LA MONARQUÍA AUTORITARIA. Los Reyes Católicos.

Documentos relacionados
LOS REYES CATÓLICOS INICIO DE LA EDAD MODERNA EN ESPAÑA

ESPAÑA A INICIOS DE LA EDAD MODERNA

Tema 5: LOS REYES CATÓLICOS. LA CONSTRUCCIÓN DEL ESTADO MODERNO. HISTORIA DE ESPAÑA 2 bachillerato IRENE ROGERO MORILLA.

hispánico de los Habsburgo. RRCC, imagen en Wikipedia, dominio público

LOS REYES CATÓLICOS. LA FORMACIÓN DEL ESTADO MODERNO. Francisco García Moreno Licenciado en Historia (UCM) Licenciado en Antropología (UNED)

LOS REINADOS DE CARLOS I Y FELIPE II LA MONARQUÍA HISPÁNICA BAJO LOS AUSTRIAS

LA MONARQUÍA AUTORITARIA DE LOS REYES CATÓLICOS

LOS REYES CATÓLICOS:LA CONSTRUCCIÓN DEL ESTADO MODERNO

08 La monarquía autoritaria: los Reyes Católicos

LOS REYES. Y la empresa americana

Examen 2ª parte de 2º ESPAD 23/01/2018 Corrección

AUGE Y DECADENCIA DEL IMPERIO ESPAÑOL

2.4. Los primeros núcleos de resistencia cristiana. Principales etapas de la Reconquista. Modelos de repoblación Los reinos cristianos en la

C.5 C.5 C.5 C.5 C.5 C.6 C.6 C.5 C.5

Los Reyes católicos y la construcción del Estado Moderno.

TEMA 11 EL SIGLO XVI.: EL APOGEO DEL IMPERIO ESPAÑOL

UNIFICACIÓN TERRITORIAL DE LOS REYES CATÓLICOS LA CONQUISTA DE GRANADA

Crisis de la Baja Edad Media

Los Reyes Católicos La construcción del Estado Moderno. Descubrimiento y conquista de América.

MODELOS DE PREGUNTAS SEMIABIERTAS Y ABIERTAS CON SOLUCIONES - BLOQUE 3

5. Completa el siguiente texto con las palabras del recuadro. Ejército Riquezas Reducido Conquista. Permanente Autoritarias Gobierno Préstamos

EL SIGLO XVII ESPAÑOL LOS AUSTRIAS MENORES


RECUPERACIÓN DE GEOGRAFÍA E HISTORIA LOMCE de 3º E.S.O CURSO ASIGNATURA: GEOGRAFÍA E HISTORIA LOMCE (GRUPOS A, B, C, D)

CHANCILLERÍA O AUDIENCIA

3. Quién fue Mahoma? Qué es el Corán? Cita al menos 5 obligaciones que tengan los creyentes del Islam y alguna prohibición

TEMA 4: LA BAJA EDAD MEDIA. LA CRISIS DE LOS SIGLOS XIV Y XV.

TEMA 9 LOS CAMBIOS POLÍTICOS, ECONÓMICOS Y SOCIALES DE LOS SIGLOS XV Y XVI

El burgo o ciudad se organiza alrededor de los mercados y de las catedrales.

CUADERNO DE TRABAJO RECUPERACIÓN GEOGRAFÍA E HISTORIA 2º ESO IES OLEANA ALUMNO/A GRUPO

SEGUNDO DE LA E.S.O. RECUPERACIÓN DE VERANO

UNIDAD 10: LA EUROPA DEL ABSOLUTISMO (C. SOCIALES).

LAS SOCIEDADES MEDIEVAL Y MODERNA

BATERÍA DE ACTIVIDADES DEPARTAMENTO DE GEOGRAFÍA E HISTORIA CIENCIAS SOCIALES 2º E.S.O.

Reinados en España durante la Edad Moderna Siglos XVI Y XVII

En busca del origen del Estado español. Juan de Dios Melgarejo Jaldo IES Francisco Ayala

IES Fray Pedro de Urbina Departamento de Geografía e Historia. Tema 6- Los Reyes Católicos: la construcción del estado moderno

T. T4. La Es 4. paña del Sig aña del Si lo XVI g Carlos I ( ) Fe F lipe II (1556 e -1598)

Unidad 6: Los Reinos Cristianos. leccionesdehistoria.com - Rosa Liarte Alcaine

IMPERIO COLONIAL. Estado que amplía sus fronteras a nuevos territorios, a partir de los

1469: matrimonio de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón. 1479: Fernando accede al trono de Aragón.

El reinado de los RRCC se inició con el matrimonio de Isabel I de Castilla y de Fernando II de Aragón (1469/ )

SEGUIMIENTO DE LA PROGRAMACIÓN DE AULA SEGUIMENT DE LA PROGRAMACIÓ D AULA

Unidad 11: La formación del Imperio español. Geografía e Historia 3º ESO

Nombre del alumno: N. L.

Introducción Baja Edad Media siglo S.XV

LA GUERRA DE SUCESIÓN

2º ESO. ACTIVIDADES VERANO

LA PENÍNSULA IBÉRICA EN LA EDAD MEDIA

LA HEGEMONÍA ESPAÑOLA EN EL SIGLO XVI. LA EDAD MODERNA EN ESPAÑA LA CONQUISTA Y COLONIZACIÓN DE AMÉRICA EL ARTE RENACENTISTA en ESPAÑA

ÁMBITO GEOGRÁFICO Durante la Edad Media se rompe la unidad que Europa había mantenido durante el dominio de Roma y surgen tres grandes bloques: Europa

TEMA 8 EL RENACER URBANO DE EUROPA

INICIO DE LA EDAD MEDIA

Tema 1. Los Imperios Bizantino y carolingio

ORIENTACIONES PARA SUPERAR LA PRUEBA DE JULIO Y LAS ASIGNATURA PENDIENTE DE CURSOS ANTERIORES. Materia: CIENCIAS SOCIALES (HISTORIA) Nivel: 2º ESO

EL IMPERIO DE LOS AUSTRIAS

TEMA 8: LA ESPAÑA DEL SIGLO XVII HISTORIA DE ESPAÑA 2016/17 IRENE ROGEOR MORILLA

BLOQUE 5. ORIGEN DE LA CIUDAD. EDAD MODERNA. Introducción.

En busca del origen del Estado español. Juan de Dios Melgarejo Jaldo IES Francisco Ayala

EL RESTABLECIMIENTO DE LA AUTORIDAD REAL

TEMA 5 DE CIENCIAS SOCIALES

Hispanias cristianas.

TEMA 6. EL SIGLO XVI. LOS AUSTRIAS MAYORES

CBM Ntra. Sra. de los Ángeles-El Esparragal-Murcia Ciencias Sociales-Quinto de Primaria

ARTE RENACENTISTA EN ESPAÑA

5.1. Los Reyes Católicos y la unión dinástica: Integración de las Coronas de Castilla y de Aragón

TEMA 3 SOMOS CIUDADANOS. 1. VIVIMOS EN UN ESTADO DEMOCRÁTICO Cómo se organiza España?

CBM Ntra. Sra. de los Ángeles-El Esparragal-Murcia Ciencias Sociales-Quinto de Primaria

TEMA 9: LA ESPAÑA DEL SIGLO XVII HISTORIA DE ESPAÑA 2016/17 IRENE ROGEOR MORILLA

UNA HISTORIA DE ESPAÑA

Programa. Historia de la Corona de Aragón. Licenciatura en Historia

TEMA 8. España a comienzos de la Edad Moderna

TEMA 7: LA ESPAÑA DEL SIGLO XVI HISTORIA DE ESPAÑA 2º BACHILLERATO IRENE ROGERO MORILLA

5.- LOS REYES CATÓLICOS: LA CONSTRUCCIÓN DEL ESTADO MODERNO.

Los Reyes Católicos: La construcción del Estado Moderno. 6.1 Unión dinástica: Integración de las Coronas de Castilla y de Aragón

A/ Historia de España. Julio Valdeón Joseph Pérez Santos Julia

Historia de España. Segundo de Bachillerato. José Flores Téllez y José González Ceballos. II. Las Raíces de la Historia de España Contemporánea

8.3.- EL MODELO POLÍTICO DE LOS AUSTRIAS

POLITICA EXTERIOR SIGLO XVII

LA PREHISTORIA 1.PALEOLÍTICO

CURSO: 2º ESO ÁREA: GEOGRAFÍA E HISTORIA

LOS REYES CATÓLICOS: FERNANDO E ISABEL

HISTORIA DE ESPAÑA TEMA 4: LA BAJA EDAD MEDIA

TEMA V LOS GRANDES REINOS PENINSULARES

Registros de evaluación

LA MONARQUÍA AUTORITARIA: LOS REYES CATÓLICOS

HISTORIA DE ESPAÑA PROGRAMA DE FORMULACIÓN DE LOS TEMAS EN LA PAU.

EMA 4. España en el siglo XVIII: el reformismo de los Borbones ( ) Prof.: Alberto Rodríguez Casas

TEMA 9. LA PENÍNSULA IBÉRICA. EL PREDOMINIO CRISTIANO ( )

HISTORIA DE ESPAÑA SIGLOS XVI Y XVII

FERNANDO EL CATÓLICO

Tema 5. La península ibérica entre los siglos XI y XV

LOS SISTEMAS BISMARCKIANOS y la Paz Armada ( )

EL TRIVIAL DE LOS REINOS CRISTIANOS

Unidad didáctica 1. Introducción. Un mundo moderno Objetivos de la Unidad... 8

DPTO. Ciencias Sociales

P R E S E N T A Reina por un día

La literatura de la Edad Media

Transcripción:

LA MONARQUÍA AUTORITARIA. Los Reyes Católicos. 1. EUROPA EN EL SIGLO XV. La economía se recupera tras la crisis del siglo XV. Aumenta la población y, con ello, la producción y el consumo. El comercio y la banca continúan desarrollándose. La burguesía se convierte en una clase muy rica. El sistema económico se denomina precapitalismo. Los negocios en la banca, comercio y artesanía son los que más dinero mueven. La burguesía (clase urbana dedicada a los negocios) es muy rica. Aunque la nobleza y la Iglesia siguen teniendo mucho poder, sus ingresos se quedan estancados. Siguen existiendo formas de feudalismo. La nobleza e Iglesia mantienen sus privilegios (no pagan impuestos, tienen una ley distinta para ellos). Son dueños de la mayor parte de las tierras, que son trabajadas por campesinos y que están obligados a entregar parte del producto de su trabajo. Además, nobles y eclesiásticos ejercen el poder en muchas localidades, recaudando impuestos, dictando justicia (lo que les proporciona ingresos por multas o confiscaciones) y reclutando soldados o trabajadores cuando quieren. Muchos elementos de la nobleza mantienen su nivel de vida gracias a matrimonios con familias de la burguesía. Se impone la monarquía autoritaria en Castilla, Francia e Inglaterra. La monarquía autoritaria se puede definir como un sistema de gobierno, propio de los siglos XV y XVI, en el cual los soberanos cuentan con un ejército propio, un sistema de recaudación de impuestos y una administración, por lo que su poder no puede ser desafiado ni por nobleza, ni Iglesia ni ciudades. La nobleza, que hasta esta época había disputado el poder a los reyes, no tiene ya forma de desobedecer. Primero porque ya no tiene tanta riqueza. Segundo, porque la forma de hacer la guerra ha cambiado. Con la artillería, los castillos ya no son seguros. Además, las armas de fuego han dado lugar a ejércitos de infantería (armada con arcabuces, picas y espadas), contra los que no pueden hacer nada los caballeros. Hay dos países que no consiguen consolidar un poder central: Italia, que está dividida en numerosos principados y ciudades libres, y Alemania. Alemania es un conjunto de más de 200 Estados y ciudades independientes, que se agrupan en el Sacro Imperio. En teoría, deben obedecer a un emperador elegido por los príncipes, pero en la práctica no le hacen caso porque no tiene un ejército potente ni forma de recaudar impuestos. El Estado que más se está fortaleciendo en el siglo XV es el Imperio Otomano turco: en 1453 logran tomar Constantinopla, aprenden el sistema de administración de los bizantinos y dominan los territorios árabes, Grecia, Albania, Serbia, Bosnia, Bulgaria, y Rumanía. Los berberiscos del norte de África son sus vasallos. En el siglo XVI destruyen el reino de Hungría y amenazan directamente Alemania e Italia. Su ejército es, junto con el de Castilla, el más moderno de la época. 2. LA MONARQUÍA DE LOS REYES CATÓLICOS. A la muerte del rey Enrique IV, estalla una guerra civil entre Isabel la Católica y Juana la Beltraneja. Isabel se ha casado con Fernando de Aragón y recibe apoyo de este reino. Juana está prometida con el Infante de Portugal, y recibe también ayuda. Gana el bando de Isabel, que se convierte en reina. SECCIÓN DE COTILLEOS. A Enrique IV le llamaban Enrique el Impotente, no sólo por su debilidad frente a la nobleza sino porque no cumplía en la cama. Era lógico que se pusiera en duda la legitimidad de su hija Juana. A Juana la llamaban la Beltraneja porque tenía un curioso parecido con un miembro de la corte, Beltrán, que mantenía una estrecha amistad con la reina. Fue la hermana del rey, Isabel, la que proclamó que Juana era realmente hija de Beltrán y que, por lo tanto, no podía ocupar el trono. Teniendo en cuenta que el pariente vivo más cercano al rey era Isabel, fue ella quien reclamó el trono y por eso estalló la guerra civil.

Los RRCC toman la decisión de gobernar juntos los reinos de Castilla y Aragón. Se establece así una unión dinástica entre los dos reinos. Podemos definir unión dinástica como aquella en que dos Estados comparten el mismo soberano, aunque siguen manteniendo sus leyes, fronteras e instituciones. COMPARTEN Soberanos Política exterior Ejército y marina Tribunal de la Inquisición SON DIFERENTES Hay fronteras (un Castellano no puede tener cargos en Aragón; un Aragonés no puede tener cargos en Castilla ni América) Leyes Parlamento Impuestos Idioma Moneda Los RRCC tienen más poder en Castilla que en Aragón. En Castilla hay una monarquía autoritaria; en Aragón sigue existiendo una monarquía pactista, en la que el rey tiene que negociar con las Cortes y las ciudades los impuestos y las leyes; además, el parlamento tiene la capacidad de quitar al rey si no respeta la ley o los acuerdos. 3. POLÍTICA PENINSULAR DE LOS REYES CATÓLICOS. El objetivo de los RRCC es reunir bajo su poder a todos los reinos que existen en la Península Ibérica. Tras hacer las paces con Portugal, se busca una alianza con este reino. Durante el reinado de los RRCC y de sus sucesores, se casarán algunas de sus hijas con los herederos de la Corona portuguesa, intentando lograr una unión dinástica o, por lo menos, una relación de amistad. Esto dará resultado en la segunda mitad del siglo XVI, en que Portugal se unió a la corona española. De la antigua Al-Andalus quedaba el reino de Granada, que no había sido conquistado durante la Edad Media porque ocupaba una zona de montaña, estaba habitado por un 100 % de islámicos y no se veía claro como integrarlo. Además, pagaba tributo. Los Reyes Católicos deciden destruir este reino porque puede ser un aliado de los turcos (ver también texto de página 138: según Maquiavelo, el objetivo de los RRCC en mantener quieta a la nobleza). Tras una dura guerra que duró 10 años, la ciudad de Granada es conquistada en 1492 (tras un pacto que los RRCC no cumplirán: respetar religión, cultura y administración local). Durante esta guerra se organiza un ejército moderno, equipado con artillería e infantería. Al norte existe el pequeño reino de Navarra, que es vasallo de Francia y está habitado por mucha población vasca. Los RRCC, que están enfrentados con Francia, no quieren arriesgarse a tener un aliado de los franceses dentro de la Península y deciden invadirlo. Ocupan el territorio en 1515, antes de que pueda recibir ayuda francesa, y queda incorporado a Castilla (aunque se respetan sus leyes y sistema de impuestos hasta la actualidad). 4. POLÍTICA EXTERIOR DE LOS RRCC. Tras la destrucción de Granada, ya no queda terreno por reconquistar en la Península Ibérica. Dónde se iba a meter la población que no tenía medios de vida y la nobleza que buscaba tener feudos y vasallos?. Para evitar problemas, los RRCC inician una expansión en dos direcciones: el Atlántico y el Mediterráneo. A finales del siglo XV, las Islas Canarias son conquistadas y colonizadas. Esta conquista servirá como ensayo para la expansión por América. Los RRCC lanzan ataques contra ciudades musulmanas de la costa de Argelia. Este territorio está habitado por los berberiscos, que se dedican a la piratería, cortan las

rutas marítimas del Mediterráneo y asaltan las localidades costeras para secuestrar gente. Los ejércitos castellanos toman Melilla, Orán y Bugía, pero no logran acabar con la piratería. El conflicto más importante les enfrenta a Francia. Francia está muy fortalecida tras ganar la Guerra de los Cien Años, tiene el triple de población que España y desea ampliar su territorio. Como Italia es muy rica y está dividida en Estados pequeños, es su principal objetivo. Los RRCC se oponen a Francia porque, primero, no pueden admitir que Francia se haga más poderosa y, segundo, porque el reino de Nápoles es un vasallo de Aragón y tienen una alianza con él. Durante los últimos años del siglo XV y primeros del XVI, España y Francia lucharon por el dominio de Italia. Al final, ganan los RRCC, que se apoderan de Nápoles. Tras perder Italia, estaba claro que los franceses querrían vengarse. Como era un país más poblado y más rico, tendrían las de ganar, así que era necesario buscar aliados para hacerles frente. Los RRCC casan a sus hijas con soberanos europeos que podrían formar una alianza contra los franceses: a). Alianza con Austria. A Juana la Loca la casan con Felipe el Hermoso, que gobierna los Países Bajos, Austria y es de la familia de los emperadores Alemanes. b). Alianza con Inglaterra. A Catalina de Aragón la casan con Enrique VIII de Inglaterra. c). Alianza con Portugal. A dos de sus hijas (Isabel y María) las casan con príncipes portugueses Con estas alianzas, los RRCC consiguen un auténtico cerco de Francia, que en caso de guerra podía ser atacada por todas partes. El problema es que esto convierte a la monarquía española en el principal enemigo de Francia, que no parará hasta romper esta situación tan amenazadora. La política de cerco a Francia será el origen de numerosos conflictos que duran hasta 1700 5. POLÍTICA INTERIOR DE LOS REYES CATÓLICOS. El objetivo de los RRCC es fortalecer su poder frente a la nobleza, Iglesia y ciudades. En Castilla, el gobierno tiene el carácter de monarquía autoritaria, mientras que en Aragón se mantiene una monarquía pactista. Crean nuevas instituciones: a). Como no pueden residir en todos sus reinos a la vez, nombran un representante llamado virrey, que atiende reclamaciones y dicta justicia en los lugares donde no están. b). Existen Consejos, que agrupan a expertos en distintas materias (Consejo de Hacienda, Consejo de Guerra...) o que conocen la situación de los diversos territorios (Consejo de Castilla, Consejo de Aragón, Consejo de Indias, Consejo de Italia), y que proporcionan informes al rey que le ayuden a tomar decisiones.

c). Las ciudades tenían un enorme poder, y eso no dejaba tranquilos a los RRCC. Para controlarlas, los reyes nombran unos funcionarios llamados corregidores, que presiden las reuniones de los ayuntamientos y controlan lo que hacen. d). Había una criminalidad muy alta y no existía ninguna fuerza de policía. Para combatir a los bandoleros, se instituye una fuerza de policía rural llamada Santa Hermandad, que estaba pagada por las ciudades y actuaba con métodos brutales contra los bandidos. e). Perfeccionan el sistema de justicia, creando unos tribunales con jueces nombrados por el rey llamados Audiencias. f). Lo más decisivo para que los reyes pudieran ejercer la autoridad fue contar con un ejército de mercenarios, y un sistema de recaudación de impuestos (Hacienda Real). 6. POLÍTICA RELIGIOSA DE LOS REYES CATÓLICOS. Durante la Edad Media, habían convivido en España gentes de tres religiones: cristianos, judíos y musulmanes. Los RRCC llegan a la conclusión de que podrán gobernar mejor el país si sólo existe la religión cristiana, creando un reino basado en la raza y la religión. En 1492, decretan la expulsión de los judíos y musulmanes. Los que no quisiesen bautizarse deberían irse del reino o morirían. Una parte de ellos deciden irse a África o al Imperio Otomano. Su salida supone una importante pérdida económica y cultural, ya que los judíos son gente con alto grado de cultura y negociantes, mientras que los musulmanes son buenos agricultores y artesanos. Otros aceptan el bautismo forzoso para poder seguir viviendo en el país. a). Los judíos bautizados reciben el nombre de conversos. Siguen teniendo una posición influyente, llegan a altos cargos de la Iglesia y la gente les sigue teniendo rabia. b). Los musulmanes bautizados siguen siendo culturalmente árabes (hablan en árabe y su vestimenta, música, gastronomía y costumbres son árabes). Se les denominará moriscos. Todo el mundo sabe que conversos y moriscos se han hecho cristianos bajo coacción, de forma que se va a vigilar su vida privada para que no practiquen la antigua religión a escondidas. Los RRCC instituyen el Tribunal del Santo Oficio o Inquisición Española. Es un tribunal formado por eclesiásticos, pero presidido por el rey, que se ocupa de perseguir a los protestantes, a los acusados de brujería, delitos sexuales, intelectuales humanistas y, sobre todo, a los judíos conversos al cristianismo. La Inquisición se convirtió en un elemento que dañó mucho la vida cultural y la libertad de los individuos hasta que desapareció en el siglo XIX. La Inquisición arrestaba a un individuo sobre el que hubiera cualquier acusación anónima. Si existía algún indicio de culpabilidad, se interrogaba al detenido, que tenía que demostrar su inocencia. Se empleaba la tortura para arrancar confesiones. En todos los casos, los bienes del detenido eran confiscados. Los conversos van a sufrir una situación de discriminación. A lo largo del siglo XVI se instituirá el principio de la limpieza de sangre. Eso significaba que, aunque una persona fuera cristiana, si tenía antepasados judíos o musulmanes se le consideraba sospechoso y era expulsado de los cargos de responsabilidad en el Estado o la Iglesia. La población se dividió entre a). Cristianos viejos: no tenían antepasados ni judíos ni musulmanes, por lo que podían ocupar cargos en la Iglesia, el Ejército o la Administración. b). Cristianos nuevos: tenían algún antepasado judío o musulmán, por lo que eran expulsados de los cargos de responsabilidad y eran sometidos a vigilancia por la Inquisición.

7. ECONOMÍA Y SOCIEDAD. La inmensa mayoría de los individuos viven del cultivo y la ganadería. La banca y artesanía no están tan desarrolladas como en Italia o el Norte de Europa, por lo que la burguesía es más débil. El establecimiento de la monarquía autoritaria resta poder político a la nobleza e Iglesia, pero estos grupos siguen teniendo privilegios y un gran poder económico. Los RRCC no buscaban restar riquezas a los grupos privilegiados. Dictaron la Sentencia de Guadalupe, que otorgaba a los campesinos catalanes sus reivindicaciones, con el fin de acabar con la guerra civil en este territorio. En cambio, se instituyó el Mayorazgo: se puede definir como una disposición legal por la que un terreno no se puede dividir ni vender, por lo que los hijos mayores de las familias nobles pueden mantener intactas sus propiedades (y los hijos pequeños, se tienen que buscar la vida en el ejército o la Igleisa). Tras la marcha de muchos musulmanes, que eran muy buenos agricultores, la producción decae en zonas Andalucía Oriental o Murcia. Otro problema es que la lana de las ovejas castellanas era muy cotizada (se consideraba que era la mejor para hacer tejidos de lujo), por lo que muchas tierras se dedican a pastizal en lugar de cultivar alimentos. Al cabo de algunos años, Castilla tuvo que comprar alimentos en el extranjero. Sigue existiendo la Mesta (poderosa corporación de propietarios de rebaños), en la que tenían intereses los miembros de las Órdenes Militares. La Mesta logra privilegios y que se elaboren leyes que favorecen a los ganaderos, aunque perjudiquen a los agricultores. La Corona de Aragón se había arruinado tras la crisis del siglo XIV y sólo se observa una cierta recuperación en Valencia, donde la economía está impulsada por la producción de algunos artículos de artesanía (seda, pólvora), el comercio y la alta productividad de sus huertas. 8. ARTE Y CULTURA. El humanismo llega a España a partir de 1500 e influye mucho entre los sectores cultos de las ciudades. Aparecen intelectuales españoles que desarrollan las nuevas ideas. Los más destacados son Luis Vives (que criticó la guerra) y Antonio de Nebrija (que hizo la primera gramática del castellano. Ello favoreció que esta lengua tuviera una literatura importante y, por tanto, que se convirtiese en el idioma de más prestigio en las ciudades. Hasta el siglo XIX, las otras lenguas sólo eran empleadas por campesinos). Los clientes fundamentales de los artistas son los soberanos y la Iglesia. A partir de 1500 comienza a llegar la influencia del arte del Renacimiento Italiano, que se funde con los elementos góticos y mudéjares. La arquitectura da lugar a tres estilos: a). Estilo plateresco: se caracteriza por la abundante decoración en las fachadas. El monumento más característico puede ser la fachada de la Universidad de Salamanca. b). Estilo purista: intenta imitar la arquitectura italiana, buscando el orden, la armonía y la proporción. Un ejemplo es el Palacio de Carlos V en Granada, de Pedro Machuca. c). Estilo herreriano: se desarrolla en la segunda mitad del siglo XVI y recibe su nombre del arquitecto Juan de Herrera, que es el principal director de obras del Monasterio de San Lorenzo del Escorial. Se caracteriza por su grandiosidad y la ausencia de decoración. La escultura es fundamentalmente religiosa. Se realiza en madera tallada, que se cubre con policromía. La imaginería religiosa es un arte al servicio de la propaganda de la Iglesia, que intenta influir en la gente por la vía emotiva, caracterizándose por su dramatismo y expresividad. La pintura está también al servicio de la Iglesia. En este campo aparece una figura excepcional, El Greco, artista de origen griego que representa el estilo manierista.

La pintura del Greco se caracteriza por el alargamiento de las figuras, la pérdida de la perspectiva, la presencia de fuentes de luz sobrenatural y la disposición muy irregular de las figuras..esquema CON LAS IDEAS BÁSICAS. EUROPA Precapitalismo Crecimiento económico Más poder de la burguesía Monarquías autoritarias. Avance del Imperio Otomano. División de Italia y Alemania en pequeños principados. ESPAÑA Guerra civil entre Isabel la Católica y Juana la Beltraneja Triunfo de Isabel. Unión Dinástica de Castilla y Aragón. POLÍTICA PENINSULAR Dos reinos, un mismo soberano Destrucción del reino de Granada Invasión de Navarra Alianza con Portugal POLÍTICA EXTERIOR Conquista de Canarias. Guerra contra los piratas berberiscos. Guerra contra Francia y conquista de Nápoles. Política de cerco a Francia: alianzas con Inglaterra y Austria. POLÍTICA RELIGIOSA Cristianismo, única religión. Expulsión de judíos y musulmanes. Establecimiento de la Inquisición española. POLÍTICA INTERIOR Monarquía autoritaria en Castilla; monarquía pactista en Aragón Ejército de mercenarios y recaudadores al servicio del rey. Nuevas instituciones: Corregidores Santa Hermandad Audiencias. Consejos Virreyes ARTE Y CULTURA Siglo XVI: llega el humanismo Luis Vives Antonio de Nebrija Arquitectura: 3 estilos Plateresco Purismo Herreriano Escultura: talla policromada de tema religioso. Pintura: destaca El Greco. SOCIEDAD Y ECONOMÍA Burguesía muy débil. Fuerte influencia de la Mesta. Muchas tierras se dedican a pastizal. Sentencia de Guadalupe: los RRCC eliminan los malos usos en Cataluña Mayorazgos: se blindan las grandes propiedades de la nobleza.