Manual del alumno Aula Virtual Puertos de Tenerife.

Transcripción

1 Manual del alumno Aula Virtual Puertos de Tenerife 1

2 Índice 1. Introducción Acceso al Campus virtual Estructura General de un curso Herramientas de comunicación online Unidades Didácticas Contenidos Ejercicios Prácticos y Actividades Evaluación del curso Bloque de participación y eventos Bloque de navegación y administración Preguntas Frecuentes

3 1. Introducción. La plataforma de teleformación de la Autoridad Portuaria de Santa Cruz de Tenerife se basa en una plataforma Web llamada Moodle. Moodle es una aplicación para crear y gestionar plataformas formativas de libre distribución. En este documento, encontrarás una guía rápida sobre la estructura de los cursos de formación y los distintos recursos que encontrarás en los mismos. Te invitamos a explorar esta plataforma, que pretende ampliar las fronteras de la formación presencial, permitiéndote acceder a una formación personalizada en cualquier momento y desde cualquier lugar con acceso a Internet. 2. Acceso al Campus virtual. El Acceso a la plataforma se realiza a través de la siguiente dirección: En la página principal podemos ver los cursos que se imparten actualmente. Antes de acceder a cualquier curso se nos pide que nos autentifiquemos, introduciendo nuestro nombre de usuario y contraseña. Para acceder a la página de identificación, podemos hacerlo a través de la página principal de la plataforma, haciendo clic en la esquina superior derecha, sobre Entrar. 3

4 Si tienes problemas para acceder, puedes ponerte en contacto con nosotros: o a través de correo electrónico: rrhh@puertosdetenerife.org Una vez introducimos el nombre de usuario y contraseña que se nos solicita, estaremos ante la estructura del curso que hemos matriculado. 3. Estructura General de un curso. La siguiente imagen corresponde a la pantalla principal de un curso, en ella podemos observar tres apartados generales: dos columnas laterales y una columna central. En la columna central aparece, en primer lugar, la documentación general del curso. En ese apartado encontrarás este manual e información sobre el desarrollo de la acción formativa. 4

5 3.1 Herramientas de comunicación online. A continuación están las herramientas de comunicación online que se utilizarán en el curso. Estas son: Foro general del curso: Este espacio servirá para responder a temas planteados por el profesor sobre el contenido del curso. Asimismo, estará destinado a plantear dudas sobre los contenidos estudiados y debatir sobre los mismos con el profesor y entre los alumnos. Los foros son una estupenda herramienta de participación e interacción. Foro de Novedades: En este foro solamente los profesores pueden publicar temas y servirá como tablón de anuncios para informar de fechas, y noticias importantes sobre el desarrollo del curso. Foro de incidencias: Este foro servirá para reportar a los administradores de la plataforma cualquier incidencia técnica que pueda existir (dificultades en la conexión, errores al descargar o subir un archivo, etc.) Se contestará de forma grupal para que las dudas sirvan para resolver dudas generales. Tutorías: Este espacio servirá para contactar con el tutor en tiempo real, en unos horarios preestablecidos, plantear dudas y pedir aclaraciones sobre contenidos del curso. Las tutorías funcionan como una sala de chat. 5

6 3.2 Unidades Didácticas Contenidos. A continuación, aparecen las distintas unidades didácticas del curso. En primer lugar encontraremos los contenidos teóricos o temario de la unidad: Contenidos: Los contenidos del curso se presentan en formato.pdf y están disponibles para descargar. Presentaciones: Si el profesor ha realizado presentaciones en las sesiones presenciales, también serán colgadas en este apartado en formato.pdf. Vídeos: Los vídeos estarán identificados con este icono y se accede a ellos haciendo clic en el enlace que está a su lado. Posteriormente encontraremos materiales complementarios: artículos y enlaces de interés. Se trata de información de apoyo que proporcionará el docente para profundizar o ampliar los contenidos del curso, y que podremos encontrar en distintos formatos, por ejemplo: Enlaces: Estos enlaces permiten el acceso a otras páginas web en las que podemos ampliar la información que aparece en el curso. Imágenes: Imágenes que permiten visualizar de una manera más atractiva algunos contenidos. Documentos: Documentación para su descarga y trabajo individual o grupal. Carpetas: También podrás encontrar carpetas con varios documentos para descargar y consultar Ejercicios Prácticos y Actividades. En este apartado se presenta información pero además, encontrarás una serie de actividades que te ayudarán a poner en práctica los conocimientos y habilidades adquiridas, a reflexionar sobre lo aprendido y a estructurar el conocimiento. Entre las actividades que podrás realizar, están las siguientes: 6

7 Herramientas para la comunicación (foros): como ya sabes, estas herramientas abren espacios en los cuales se puede debatir y compartir aprendizajes. Glosario: Esta actividad permite a los participantes ir construyendo y mantener una lista de definiciones relacionadas con el curso, como un diccionario. Tareas: Son elementos que te piden que hagas algún trabajo práctico basado en los recursos que has utilizado o en los conocimientos que has adquirido durante el curso, y subas el documento a la plataforma. Consultas: La consulta es una actividad muy sencilla, consistente en que el profesor hace una pregunta y especifica una serie de respuestas entre las cuales deben elegir los alumnos. Puede ser muy útil para realizar encuestas rápidas, para estimular la reflexión sobre un asunto o para permitir que el grupo decida sobre cualquier tema. Cuestionarios: El cuestionario es uno de los principales instrumentos de evaluación en la formación on line y está formado, por lo general, por una serie de preguntas cerradas que los alumnos/as deben ir contestando. Las opciones de respuesta pueden ser de muchos tipos: Opción Múltiple, completar blanco, verdadero/falso, dependiendo del modelo elegido por el tutor. El cuestionario se utiliza para autoevaluar el nivel de aprendizaje de los contenidos del curso. Talleres: El taller supone la asignación de un trabajo concreto a los alumnos, que puede ser realizado individualmente o en equipo. El profesor presenta ejemplos de cómo se realiza la tarea y la evaluación la realizan los propios compañeros Evaluación del curso. La evaluación del curso aparecerá al final del mismo (para los cursos más breves) o dentro de cada unidad (para los cursos más extensos o más complejos). La evaluación se realiza a través de una o varias de las herramientas antes descritas, habitualmente cuestionarios o tareas. Las calificaciones, representadas por el icono se encuentran a la izquierda de la pantalla. Haciendo clic sobre este icono puedes obtener información sobre las notas de las actividades realizadas sin tener que acceder a ellas una a una. 7

8 3.3 Bloque de participación y eventos. Este bloque puede estructurarse de diversas maneras y aparecer a cualquiera de los dos lados de la columna central del curso, aunque en nuestra aula virtual se encuentra a la derecha de la misma: En él podemos encontrar distintas funcionalidades que nos ayudan a navegar por el sitio (categorías), interactuar con las personas que participan en el curso (participantes, mensajería y usuarios en línea) y estar al tanto de las principales novedades y eventos del mismo (últimas noticias, eventos próximos, calendario). A continuación se describen cada una de las funcionalidades del bloque: 8

9 Categorías: Es un menú de navegación que nos permite movernos por las distintas categorías o tipos de cursos existentes en la plataforma. Este elemento también aparece en la página del inicio de aula virtual. Personas: Si accedemos al enlace participantes podemos ver la lista de personas que están en el curso. Usuarios en línea: En este espacio se muestran los usuarios/as que han estado o están activos durante los últimos cinco minutos. Haciendo clic sobre este icono podrás enviar un correo electrónico al docente, al gestor, o a otros compañeros de curso, a través del servicio de mensajería interna de la plataforma. Mensajes: Si aparece alguna notificación en este bloque, significa que alguien nos ha enviado un mensaje personal a través del correo de la plataforma. Últimas noticias: En este sitio se muestran las novedades publicadas en el Foro de Novedades. Eventos Próximos: Muestra la lista de acontecimientos próximos en el Calendario, que aparece debajo, por ejemplo: fechas de entrega de trabajos y ejercicios, cierres de evaluación, etc. Calendario: En él aparecen todas las fechas importantes para el curso. Nos permite comprobar cuando se abre un determinado cuestionario, tarea, cuando se inicia o finaliza el curso, etc. 9

10 3.4 Bloque de navegación y administración. Este bloque aparece en el lateral izquierdo del curso. En primer lugar encontramos un panel de navegación para movernos por las distintas áreas de la página, cursos a los que tenemos accesos, y temas dentro de cada curso. El bloque Ajustes contiene el enlace a las calificaciones. En el apartado Ajustes de mi perfil, haciendo clic sobre Editar información puedes cambiar tu información personal en la plataforma (nombre, cuenta de correo, foto de perfil, intereses, etc.). En los ajustes de perfil también puedes cambiar la contraseña de acceso al aula virtual. 10

11 4. Preguntas Frecuentes. 1. Me llega un gran número de s a mi correo con respuestas de los foros. Tienes la opción de suscribirte a los foros que desees. Si estás suscrito te llegará a tu correo todas las respuestas de tus compañeros sobre un tema concreto. Si deseas no suscribirte, sólo tienes que buscar en el foro concreto en la parte superior derecha el enlace Darse de baja de este foro. Algunos foros son de suscripción obligatoria para los participantes del curso. 2. No sé cómo subir mi foto de perfil. Puedes hacerlo entrando en el enlace Ajustes de mi Perfil que se encuentra en la columna a la izquierda del curso. Luego haces clic en el enlace Editar Información Dentro de este debes buscar el apartado Usar Imagen. Selecciona un archivo de tu ordenador y súbelo a la plataforma. El tamaño máximo de la foto es de 8 Mb. 3. No sé cómo iniciar un tema de debate en el foro. En primer lugar, debes hacer clic en el enlace del foro en el que deseas participar. Una vez dentro, haz clic en el botón Colocar un nuevo tema de discusión aquí. En el caso de que quieras participar en un diálogo ya abierto, haz clic en el tema de debate, y posteriormente pulsa Responder para escribir tu aportación. 4. El contenido del curso tarda mucho en cargar. Para evitar ver todo el curso siempre (todas las Unidades Didácticas), puedes hacer que sólo se vea la unidad en la que estás trabajando actualmente. Solamente debes buscar el icono a la derecha del título de la Unidad y hacer clic. Aparecerá solamente el tema que desees. Para verlo todo otra vez debes hacer clic en el mismo lugar. 11