Manual del Estudiante

Transcripción

1 Manual del Estudiante

2 Indice Introducción 4 Qué es una Plataforma Educativa? 4 Vocabulario Básico 5 Curso 5 Categoría 5 Actividad 5 Recursos 7 Bloque 9 Plugin 9 Pestaña 9 Rol 9 Funciones Principales 10 Acceso a la Plataforma 11 Tu espacio Virtual de Capacitación. Universidad Tecnológica de Tula-Tepeji 2

3 Indice Ingresar a Cursos 12 Ingresar a Temas 12 Como subir una Tarea 14 Como se califican las Actividades 16 Contacto 18 Tu espacio Virtual de Capacitación. Universidad Tecnológica de Tula-Tepeji 3

4 Introducción Moodle es una plataforma educativa diseñada para realizar cursos a través de Internet. Dicha herramienta nos permite: Presentar un material didáctico, bien en forma de lecciones, trabajos, ejercicios, cuestionarios, etc. Proporciona recursos de información como pueden ser foros, chats, audio, vídeo, páginas Web, etc. Diversas actividades para que los alumnos interactúen entre sí o con el profesor. La plataforma Moodle distingue tres tipos de usuario: Usuario Profesor Administrador Les permite a los participantes inscribirse a los diferentes cursos, subir tareas, descargar material, etc. Pueden dirigir los cursos, inscribir alumnos y cambiar contenidos de la página, etc. Pueden hacer cualquier cosa en el sitio: crear usuarios, matricular, crear cursos, ser profesores, llevar un curso, cambiar las variables de entorno, etc. Qué es una Plataforma Educativa? La Plataforma Educativa es un sistema de gestión del aprendizaje (LMS), también llamado Ambiente Virtual de Aprendizaje (VLE). Esta plataforma está hecha de cursos, que contienen los materiales de aprendizaje que los maestros quieren compartir con sus estudiantes. Un maestro en un curso puede seleccionar ítems de tres diferentes elementos, que juntos ayudan al proceso de aprendizaje. Estos son: Actividades, Recursos y Bloques. Tu espacio Virtual de Capacitación. Universidad Tecnológica de Tula-Tepeji 4

5 Vocabulario Básico Curso Un curso es el área de aprendizaje básico donde el maestro expone el material educativo a sus alumnos. Categoría Una categoría es un grupo de objetos que tienen una correlación. Por ejemplo, los cursos se aglutinan en categorías, por ejemplo: inductivos o de ciencias exactas. Actividad Es una prestación en donde los estudiantes aprenden al interactuar entre ellos o con su maestro. Estas actividades pueden por ejemplo, contribuir en un foro, subir una tarea, contestar preguntas en un examen o colaborar juntos en un wiki. Las actividades pueden calificarse. En Moodle existen 14 tipos de actividades: Base de Datos Les permite a los participantes crear, mantener y buscar dentro de un banco de entradas de registros Chat Les permite a los participantes tener una discusión sincrónica en tiempo real Tu espacio Virtual de Capacitación. Universidad Tecnológica de Tula-Tepeji 5

6 Consulta (Elección en México) Un maestro hace una pregunta y especifica una variedad de respuestas de opción múltiple Cuestionarios (Exámenes en México) Le permite al maestro diseñar y armar exámenes, que pueden ser calificados automáticamente o se puede dar retroalimentación o mostrar las respuestas correctas. Encuesta predefinida Para recolectar datos de los estudiantes, para ayudarle a los maestros a conocer sus alumnos y reflexionar sobre su enseñanza. Foro Les permite a los participantes tener discusiones asincrónicas. Glosario Les permite a los participantes crear y mantener una lista de definiciones, a semejanza de un diccionario Herramienta externa Les permite a los participantes interactuar con recursos y actividades de enseñanza compatibles con LTI en otros sitios web. Lección Para proporcionar contenido en formas flexibles. Retroalimentación Para crear y conducir sondeos para colectar retroalimentación. Tu espacio Virtual de Capacitación. Universidad Tecnológica de Tula-Tepeji 6

7 SCORM Permite que se incluyan paquetes SCORM como contenido del curso. Taller Habilita la evaluación por pares. Tareas Les permite a los maestros calificar y hacer comentarios sobre archivos subidos y tareas creadas en línea y fuera de línea Wiki Una colección de páginas web en donde cualquiera puede añadir o editar. Recursos Un recurso es un ítem que un profesor puede añadir a un curso para apoyar el aprendizaje, tales como archivos, videos o enlaces a sitios web. Un recurso difiere de una actividad en que es estática, lo que significa que el estudiante solamente puede verlo o leerlo, en lugar de participar. Los recursos que contiene la plataforma son: Archivo Mediante este tipo de recursos el profesor puede incluir archivos para su curso. Moodle admite diversos tipos de archivos: documentos (Word, PDF,...), videos, presentaciones, imágenes y sonidos, etc. Tu espacio Virtual de Capacitación. Universidad Tecnológica de Tula-Tepeji 7

8 Carpeta Este recurso le permite al profesor mostrar un grupo de archivos relacionados dentro de una única carpeta. El profesor puede subir los archivos uno a uno o a través de un archivo empaquetado (Zip) Etiqueta Permiten organizar la información en el diagrama del curso. Mediante este recurso el profesor puede incluir texto e imágenes. Libro Este recurso permite incluir el material de estudio del curso en múltiples páginas creando una tabla de contenidos a partir de la cual el estudiante puede acceder a las diferentes páginas del mismo. Página El alumno ve una página navegable y simple que el profesor crea con un robusto editor de HTML Paquete de contenido IMS Añade material estadístico desde otros recursos en el formato IMS estándar. URL Mediante este tipo de recursos podemos insertar en nuestro curso enlaces a páginas web externas. Tu espacio Virtual de Capacitación. Universidad Tecnológica de Tula-Tepeji 8

9 Bloque Un bloque es un ítem que un maestro puede añadir a la izquierda o la derecha de una página de curso. Los bloques proporcionan información extra o enlaces para ayudar al aprendizaje Plugin Plugin es un componente adicional de la plataforma que permite que ciertos elementos se muestren en forma adecuada. Por ejemplo, la Plataforma Educativa, puede reproducir directamente archivos en flash, sin tener que abrir otra ventana o mandar llamar otro programa. Pestaña Una sección es un área en la página principal del curso y que contienen actividades y recursos, puede llamarse también lección o tema. Rol Es el papel que el administrador de la Plataforma Educativa nos ha otorgado para trabajar en ella. Los más comunes son los de profesor y estudiante. Dependiendo del rol que nos den, tendremos permiso para hacer una u otra actividad. Usted como estudiante por ejemplo, Tu espacio Virtual de Capacitación. Universidad Tecnológica de Tula-Tepeji 9

10 Funciones Principales El administrador se conecta como cualquier otro usuario (alumno, profesor) por la página principal y luego se inscribe con sus datos. La única diferencia es que el administrador tiene además de las funciones del profesor el bloque 'Administración' en la página de entrada. El bloque 'Administración' es una herramienta potente que ayuda el administrador controlar el aspecto del curso Ilustración 1. Página principal Estudiante Tu espacio Virtual de Capacitación. Universidad Tecnológica de Tula-Tepeji 10

11 Acesso a la Plataforma Para tener acceso a esta plataforma se requiere de una autenticación mediante un nombre de usuario y una contraseña proporcionada por el administrador de la plataforma. Recuerda que para que tu contraseña sea segura debe incluir mayúsculas, minúsculas, números y caracteres especiales. Para ingresar solo debes proporcionar tu usuario y contraseña en el área de entrar que se encuentra en el bloque superior derecha. Las URL s con las que podrás ingresar a la plataforma son: Ilustración 2 Acceso a la Plataforma Tu espacio Virtual de Capacitación. Universidad Tecnológica de Tula-Tepeji 11

12 Ingresar a cursos Para poder ingresar a un curso utiliza la barra de navegación. Como se muestra en la Ilustración 3. Ilustración 3. Ingresar a cursos Ingresar a temas En cada curso, hay sesiones que podremos apreciar que hay una lista de actividades a desarrollar. Demos clic en uno de cursos y nos aparecerán los temas o secciones. En la Ilustración 4. podemos apreciar que en la sesión 1 hay diversas actividades como foros, recursos, tareas, etc. Tu espacio Virtual de Capacitación. Universidad Tecnológica de Tula-Tepeji 12

13 Ilustración 4. Ejemplo de contenido en una sección del curso La plataforma presenta las actividades en forma sencilla e intuitiva, en tanto nos dicen que debemos hacer. Entremos a un foro, por ejemplo: Véase Ilustración 5. Tu espacio Virtual de Capacitación. Universidad Tecnológica de Tula-Tepeji 13

14 Ilustración 5. Ejemplo de foro. Comó subir una tarea Demos clic en la tarea. Ello nos llevará a la siguiente pantalla: Tu espacio Virtual de Capacitación. Universidad Tecnológica de Tula-Tepeji 14

15 Ilustración 6. Ejemplo de tarea. En la Ilustración 7. ya hemos entrado a la tarea denominada Firma: Carta compromiso. Si tenemos dudas sobre la tarea, su alcance o contenido, podemos contactar a nuestro profesor. Una vez realizada la tarea en nuestro procesador de texto y creado el archivo correspondiente, demos clic en Agregar entrega: Ilustración 7. Ejemplo de cómo subir un archivo. Tu espacio Virtual de Capacitación. Universidad Tecnológica de Tula-Tepeji 15

16 Solo debemos guardar los cambios y listo nuestra tarea ha sido entregada en tiempo y forma. Véase Ilustración 8. Ilustración 8. Ejemplo de estado de entrega. Cómo se califican las actividades. Cada maestro debe evaluar las actividades que han sido programadas para los alumnos a su cargo. Es importante señalar que no se podrá modificar las actividades ni las formas de evaluación, sino solamente calificarlas en los períodos que aparecen marcados. Para ver nuestras evaluaciones buscar al lado izquierdo, el bloque Administración del Curso y dar clic en calificaciones. Véase Ilustración 9. Ilustración 9. Bloque Administración del Curso Tu espacio Virtual de Capacitación. Universidad Tecnológica de Tula-Tepeji 16

17 Hecho lo anterior aparecerán tus calificaciones. Véase Ilustración 10. Ilustración 10. Calificaciones del Curso A la derecha aparecerá la retroalimentación, es decir, lo que el maestro opina sobre el trabajo o la calificación obtenida. Si no estás conforme con tu calificación puedes dirigirte con tu profesor. Tu espacio Virtual de Capacitación. Universidad Tecnológica de Tula-Tepeji 17