VI FORO NACIONAL UNIVERSIDADES, GESTIÓN AMBIENTAL Y DESARROLLO SOSTENIBLE INSTITUCIONALIZANDO EL COMPROMISO AMBIENTAL EN LA UNIVERSIDAD PERUANA ORLANDO SÁENZ
No. PAIS 1977 1985 2000 2004 2011 2011 1 Argentina 2 Barbados 3 Belice 4 Bolivia 5 Brasil 6 Colombia 7 Chile 8 Costa Rica 9 Cuba 10 Ecuador 11 Guatemala 12 Haití 13 Jamaica 14 México 15 Nicaragua 16 Panamá 17 Paraguay 18 Perú 19 Puerto Rico 20 Rep. Dominicana 21 Trinidad y Tobago 22 Uruguay 23 Venezuela
No. PAÍS 1980s 1990s 2000s 2010s Totales 1 Argentina 2000 1 2 Brasil 3 Colombia 1985 1988 1990 1997 1999 1998 2000 2004 2007 2002 2006 2009 2014 6 2012 2014 4 Chile 2000 1 5 Costa Rica 2000 2013 2 6 Cuba 2000 1 7 México 1984 1990 1992 1992 1993 1997 1999 2000 2012 10 8 Panamá 1994 1 9 Perú 1999 2012 2014 10 Dominicana 2000 1 11 Venezuela 1989 1993 2000 2011 5 Número de diagnósticos, estudios o informes nacionales 40 9 3 Revista AMBIENS 2015
Solano, David. (2000). Informe de Perú: Educación Ambiental en el Perú: Estudio de Caso. En, CIEA. Memorias del III Congreso Iberoamericano de Educación Ambiental. (pp. 892-911). Caracas: Ministerio de Ambiente y Recursos Naturales. Bazán, Mario et al. (2012). Estado de los Aportes de las Universidades en Formación, Investigación, Proyección y Ecoeficiencia. Lima: Informe para la Dirección General de Educación, Cultura y Ciudadanía. Ministerio del Ambiente. 35 pp. Cárdenas, José Martín. (2014). Incorporación de la Perspectiva Ambiental en las Universidades Peruanas. Reporte sobre el Compromiso Ambiental de las Universidades. Lima: Ministerio del Ambiente (MINAM) y Red Ambiental Interuniversitaria (RAI). 34 pp. Revista AMBIENS 2015
ARIUSA es una red de redes universitarias ambientales en América Latina, el Caribe y España que coordinan sus actividades y cooperan para promover el compromiso de las universidades de la región con la sustentabilidad.
TIPO DE RED PAÍS RED IES Fundadoras 4 Adherentes 10 Recientes 2 Próximas 2 TOTAL redes 18 TOTAL países 16 TOTAL IES 322 Fundadora de ARIUSA Adherente de ARIUSA Reciente Próxima Colombia RCFA 35 Guatemala REDFIA 6 Cuba REDMA 23 México COMPLEXUS 19 Argentina RAUSA 21 Brasil REASul 21 Costa Rica REDIES 20 Perú RAI 71 Dominicana RAUDO 16 Venezuela REDVUA 17 Chile RCS 10 Colombia RAUS 16 Ecuador RedMA 23 Ecuador REDCCA 24 Panamá RUPADES El Salvador RIESSCA Paraguay RUPSA Honduras RHOUSA Ecuador REDU
42,1% Alianza Mundial de Universidades sobre Ambiente y Sostenibilidad Total universidades: 542
Corrientes (Argentina) Marzo de 2010 Itajaí (Brasil) Junio de 2012 Viña del Mar (Chile) Diciembre de 2013
No. Países Fechas 2013 1 Guatemala 14 y 18 de Febrero 2 Venezuela 21 al 23 de Marzo 3 Perú 19 de Abril 4 Cuba 8 al 11 de Julio 5 Argentina 16 de Agosto 6 Brasil 15 al 19 de Septiembre 7 Costa Rica 18 de Octubre 8 Colombia 24 y 25 de Octubre 9 Chile 24 de Octubre 10 Dominicana 14 de Noviembre
Viña del Mar (Chile) 9 al 11 de Diciembre de 2013
No País Año Día y mes Foros Nacionales o eventos equivalentes 1 Perú 2014 3 y 4 de julio 2 Panamá 2014 21 y 22 de agosto V Foro Nacional Universidades, Gestión Ambiental y Desarrollo Sostenible I Foro Centroamericano de Universidades y Ambiente: Construyendo Redes 3 Dominicana 2014 14 de noviembre III Foro sobre Sostenibilidad en los Campus Universitarios 4 Brasil 2014 3 al 6 de diciembre VII Fórum Brasileiro de Educação Ambiental 5 Perú 2015 17 y 18 de junio Primer Encuentro de Comités Ambientales Universitarios 6 Colombia 2015 18 y 19 de agosto II Foro Colombiano de Universidades y Sostenibilidad 7 Brasil 2015 18 al 20 de agosto 8 Panamá 2015 14 y 15 de octubre, XV Encontro Paranaense de Educação Ambiental y VI Colóquio de Pesquisadores em Educação Ambiental da Region Sul IV Foro de Educación Ambiental Universidades Panameñas Frente al Cambio Climático 9 Ecuador 2015 12 y 13 de noviembre I Foro Ecuatoriano de Universidades y Sostenibilidad 10 Costa Rica 2015 26 y 27 de noviembre Foro Nacional de Educación para el Desarrollo Sostenible 11 Dominicana 2015 IV Foro Sostenibilidad Ambiental en Campus Universitarios 12 Ecuador 2016 17 y 18 de marzo II Foro Ecuatoriano Universidad y Sostenibilidad 13 Perú 2016 5 y 6 de mayo VI Foro Nacional Universidades, Gestión Ambiental y Desarrollo Sostenible 14 Chile 2016 6 de Mayo II Encuentro Nacional Red Campus Sustentable 15 México 2016 8 al 10 de junio Primer Foro Nacional de Universidades Mexicanas por el Ambiente y la Sustentabilidad
http://ppct.caicyt.gov.ar/ambiens
Incorporación de temas de cambio climático
Proyecto Definición de Indicadores para la Evaluación de las políticas de sustentabilidad en las Universidades Latinoamericanas Participaron 11 redes ambientales y 65 Universidades de 10 países de América Latina: Argentina, Brasil, Chile, Colombia, Costa Rica, Guatemala, México, Perú, República Dominicana y Venezuela. Se acordaron 114 indicadores. 2013-2014
BLOQUES PROMEDIO ÁMBITOS PROMEDIO Política de sustentabilidad 5,2 Política de sustentabilidad 5,4 Sensibilización y participación 5,0 Docencia 4,1 Docencia 4,1 Investigación 3,6 Investigación y transferencia 3,6 Responsabilidad 6,1 Responsabilidad socioambiental 6,1 social Energía 3,7 Agua 3,5 Residuos 5,3 Gestión 3,7 Urbanismo y biodiversidad 4,4 Movilidad 2,9 Contratación responsable 2,2 PROMEDIO GENERAL 3,5 MEDIA GENERAL 4,2
BLOQUES PROMEDIO ÁMBITOS PROMEDIO Política de sustentabilidad MEDIO Política de sustentabilidad Sensibilización y participación MEDIO MEDIO Docencia MEDIO Docencia MEDIO Investigación Responsabilidad social BAJO ALTO Investigación y transferencia Responsabilidad socioambiental Energía BAJO ALTO BAJO Agua BAJO Gestión BAJO Residuos Urbanismo y biodiversidad MEDIO MEDIO Movilidad BAJO Contratación responsable BAJO PROMEDIO GENERAL BAJO PROMEDIO GENERAL MEDIO
XIX Foro de Ministros de Ambiente en América Latina y el Caribe Marzo de 2014 Decisión 2: Desarrollar un diagnóstico por país sobre la inclusión de consideraciones ambientales en las universidades (en cuatro ámbitos que abarcan el currículum, la gestión institucional, la extensión y la investigación), con base, tanto en indicadores comunes, como diferenciados por país.
PAÍS AÑO INSTITUCIÓN ENCARGADA INSTITUCIÓN QUE APOYÓ IES Perú 2014 Ministerio del Ambiente Red Ambiental Interuniversitaria 37 Colombia 2014 Red Colombiana de Formación Ambiental Red Ambiental de Universidades Sostenibles Ministerio de Ambiente y Desarrollo Sostenible Asociación Colombiana de Universidades 47 México 2015 Secretaría de Medio Ambiente y Recursos Naturales Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior 127 Ecuador 2015 Ministerio del Ambiente 17 TOTAL 228
ÁMBITOS DE ACCIÓN % Gobierno 58,2 Formación 57,8 Investigación 49,3 Extensión 48,2 Gestión 56,3 TOTAL 53,9
GOBIERNO % Política Ambiental 64,0 Unidad u Oficina 60,5 Programa o Plan 61,0 Asignación Presupuestal 36,9 Participación estamentos 68,4 TOTAL 58,2
FORMACIÓN % Política de formación 48,7 Currículos ambientalizados 63,2 Competencias básicas 56,6 Pregrados específicos 64,5 Posgrados específicos 56,1 TOTAL 57,8
INVESTIGACIÓN % Política de Investigación 43 Grupo de Investigación 68,4 Estrategias fomento 60,5 Criterios de evaluación 36,8 Campus para estudios 37,7 TOTAL 49,3
EXTENSIÓN % Política de extensión 44,3 Extensión en comunidades 46,9 Colaboración con gobiernos 51,8 Servicios a empresas 34,2 Participación en redes 63,6 TOTAL 48,2
GESTIÓN % Gestión del agua 58,8 Gestión de energía 60,1 Gestión de residuos 69,7 Gestión de biodiversidad 46,5 Planificación urbanística 46,5 TOTAL 56,3
CONTINUAR PROCESOS EN CURSO Redes Nacionales en todos los países de la región Foros Nacionales y Latinoamericano 2014 2017 Consolidación de la Revista AMBIENS Diagnósticos nacionales en nuevos países Segunda fase de diagnósticos nacionales con: Verificación Más indicadores Más universidades
NUEVAS LÍNEAS DE TRABAJO Observatorio de la sostenibilidad en las IES por país y para la región Incorporar criterios ambientales en la acreditación de Las Universidades Contribuir al cumplimiento de los ODS Participar en el Programa de Acción Mundial (PAM) para la Educación para el Desarrollo Sostenible (EDS) Aportes al reciente Acuerdo de París sobre Cambio Climático Apoyo a la organización e iniciativas ambientales de los estudiantes universitarios