Actividades con Moodle
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- Eva María Rojas Vargas
- hace 8 años
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1 Actividades con Moodle 1. Da de alta al siguiente usuario: (Administración del sitio Usuarios Cuentas - Agregar usuario) usuario: ana contraseña: Ana_profesora1 ana@gmail.com Añade una imagen cualquiera al perfil de este usuario. 2. Abre con Excel u OpenOffice Calc una hoja de cálculo y copia los siguientes datos: Guarda la hoja de cálculo con el nombre alumnos.csv 3. Entra en Administración del sitio Usuarios Cuentas Subir usuarios, e importa la hoja de cálculo anterior con los datos de los alumnos. 4. Accede ahora al apartado Usuarios Cuentas Campos de perfil de usuario. a) Crea una categoría de campos de perfil llamada Estudios: b) Esta nueva categoría (Estudios) tendrá los siguientes campos: - Cursos realizados: entrada de texto. Necesario y con tamaño ESO: casilla de verificación. Necesario. 1
2 5. Ve a usuarios cuentas agregar usuario. Comprueba cómo al final del formulario aparecen los campos de perfil que has creado en el ejercicio anterior. 6. Supón que estamos configurando Moodle para gestionar una academia que oferta la realización de sus cursos a distancia. Su oferta en cursos es la siguiente: - Cursos de ofimática: Word y Excel - Cursos sobre Sistemas Operativos: Fedora y Windows 8 a) Para organizar los cursos por su temática, vamos a crearnos dos categorías: Ofimática y Sistemas Operativos. Ve a la opción Cursos Agregar/editar cursos y crea las dos categorías. b) Dentro de la categoría Ofimática, crea dos cursos: Word y Excel. El formato para estos cursos será de temas. No matricules aún a ningún usuario. c) Dentro de la categoría Sistemas Operativos, crea los cursos Fedora y Windows 8. El formato para el curso Fedora será Semanal de 3 semanas. El formato para el curso Windows 8 será Social. 7. Entra en cada uno de los cursos para ver cómo cambia su aspecto general dependiendo del tipo de formato que se haya elegido (Social, Semanal o por temas). - Semanal: organiza el curso por semanas en el calendario - Temas: organiza el curso en secciones temáticas, como los temas de un libro - Social: formato como un foro y sus temas de discusión - SCORM: visualiza un paquete SCORM 8. Matricula a los usuarios en los cursos, asignando a cada usuario su rol correspondiente: Curso Rol: Profesor/a Rol: Estudiante Word juan berta, luis, german, raul, sonia. Excel juan pablo, ines, maria, raul Fedora ana lucia, jaime, jorge, raul, admin (tú) Windows 8 ana miguel, sara, emilio, raul 9. Accede al curso de Word. Vamos a ponerle título a los temas, pulsando sobre el botón de cada tema: 2
3 10. Continúa en el curso de Word. Pulsa en Añadir una actividad o un recurso del tema 1. En la ventana que sale, ve pulsando sobre cada recurso para que puedas leer su descripción en la parte de la derecha. Nota: puedes leer más a cerca de las actividades y recursos de Moodle en el PDF guia de Moodle. 11. Vamos a añadir, al tema 1 del curso de Word dos recursos: uno de tipo etiqueta y otro de tipo página. a) Agrega el recurso de tipo etiqueta: éste recogerá una pequeña descripción del contenido del tema 1: b) Añade, también al tema 1, un recurso de tipo página. En la sección General, pon el nombre de Elementos del menú Edición. Y en la sección Contenido escribe: 12. Ahora vamos a añadir una escala de calificación que llamaremos Calidad, con los valores Regular, Bueno y El mejor: a) En tu menú de la izquierda, ve a Administración del sitio Calificaciones Escalas Agregar una 3
4 nueva escala. Guarda los cambios. b) La escala anterior la vamos a utilizar para calificar una actividad en el curso Fedora. Para ello, entra en tu curso Fedora: c) Agrega una nueva actividad de tipo tarea en la primera semana: d) En el apartado Calificación, vamos a utilizar la escala que creamos en el ejercicio anterior: 4
5 e) Entra en tu sistema Moodle con el usuario Ana (es la profesora del curso de Fedora). Comprueba cómo puede calificar la tarea creada en el apartado anterior. 13. Vamos a añadir una actividad a la segunda de las semanas del curso Fedora, de tipo Consulta. Rellena los campos de la consulta: Título de consulta: Pregunta Texto introductorio: Cuál es el comando para instalar un paquete en Fedora? Limitar el número de respuestas: habilitar Opción 1: erase Límite: 20 Opción 2: install Límite: 20 Opción 3: mkdir Límite: 20 Modo mostrar: mostrar verticalmente Guarda los cambios y accede a tu curso Fedora para ver el aspecto de tu consulta. 14. Siguiendo con los recursos y actividades de Moodle, vamos a crear un cuestionario para los alumnos. Esto se puede hacer directamente escribiendo las preguntas y respuestas desde el recurso Cuestionario, pero es aconsejable crear previamente un banco de preguntas para poder utilizarlas posteriormente en tantos cuestionarios como queramos: a) En tu menú de la izquierda, accede a Administración del curso Banco de preguntas Categorías y crea una nueva categoría de preguntas llamada test: b) Una vez creada la categoría test, añadiremos a ésta las preguntas. Accede a Administración del curso Banco de preguntas Preguntas. Elige la categoría test y pulsa el botón Crear una nueva pregunta: c) Podemos elegir entre varios tipos de preguntas: 5
6 d) Elegimos la opción Verdadero/Falso. Rellenamos el formulario: Nombre de la pregunta: tipo de distribución Texto de la pregunta: Fedora es una distribución Linux? Respuesta correcta: Verdadero Guarda los cambios. e) Vamos a crearnos otra nueva pregunta del tipo Opción múltiple. Rellena el formulario: Nombre de la pregunta: el directorio /media Texto de la pregunta: En Fedora, qué contiene el directorio /media? una o varias respuestas?: Sólo una respuesta. Barajar respuestas: marcado Respuesta 1: Los directorios personales de los usuarios del sistema Calificación: ninguno (porque no es la respuesta correcta) Respuesta 2: Las unidades físicas que tenemos montadas Calificación: 100% Respuesta 3: Utilidades y programas generales de usuario Calificación: ninguno Para cualquier respuesta incorrecta: Error. Tienes que estudiar más. Guarda los cambios. 15. Una vez creado el banco de preguntas anterior, vamos a utilizarlo para presentar un cuestionario en la tercera semana del curso Fedora: a) Rellena el formulario de la actividad Cuestionario: Nombre: Examen 1ª Evaluación Introducción: Contesta a las siguientes preguntas: Pulsar sobre Guardar cambios y mostrar. b) Aparecerá la siguiente pantalla: c) Pulsa sobre el botón Editar cuestionario, para añadir las preguntas del examen. d) En la siguiente pantalla podemos crear cada una de las preguntas del examen, pero si pulsamos sobre la opción Contenido del banco de preguntas, podemos elegir las preguntas y añadirlas al cuestionario. 6
7 e) Entra en Moodle como uno de los estudiantes matriculados en el curso Fedora y realiza el examen creado. f) Ahora entra con el rol de profesor (usuario Ana) y observa las respuestas dadas por el estudiante. 16. Modifica la configuración general de la página: a) Entra de nuevo con el usuario Administrador. b) Entra en Administración del sitio Página principal Ajustes de la página principal. Edita el formulario: Nombre completo del sitio: Academia Aprendemás Página principal: mostrar ítems de noticias y Lista combo Elementos de la página principal al entrar al sitio: mostrar ítems de noticias y mostrar lista de cursos. Guardar cambios. c) Pincha en tu página principal para ver los cambios: 17. Por último, vamos a habilitar a la profesora Ana para que pueda dejar comentarios o informar de las últimas novedades del sitio. Estos comentarios serán visibles en la pantalla principal del sitio, una vez que el usuario se haya registrado: a) Ve a Ajustes Ajustes de la página Activar edición. b) Ahora pulsa sobre Menú principal y en las Novedades del sitio pulsa sobre el botón de asignar roles c) Pulsa sobre el rol Profesor. d) Agrega a Ana. e) Sal de Moodle y vuelve a entrar con el usuario Ana. En la página principal añade un nuevo tema con algún comentario. f) El tema y el comentario realizado lo podrán leer todos los alumnos de Ana cuando accedan a Moodle. 7
8 18. En la parte inferior izquierda aparece el bloque que permite añadir nuevos bloques en la plataforma: a) Añade un nuevo bloque de tipo Cliente RSS y configúralo para para que aparezcan noticias sobre educación. Sitúa el bloque a la derecha de la plataforma. b) Añade un nuevo bloque de tipo Usuarios en línea. Ubícalo a la derecha de tu plataforma. c) Añade un nuevo bloque de tipo Actividades. Ubícalo a la derecha de tu plataforma. 19. Accede a tu Moodle con el usuario Ana (profesora). Entra en el curso de Windows Recuerda que el formato del curso Windows 8 es Social. Añade un nuevo tema de discusión con asunto Examen final del curso. En Mensaje escribe Chicos, cómo os ha ido el examen que habéis hecho hoy? 21. Entra en el curso Fedora. En la primera semana del curso debes de tener creada la tarea Envía un listado de los comandos de Fedora. Modifica la configuración de esta tarea: a) La fecha tope de entrega de la tarea es el 20 de marzo de b) Sí se permite que los estudiantes envíen archivos. 22. Entra en Moodle con el usuario raul (estudiante): a) Contesta con un comentario al tema de discusión creado en la actividad 20. b) Realiza la tarea pendiente de la primera semana del curso de Fedora enviando un archivo cualquiera a la profesora Ana. 23. Vuelve a entrar en Moodle con permisos de Administrador. a) Accede al curso de Excel. b) Cambia la configuración del curso para que solamente conste de dos temas. c) Modifica el nombre de los dos temas: 24. Añade una actividad de tipo Archivo en la Unidad 1. Añade un archivo cualquiera para que los alumnos lo puedan descargar: 25. Accede a Administración del sitio Características avanzadas Apariencia Temas Selector de temas. Elige uno de los temas para tu sitio Moodle. 8
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