PARA EMPEZAR Lecci6n 1 a lcomo es? Completa el crucigrama con el adjetivo que corresponde a cada descripcion. 1. Alguien que no dice la verdad. 2. Alguien que es muy afectuoso y que muestra las emociones facilmente. 3. Algo que no es cierto. 4. Algo 0 alguien que no se puede olvidar. 5. Ella mira solo cuando ella no 10 mira. Ella 10 mira y el baja la mirada, porque tiene mucha vergiienza cuando habla con alguien. 6. El estado civil de alguien que vive en matrimonio. 2 1 3 4 5 6 No, no es verdad Laura Ie cuenta unos chismes sobre una pareja a su amiga Marina, pero Marina sabe que no son ciertos. Escribe 10 que dice Marina siguiendo el modelo. ~ LAURA jcarla es insensible! MARINA No, no es verdad. Carla es sensible. 1. LAURA Fermin y Carla se odian. MARINA 2. LAURA Dicen que Fermin es muy inseguro. MARINA 3. LAURA Carla esra muy ansiosa. MARINA 4. LAURA Ellos estan decidiendo una fecha para divorciarse. MARINA 5. LAURA Ellos se llevan fatal ultimamente. MARINA by Vista Higher Learning. All rights reserved. Lecci6n 1 Workbook 1 ;.,.-.-...:...:..
Otra historia Reemplaza las palabras subrayadas con la forma correcta de las palabras del recuadro para contar una historia muy diferente. celoso/a discutir odiar compartir inmaduro/a separar deprimido/a mal tener celos Maria y Pedro se conocieron la semana pasada. Se Bevan muy bien. Maria es muy simpatica y Pedro es muy gracioso. Pedro coquetea mucho con Maria. Creo que se quieren mucho. Estas historias me hacen sentir genial. Maria y Pedro se (1) la semana pasada. Se Bevan muy (2) Maria es muy (3) y Pedro es muy (4). Pedro (5) mucho con Maria. Creo que se (6). Estas historias me hacen sentir (7) Oraciones Usa cada una de estas palabras 0 frases en una oraci6n donde quede claro el significado. 1. timido 2. romper con alguien 3. cita 4. Bevarse bien con alguien 5. gracioso Parejas ~Eres observador(a)? Elige una de las parejas y describela: ~C6mo es cada uno? ~C6mo es su relaci6n? ~Cual es su estado civil? 2 Leccion 1 Workbook "... ::.,'... by Vista Higher Learning. All rights reserved.
IMAGINA Lecci6n 1 Estados Unidos,Cuiinto sabes? Contesta las preguntas con oraciones completas. 1. ~Por que es popular el espanol en los Estados Unidos? 2. ~Cuantos hispanos se calcula que va a haber en los Estados Unidos en el ano 2020? 3. ~Cuales son algunos de los lugares donde se pueden encontrar comunidades hispanohablantes? 4. ~Que hechos de la vida diaria hacen palpable el crecimiento de la poblaci6n latina? 5. ~Que influencia tienen los dibujos animados como Dora y Diego? 6. ~Cuantos estudiantes de secundaria estudian espanol en los Estados Unidos? 7. ~Por que fue importante el nombramiento de Antonia Novello como Directora de Salud Publica? 8. ~Quien es Jorge Ramos? En pantalla EI,Cierto 0 faiso? Despues de ver el reportaje, indica si 10 que se dice en las oraciones es cierto 0 fa150. 1. Diego y Alejandro se comunican con sus padres en Venezuela. 0 0 2. Cuatro de cada diez hispanos en EE.UU. tienen computadora en casa. 0 0 3. Los tele onos celulares no tienen la funci6n de radio. 0 0 4. Los hispanos ahorran para enviar dinero a sus familias. 0 0 5. Los mensajes de texto son el medio mas barato. 0 0 6. La tarifa mensual de los tele onos con radio empieza en 30 d6lares. 0 0 Cierto Falso by Vista Higher Learning. All rights reserved. Lecci6n 1 Workbook 3
Galerra de creadores Lecci6n 1 a Un poco de arte Completa los datos sobre la pintura. Artista: Origen: ~Que muestra la pintura? Analizar Describe y analiza el contenido de la pintura. 1. ~D6nde esra la pareja? 2. ~Que tiene la mujer en la mano? 3. ~Por que crees que la autora ha elegido este tema? 4. ~Te gusta? ~Por que? Hispanos celebres Contesta las preguntas. 1. ~Quien es Narciso Rodriguez? 2. ~Cuales son las caracteristicas del estilo de Narciso Rodriguez? 3. ~D6nde naci6 Julia Alvarez? 4. ~Cuales son algunos de los temas sobre los que escribe Julia Alvarez? 5. ~Quien es el director de la pelicula El mariachi? 6. ~Cual es uno de los premios que recibi6 la pelicula El mariachi? Ahora til Elige un artista hispano que conoces y que no esta en la Galerla de creadores. Escribe un breve parrafo que describa sus principales logros (achievements). 4 Lecci6n 1 Workbook by Vista Higher Learning. All rights reserved.
ESTRUCTURAS Lecci6n 1 1.1 The present tense Conclusiones equivocadas Felipe tiene la mala costumbre de sacar conclusiones demasiado generales. Completa las oraciones con la forma correcta del verbo de la primera oracion de cada grupo. 1. Mi amiga Marina mira television todo el tiempo y es muy tranquila. Ttl miras television y ttl tranquilo/a. Mi hermano pasa muchas horas mirando television y Conclusion: Todas las personas que miran television tranquilo. tranquilas. 2. El mejor amigo de Juan no sabe dar consejos. Yo no Ttl no Conclusion: Nadie dar consejos. dar consejos. dar consejos. 3. Mi profesor no reconoce a sus estudiantes del ano pasado. Los estudiantes no Yo no a sus profesores de otros anos. a mis amigos de la escuela primaria. Conclusion: Nosotros, en general, no a las personas de nuestro pasado. 4. Ana tiene mucho dinero y es tacana. Ttl Maite y Ramon mucho dinero y no 10 gastas. dinero y nunca van de compras. Conclusion: Las personas que mucho dinero son tacanas. 5. Mis hermanos siguen los malos ejemplos. Ttl Yo los malos ejemplos. los malos ejemplos. Conclusion: Nosotros, los jovenes, los malos ejemplos. lsalimos? Juan quiere salir con Marina. 1 insiste mucho y no entiende que Marina no esta interesada en el. Completa la conversacion usando los verbos entre parentesis. JUAN ~1) (querer) cenar conmigo esta noche? MARINA No, gracias, esta noche 2) (salir) con una amiga. JUAN ~Adonde 3) (ir) a ir ustedes? MARINA Yo no 10 4) (saber) todavia. JUAN ~Cuando 5) (pensar) ttl que 10 vas a saber? MARINA Nosotras 6) (tener) que ir antes a una reunion, pero yo 7) (creer) que vamos a ir a bailar. JUAN De acuerdo, pero nosotros 8) (poder) hacer planes para manana. MARINA Yo 9) (tener) mucho trabajo y ademas 10) (estar) muy preocupada por mi amiga. Ella 11) (estar) deprimida. JUAN ~Que 12) (poder) hacer yo para ayudarla? MARINA La verdad es que no 13) (ver) como puedes ayudarla, pero gracias. by Vista Higher Learning. All rights reserved. Lecci6n 1 Workbook 5 \.'.::.::...i..
Enojo Completa las oraciones para exp!icar por que Marfa esta enojada. Sigue el modelo. ~ Maria estaenojada con su esposo porque... (saber) no sabe hablar espaflol. (dormir) duerme mucho los fines de semana. 1. Maria esta enojada conmigo porque... (estar) (tener) 2. Maria esta enojada con sus amigas, Alicia y Marcela, porque... (dice) (hacer) 3. Maria esta enojada con ustedes porque... (aparecer) (traer) EI primer contacto Alicia puso a Juan en contacto con Micaela. Completa los mensajes de correo electronico con los verbos de la!ista. confesar divertir Ir querer salir tener construir estudiar preferir rdr sentir trabajar jhola, soy Juan! Soy divorciado y 1) unahija. 2) casas y edificios en la misma compania donde trabaja Alicia. Los fines de semana, mi hija y yo 3) a pasear 0 4) al cine. Espero conocerte pronto. Hola, Juan, soy Micaela, la amiga de Alicia. Tengo 25 anos. Me 5) estudiar; ahora 6) y aleman. Tambien 7) frances en un banco. Suelo salir con amigos los fines de semana. 8) los hombres inteligentes y seguros, y Alicia me dice que eres asi. (,9) el viernes? salir a comer La primera cita Micaela y Juan salen a comer el viernes. Escribe preguntas para las respuestas usando la forma apropiada del verba entre parentesis. 1. MICAELA ~? (recordar) JUAN Sf, 10 dices en el correo electronico. 2. JUAN ~? (querer) MICAELA EI polio, porque aqui 10 cocinan al estilo italiano y es muy rico. 3. MICAELA ~? (preferir) JUAN A veces preferimos quedarnos en casa y charlar porque nos vemos solo los fines de semana. 4. JUAN ~? (hacer) MICAELA Normalmente, mis amigas y yo salimos a bailar. 6 Lecci6n 1 Workbook ~... -.-:~. ::"';".~. by Vista Higher Learning. All rights reserved.
1.2 Ser and estar lser 0 estar? Completa las oraciones sobre dos estudiantes universitarios usando es. son. estii 0 estiin. segun corresponda. 1. ~Conoces a Elena? Ella en tu clase de quimica. una chica muy simpatica. 2. Elena soltera, pero desde hace un ano sale con un chico, Ernesto, y se llevan bien... 3. Elena y Ernesto de Miami. Elena segura y tranquila, pero ahora un poco preocupada porque Ernesto se siente inseguro. 4. Es por eso que Elena agobiada y espera que Ernesto se sienta mejor pronto. 5. Aunque Elena y Ernesto estudiantes, ellos trabajan a tiempo completo (full-time) porque ahorrando dinero para casarse. 6. Ahora las cinco de la manana. Elena no en la cama todavia porque estudiando para un examen. La vida de Juan Selecciona la oracion que tiene el mismo significado. 1. A Juan Ie gusta mucho ir a la clase de italiano. a. La clase de italiano es interesante. b. La clase de italiano esta interesante hoy. 2. La madre de Juan es amable y siempre esta de buen humor. a. La madre de Juan es alegre. b. La madre de Juan esta alegre. 3. Juan se va de vacaciones con sus amigos. Ya tiene todo en orden y quiere salir ahora. a. Juan es listo. b. Juan esta listo. 4. La profesora de Juan es muy desorganizada, siempre llega tarde y nunca comprende las preguntas de sus estudiantes. a. La profesora es mala. b. La profesora esta mala. 5. A Juan no Ie gusta pasear. Tampoco Ie gusta bailar. Esta todo el dia mirando television. a. Juan es aburrido. b. Juan esta aburrido. 6. Le caen mal las bananas que no han madurado (have not ripened). a. Le caen mal las bananas que estan verdes. b. Le caen mal las bananas que son verdes. 7. Las chicas siempre suspiran (sigh) cuando yen a Juan. a. Juan esta guapo hoy. b. Juan es guapo. 8. Hoy Juan no tiene planes. a. Juan es libre. b. Juan esta libre. II Un dia mas Completa la rutina diaria de Sabrina con ser y estar. 1. las ocho de la manana. 2. Sabrina mira por la ventana y ve que nublado. 3. Busca su sueter favorito, que de lana. 4. A las nueve, lista y sale de su casa. 5. A las diez, llega a clase. Todos sus amigos deprimidos por el clima. 6. A las 12:45, va a una reunion de estudiantes. La reunion en la cafeteria. 7. En la reunion, muchos companeros disgustados. Quieren mejores medidas de seguridad en las residencias. 8. Sabrina segura de que todo se va a solucionar. by Vista Higher Learning. All rights reserved. Lecci6n 1 Workbook 7 \.-.,-,::...:;.
EI consultorio Lee la carta que un consejero sentimental Ie envia a Julia y completa las oraciones con la forma correcta de ser 0 estar. Tu caso, querida Julia, no 1) raro.2) muy frecuente. Hay personas que 3) Tu novio 4) insensibles y no piensan en los sentimientos de los demas. una de esas personas. El dice que coquetea con otras chicas porque 5) agobiado con los estudios. El ve que tu 6) una buena chica. El 7) una persona muy falsa. Tus sentimientos 8) verdaderos y sinceros. El te hace pensar que 9) deprimido para hacer 10 que quiere. 5e que tu 10) pasando por un momenta dificil. Te aconsejo que abandones definitivamente a tu novio. Pronto te vas a sentir mejor y vas a 11) nueva relaci6n. lista para empezar una La carta de Julia Imagina que tu eres Julia. Escribe la carta que ella Ie escribi6 al consejero sentimental. Usa ser y estar en cinco oraciones. Estimado consejero sentimental: Necesito su consejo por'l.ue tengo problemas en mi relacion. Mi novio y yo... Atentamente, Julia Busco pareja Imagina que estas buscando pareja y decides escribir un anuncio personal. Describe tu personalidad y tu estado de animo actual (present). Usa ser y estar y el vocabulario de la lecci6n. jhola! Me liamo y busco un(a) chico/a... 8 Lecci6n 1 Workbook by Vista Higher Learning. All rights reserved.
1.3 Gustar and similar verbs Una amiga pesada Margarita y su mejor amiga Lola decidieron irse un fin de semana de vacaciones. Completa las conversaciones con el pronombre adecuado y un verba 0 una expresi6n de la lista. aburrir caer mal doler encantar gustar molestar 1. -~Te gusta el desayuno? -ies horrible! Sabes que no este tipo de cafe. Es malfsimo. 2. -~Te gusta la habitaci6n? -ien absoluto! Las camas son duras. ~Que hago si manana las piernas? 3. -~Te gusta este restaurante? -Para nada. Y ademas, este camarero. Es muy poco amable. 4. -~Te gustan las pelfculas? -jno! Yo terriblemente con pelfculas romanticas y sin acci6n como esta. 5. -~Te gusta el paseo? -jno me hables! los lugares con mucha gente. II De turismo Un periodista entrevista a un grupo de turistas que esta visitando Miami. Escribe las preguntas del periodista. ~ molestar/tratico l. Les molesta el trijfico? 1. aburrir / la ciudad ~-------------------------------------? 2. gustar / los edificios ~-------------------------------------? 3. caer bien / la gente ~-------------------------------------- 4. preocupar / la seguridad y los problemas ambientales ~-------------------------------------- 5. disgustar / el trafico ~-----------------------------,------------ 6. interesar / eventos culturales ~-------------------------------------? Las respuestas de los turistas Repasa la actividad 2 y completa las respuestas que los turistas Ie dan al periodista. 1. JUAN: ino! iai contrario! Es grande, bella y divertida. No (aburrir) ni un poquito. 2. MARiA Y FRANCO: Son hermosos. EI estilo modernista (fascinar) especialmente. 3. LUCAS Y SANDRA: (caer) muy bien. Nos tratan maravillosamente en todos lados. La gente aqui es muy calida. (encantar). 4. MARCELO: Si, (preocupar) un poco. Hay mucha contaminaci6n y el otro dia vi un robo (theft). 5. CARLA Y SONIA: i--------- (disgustar) mucho! Manejar aqui es una locura. 6. PEDRO: La verdad, no (interesar). by Vista Higher Learning. All rights reserved. Lecci6n 1 Workbook 9
Un escritor de mal humor Completa la conversaci6n telef6nica entre un escritor y su representante. Usa gustar y verbos similares. REPRESENTANTE ~Tienes unos minutos para hablar sobre ellibro que estas pramocionando? CARLOS Sf, bueno, no se si ahora es un buen momento. REPRESENTANTE ~C6mo te caen los otras escritores que conociste? CARLOS (1) (caer mal) REPRESENTANTE ~Que te falta para terminar el tour y empezar el pr6ximo libro? CARLOS (2) (faltar) REPRESENTANTE Estupendo. ~y que? ~Te gusta la ciudad? CARLOS (3) (no gustar) REPRESENTANTE Vaya, hombre. ~Que dices? ~Te molesta viajar? Es parte de tu trabajo. CARLOS (4) (molestar) REPRESENTANTE Hmm... Me parece que estas aburrido. Eso es normal a veces. CARLOS (5) (aburrirse) Los vecinos ~Que Ie cuenta dona Pancha a su amiga sobre sus vecinos? Escribe oraciones completas usando los verbos entre parentesis. ApIO. 1: Una pareja Aplo. 2: Javier, un Aplo. 3: Un nino mire joven mira un partido nino de 10 anos, dibujos animados en Ioor televisi6n. Ella lee el oeri6dico. la televisi6n. perece estar enojade. \ / \ / Aplo. 4: Tres mujeres charlan y toman el teo EI marido oarece estar muy enojado. Aplo.5: Una adolescente mira una loelicula rom~ntica en la tele. I Aplo. 6: Dos ninos esl~n en el comedor can cara de estar. uc.ua '0 cocina liega un olor a pescado. 1. Apto. 1: (aburrir) 2. Apto. 2: (fascinar) 3. Apto. 3: (encantar) 4. Apto. 4: (molestar) 5. Apto. 5: (gustar) 6. Apto. 6: (disgustar) lque les gusta1 En una hoja aparte, escribe un parrafo para describir los intereses y las preferencias de tus amigos. Usa verbos como aburrir, disgustar, encantar, fascinar, molestar, etc. 10 Lecci6n 1 Workbook by Vista Higher Learning. All rights reserved.
COMPOSICION Lee el siguiente fragmento de un articulo sobre la musica hispana en los Estados Unidos. "EI crecimiento de la poblaci6n hispana es tal que ya hay censados mas de 45 millones de hispanohablantes en los Estados Unidos. Este hecho se hace muy visible en el mundo del espectaculo, donde se ha producido un gran aumento de cadenas de radio dedicadas exclusivamente a la musica en espano!." Escribe una composici6n sobre 10 que has leido siguiendo el plan de redacci6n. Busca informaci6n relacionada con este fragmento en tu libro de texto y/o Internet para apoyar (support) 0 rechazar (reject) 10 que dice. Luego, selecciona el orden en que vas a escribir las ideas y haz un borrador (draft). Escribe tu opini6n personal incluyendo respuestas a estas preguntas: ~Conoces musica en espanol? ~Te gusta? ~Que clase de musica es tu favorita? Usa ser, estar, gustar y verbos similares a gustar. Termina la composici6n con una predicci6n sobre el futuro de la musica hispana. Por ejemplo: En los pr6ximos anos va a haber... Comprueba el uso correcto de los verbos. by Vista Higher Learning. All rights reserved. Lecci6n 1 Workbook 11
PARA EMPEZAR Lecci6n 1 Opuestos Vas a escuchar cinco oraciones. Repite cada oracion diciendo 10 opuesto. Despues de cada respuesta, escucha la opcion correcta. ~ TU escuchas: Mariela esta muy feliz. Tu lees: enojada / emocionada / ansiosa TU dices: Mariela esta muy enojada. 1. se casa / discute / cuenta 2. tacano / gracioso / mentiroso 3. ligan / se enamoran / se odian 4. separarse de / casarse con / romper con 5. se sienten bien / se llevan bien / se enojan Identificar Marta te va a dar una breve descripcion de Caro, su companera de apartamento. Marca los adjetivos que escuches en su descripcion. carinosa falsa graclosa harta inolvidable insensible madura mentirosa orgullosa preocupada tacana tempestuosa II Una carta muy especial Rosa, una psicologa, tiene un programa de radio en el que da consejos sobre problemas sentimentales. Escucha mientras Rosa lee una carta. Despues, completa las oraciones con la opcion correcta. 1. La persona que escribe la carta es. a. un chico joven b. un senor mayor c. un hombre casado 2. Los amigos de Antonio. a. no tienen experiencia b. son geniales c. siempre tienen en temas sentimentales celos de-el 3. Antonio piensa que. a. su novia esta agobiada b. su novia coquetea c. su novia odia a por Juan Carlos con Juan Carlos Juan Carlos 4. Antonio no quiere hablar con Juan Carlos sobre este problema porque. a. Juan Carlos es sensible b. Antonio es tfmido c. Antonio es orgulloso 5. Antonio. a. no quiere discutir con b. quiere discutir c. quiere discutir con su novia con Juan Carlos sus amlgos by Vista Higher Learning. All rights reserved. Lecci6n 1 Lab Manual 121
ESTRUCTURAS 1.1 The present tense Nueva compaiiera Marta esta buscando una nueva compaiiera de apartamento. Escucha los mensajes que dos candidatas Ie han dejado y relaciona cada cualidad con la persona adecuada. CANDIDATAS Andrea Yolanda es tranquila come en la cafeteria estudia mucho es activa Para conocernos mejor Marta y Yolanda han decidido salir juntas el viernes por la tarde para conocerse mejor y determinar si deben ser compaiieras de apartamento. Ahora estan decidiendo que hacer esa tarde. Escucha su conversaci6n dos veces y despues completa las oraciones. 1. Marta y Yolanda estan leyendo a. una revista de chismes b. el peri6dico c. un folleto de la ciudad 2. Marta lee el peri6dico a. para ver que pueden b. para leer las noticias policiales c. para relajarse hacer el viernes 3. El viernes por la noche, Yolanda quiere a. salir con amigos b. ir a la discoteca c. ir al teatro 4. Hablando de dinero, Yolanda a. quiere pagar los boletos b. puede pagar boletos caros c. no quiere pagar boletos caros 5. Marta dice que los boletos para el teatro los puede conseguir a. su padre b. su amigo Raul c. su madre 6. Van a cenar a. a la casa de Marta b. a un restaurante elegante c. al restaurante de Raul 7. La pr6xima vez que salga con Marta, Yolanda a. va a organizar otra salida b. va a dejar a Marta hacer los planes c. va a mirar televisi6n 8. Marta y Yolanda a. se llevan mal b. no se caen bien c. se llevan muy bien 122 Lecci6n 1 Lab Manual by Vista Higher Learning. All rights reserved.... :'...::...
1.2 Ser and estar Un noviazgo singular Pedro y su novia Leticia se quieren mucho, pero existen muchas diferencias de personalidad entre ellos. Mira el dibujo y elige cierto 0 falso para cada oraci6n que escuches. Si es falsa, corrigela escribiendo una oraci6n con ser 0 estar. Cillrto Falso 1. 0 0 2. 0 0 3. 0 0 4. 0 0 5. 0 0 6. 0 0 Aprendiendo espaiiol Alan est<j. estudiando espanol este semestre, pero no sabe cuando debe usar ser y cuando debe usar estar. Escucha a Alan mientras lee las oraciones que ha escrito para su composici6n y elige el verbo correcto despues de escuchar cada frase. 1. Soy / Estoy 5. ser / estar 2. soy / estoy 6. es / esta 3. somos / estamos 7. es / esta 4. son / estan 8. somos / estamos lque signifiea? Escucha cinco oraciones y elige el significado correcto para cada una. 1. a. Esta fruta es de color verde. b. Esta fruta no debe comerse todavia. 2. a. Me quiero ir. No me gustan las fiestas. b. Me quiero ir. No me gusta esta fiesta. 3. a. Ese actor no ha muerto. b. Ese actor es rapido e inteligente. 4. a. Esos zapatos Ie quedan bien a una persona alta como tu. b. Esos zapatos hacen que te veas mas alta. 5. a. Mi nina se porta mal. b. Mi nina esta enferma. by Vista Higher Learning. All rights reserved. Lecci6n 1 Lab Manual 123
1.3 Gustsr and similar verbs ique aburrido! Escucha esta breve conversacion entre Roberto y Rosa y contesta las preguntas. 1. A Roberto Ie aburren a. las fiestas de cumpleaiios b. los conciertos c. sus amlgos 2. Segun Rosa, Roberto solo se tiene que preocupar de, a. comprar un pasaje de autobus b. comprar un boleto c. llevarle un regalo a Alicia 3. Segun Roberto, Alicia Ie cae a. mal b. fatal c. bien 4. A Roberto a. no Ie gustan los conciertos b. Ie encantan los conciertos c. Ie gustan solo los conciertos de rock 5. Le molestan a. los sitios con musica fuerte b. los sitios donde hay c. los sitios donde hay mucha gente poca gente 6. Rosa Ie dice que pueden verse a. mas tarde ese dfa b. otro dfa c. al dfa siguiente Curiosidad Rosa esta en una fiesta de cumpleaiios y una amiga Ie esta haciendo preguntas sobre otros invitados. Escucha las preguntas de la amiga y respondelas con la informacion entre parentesis. Despues de responder cada pregunta, escucha la respuesta correcta. ~ TU escuchas: lpor que no esta Roberto en la fiesta? TU lees: (disgustar / fiestas) TU respondes: Porque Ie disgustan las fiestas. 1. (no gustar / chocolate) 4. (caer bien) 2. (interesar / canciones de modal 5. (preocupar / lluvia) 3. (disgustar / ruido) 6. (no gustar / esta musical Te toea a ti Ya es hora de hablar un poco sobre ti, ~no crees? Escucha cada pregunta dos veces y contesta segun tu opinion 0 tus preferencias personales. Puedes usar la informacion entre parentesis. 1. (actividades / tiempo libre) 2. (actor 0 cantante / fascinar) 3. (mejor amigo/a / molestar) 4. (futuro / preocupar) 5. (clase / aburrir) 6. (vida / faltar / feliz) 124 Lecci6n 1 Lab Manual by Vista Higher Learning. All rights reserved. -.. ;.. ::...~
VOCABULARIO Las relaciones personales Ahora escuchad.s el vocabulario que esta al final de esta lecci6n del Iibro. Escucha con atenci6n cada palabra 0 expresi6n y despues repitela. 126 Lecci6n 1 Lab Manual by Vista Higher Learning. All rights reserved.
LITERATURA Escuchar Escucha el fragmento y marca si 10 que afirman las oraciones es cierto 0 fa180. 1. Es de noche. o o 2. Hace viento. o o 3. El enamorado esta escribiendo un poema. o o 4. No se conocen. o o 5. Su amor no era correspondido. o o Cierto Falso Escuchar Escucha el fragmento y marca si 10 que afirman las oraciones es cierto 0 fa180. 1. El poeta esta alegre. o o 2. El poeta se siente triste porque ya no estan juntos. o o 3. El poeta piensa que va a conseguir verla de nuevo. o o 4. La alegria de las personas a su alrededor (around him) Ie va a ayudar. o o 5. Alguien esta cantando en la distancia. o o Cierto Fa Iso Escuchar Escucha el fragmento y marca si 10 que afirman las oraciones es cierto 0 fa180. 1. Ella busca con la mirada. o o 2. El piensa que todavfa son los mismos. o o 3. El poeta dice que ya no la quiere. o o 4. El poeta cree que ella esta con otro hombre. o o 5. Al poeta Ie encantan los ojos de ella. o o Cierto Falso Escuchar Escucha el fragmento y marca si 10 que afirman las oraciones es cierto 0 fa180. 1. El esta seguro de 10 que siente par ella. o o 2. El poeta piensa que va a ser tacil olvidarse de ella. o o 3. El esta harto de ella. o o 4. A elle duele la separaci6n. o o 5. El poeta cree que es posible que no vuelva a escribirle otro poema. o o Cierto Falso by Vista Higher Learning. All rights reserved. Lecci6n 1 Lab Manual 125