no se usa? Sí No 8. Un mensaje: Se puede guardar en borrador. Se puede publicar. 9. Para insertar una imagen en un post que no está en Wordpress: Es necesario guardarla de Internet. Hay que pegar la URL donde está la imagen acabada en.jpg Necesitamos buscar el widget: imágenes 10. Cuántas páginas estáticas puede tener el blog? Ninguna. Tantas como permita la plantilla. Máximo dos.
TEST CLASE 4 : Edublog y microblogging 1. El microblogging es una herramienta que deriva del: Blog Edublog Wikis 2. El microblogging establece un vínculo entre redes sociales y? Blog. Teléfono móvil. Distintas plataformas virtuales. 3. Una herramienta de microblogging conocida es: Twitter Tuenti Facebook 4. Twitter es un servicio gratuito Verdadero. Falso. 5. Es frecuente el uso del microblogging para escribir sobre: Temas triviales y contar lo que estás haciendo. Comentar noticias recientes.
6. Se puede facilitar enlaces a otras URL desde Twitter: Verdadero. Falso. 7. Una de las posibilidades educativas del microblogging es: Trabajar a tiempo real. Subir imágenes. Intercambio de archivos. 8. Cuántos caracteres se pueden escribir en Twitter? Aproximadamente 140. 240. No tiene límite. 9. Con qué otro nombre se conoce el microblogging? Blogging. Nanoblogging. Moviling. 10. Es más utilizada por los adultos que por los adolescentes. Verdadero. Falso.
TEST CLASE 5 : Wikis 1. Qué significa en hawaiano wiki? Rápido. Lento. Trabajoso. 2. Para qué se utiliza el historial en un wiki? Ver la participación de los usuarios. Ver las modificaciones realizadas. 3. Los wikis pueden contener: Imágenes. Texto y enlaces. A y B son correctas y también vídeos. 4. Lamb explica que una característica del wiki es que nunca está terminado. Verdadero, está en constante actualización. Falso, una vez conseguido los objetivos hay abandonar el wiki. Verdadero, si tiene muchos seguidores. 5. Destaca en los wikis: La rapidez para crear contenido. Facilidad de uso.
6. Es importante? Enseñar al alumno cómo citar las fuentes. Usar sólo imágenes y vídeos propios. 7. Algunos servicios de wikis son: Wordpress. Wetpaint y wikispaces. 8. Los permisos para crear contenidos en el wiki son: Público y protegido. Público, protegido y privado. Público y privado. 9. Se puede modificar la plantilla de un wiki. Verdadero. Falso. 10. Para qué se utiliza la opción discusión de un wiki? Dejar comentarios. Invitar a usuarios. Volver atrás, eliminando comentarios.
TEST CLASE 6 : Marcadores sociales y sindicación de contenidos 1. Los marcadores sociales son: Las etiquetas sociales. Los favoritos guardados en la red. Archivos con favoritos de un grupo. 2. Es necesaria la utilización de tags o etiquetas en los marcadores sociales? Sí, porque facilitan la búsqueda. Sí, porque si no se utilizan no aparecen en la web. No, porque son personales. 3. Los marcadores pueden ser: Públicos. Privados. 4. Es posible importar/exportar nuestros favoritos algún servicio de marcadores sociales. Verdadero Falso 5. El uso de los marcadores sociales: Facilita buscar páginas de interés marcadas por otros usuarios. Tener la información organizada y encontrarla en cualquier equipo. 6. Mister Wong permite Subir presentaciones y otros archivos.
Importar favoritos sin tener usuario creado. Crear grupos. 7. Para qué se utiliza el menú?amigo?: Ver los marcadores de usuarios afines a nuestros intereses. Para crear grupos. Para instalar los widgets de amigos. 8. Para qué se utiliza el siguiente botón? Ir a Mr. Wong Añadir favorito Ver favoritos 9. Cuál de estos servicios se utiliza para crear marcadores sociales? Blink Delicius Ambas respuestas son correctas 10. El menú?cosas? de Mr. Wong Permite instalar los botones y algunos widgets. Se utiliza para invitar a usuarios y crear grupos.
TEST CLASE 7 : Marcadores sociales y sindicación de contenidos 1. Señala la afirmación correcta sobre la sindicación de contenidos Ahorra tiempo de búsqueda de noticias y artículos de interés. Permite aumentar las fuentes de información de forma rápida. 2. Qué es el feed? El archivo necesario para agregar los contenidos. El software específico para agregar los contenidos. Es un tipo de tecnología. 3. Qué tecnología son las más utilizadas para agregar contenidos? Feed Google reader y bloglines Atom y RSS 4. Qué navegador no permite la sindicación directa de contenidos? Ópera Explorer 7 Explorer 6 y anteriores 5. Bloglines es Un archivo feed. Un agregador de contenidos.
6. El usuario puede sindicarse a los contenidos de cualquier página web. Verdadero Falso 7. Actualmente, los contenidos a los que estamos sindicados se pueden visualizar también desde: Navegador. Gestores de correo. 8. La sindicación se caracteriza por: Ahorrar de tiempo. Disponer de la información actualizada. 9. Recientemente el navegador Internet Explorer han incorporado la pestaña Favoritos. Fuentes. Sindicadores. 10. Se puede eliminar una fuente del navegador? Se puede eliminar una fuente del navegador? Desaparece de forma automática. Solo, si ha sido leída.
TEST CLASE 8 : Issuu y ofimática en línea 1. En qué formato convierte Issuu un archivo pdf? Word. Flash. Html. 2. Qué hay que escribir en el campo Keywords al subir un archivo en Issuu? Palabras clave. Categoría. Tipo de archivo. 3. Qué otros servicios gratuitos podemos encontrar para subir archivos? Scribd. Google Docs. 4. A qué menú tenemos que ir en Issuu si queremos integrar el documento en el blog? Compartir. Embeber. 5. Para ver los archivos publicados en Issuu tenemos que? Insertar usuario y contraseña y ver My Library. Ir a nuestro correo y ver los últimos archivos publicados. Insertar usuario y contraseña e ir a la Newsstand>Folders.
6. La lectura de un archivo publicado en Issuu Es algo incómoda porque la letra es muy pequeña. Solo pueden hacerla aquellos usuarios registrados. Es fácil y cómoda porque la letra puede ser ampliada. 7. Las publicaciones que se hacen en Issuu son: Públicas. Privadas. Públicas o privadas según quiera el autor. 8. Issuu permite crear grupos. Verdadero. Falso. 9. Escribir palabras clave en el momento de subir el archivo Facilita la búsqueda a los usuarios. Es un proceso trabajoso. Es indiferente. 10. Para publicar un archivo en Issuu hay que? Hacer clic en Publications. Hacer clic My Library. Hacer clic en Upload document.
TEST CLASE 9 : Redes sociales y buenas prácticas 2.0 1. Qué son las redes sociales? Lugares de encuentro para conocer gente. Sitios que facilitan la comunicación y el intercambio de información. 2. El uso de las redes sociales se realiza principalmente En entornos de trabajo. En entornos no formales. En entornos educativos. 3. En qué tres ámbitos funcionan las redes sociales? Comunicación, control y comunidad. Comunicación, comunidad y cooperación. Comunidad, conversación y causalidad. 4. Cuáles son las redes sociales completas más utilizadas? Facebook, Myspace y Tuenti. Facebook, Tuenti y Twitter. Facebook, Myspace y Twuitter. 5. Qué conocida red es muy utilizada en educación? Ning. Facebook. Tuenti.
6. Qué características destaca Juan José de Haro para la utilización de una red social en educación? Que esté en español. Que no sea necesario registrarse. Que puedan formase grupos. 7. Las posibilidades educativas de las redes sociales son: Mejorar las relaciones interpersonales entre los distintos participantes y facilita el aprendizaje del comportamiento social básico por parte de los alumnos. Mejorar la conciencia de la importancia de la privacidad y riesgos en entornos educativos. 8. Se puede modificar el perfil para que sea privado y solo visible aquello que el usuario quiera? Verdadero. Falso. 9. Ning permite a los usuarios Crear nuevas redes sociales. Unirte a redes ya existentes. 10. Qué es el muro? Lugar donde se publican mensajes ordenados cronológicamente y se añaden elementos multimedia. Perfil donde se configuran las distintas opciones. Es el lugar desde donde se realiza la búsqueda de amigos.
TEST CLASE 10 : Redes sociales y buenas prácticas 2.0 1. Más del 75% de los menores mantiene contacto con desconocidos Verdadero Falso 2. Las horas de conexión a Internet Aumenta con la edad. Disminuye con la edad Se mantiene constante. 3. A partir de qué edad los jóvenes son más propensos al buscar el riesgo? 11-13 años 12-14 años 14-17 años. 4. Los principales peligros en el uso de Internet de los jóvenes son: Personales, por acoso Adicción y contenidos Ambas respuestas son correctas 5. Qué dos acciones deben llevar a cabo padres y maestros? Dar la formación suficiente y permitir el uso de internet solo con fines educativos. Dar formación y conocer dispositivos de control. Utilizar dispositivos de control y permitir el uso solo con ellos.
6. Qué consideramos contenidos inadecuados para los menores? Violencia y contenido sexista Pornográficos. 7. Qué debemos inculcar a hijos y alumnos al hacer uso de Internet? No hacer uso sin estar acompañado de un adulto. No dar datos personales. 8. Los padres deben acordar con sus hijos el uso de normas claras que siempre se han de cumplir. Verdadero. Falso. 9. Padres y educadores deben explicar las leyes de protección de datos y protección intelectual. No, aún son muy pequeños para entenderlas. Sí, además de ser modelo y citar B. Sí, además de ser modelo y citar siempre las fuentes que se utilizan en las explicaciones en clase (imágenes, textos?) 10. Si un adulto observa en una página infantil contenido inadecuado. Puede denunciarlo. Lo ideal es abrir un foro para extender esta información a otros padres. Poco puede hacer para evitarlo.
TEST CLASE 11 : Redes sociales y buenas prácticas 2.0 1. Dipity permite añadir vídeos Verdadero Falso 2. Cmaptools es un programa gratuito Verdadero Falso 3. Con Cmaptools podemos crear: Mapas conceptuales Líneas de tiempo Ambas respuestas son correctas 4. Qué encontramos en el historial de Cmaptools? Los registros de los Cmaps. Los Cmap ordenados cronológicamente. Cmapstools no tiene historial. 5. Es posible crear nexos de unión entre dos conceptos Verdadero Falso 6. Picnik es? Un editor de vídeo Un editor de imágenes
Un editor de audio 7. Indica cuál de estas aplicaciones se utiliza para almacenar archivos on line Box Dipity ToonDoo 8. Los Podcast son: Archivos de imágenes que unidos formas una presentación. Archivos de audio. Líneas de tiempo junto con mapas conceptuales. 9. Indica cuál de estas aplicaciones se utiliza para crear tiras de comics. ToonDoo Stripgenerator Pixton Todas las respuestas son correctas 10. Con Xtimeline creamos: Líneas de tiempo Mapas conceptuales Ambas respuestas son correctas