UNIVERSIDAD JUAREZ AUTONOMA TABASCO DIVISIÓN ACEMICA CIENCIAS BIOLOGICAS LICENCIATURA EN BIOLOGÍA ASIGNATURA: BIOLOGÍA Y MANEJO MAMÍFEROS AREA FORMACION: INTEGRAL PROFESIONAL HORAS TEÓRICAS: 3 HORAS PRACTICAS: 3 CREDITOS: 9 ASIGNATURA(S) ANTECENTE(S): VERTEBRADOS, EVOLUCIÓN, ETOLOGIA PRESENTACIÓN. La fauna silvestre es un recurso natural con alta tasa de aprovechamiento y el exceso del mismo junto con la modificación del hábitat de las distintas especies hacen necesario la implementación de estrategias de manejo y conservación para asegurar la sustentabilidad y mantener la biodiversidad natural. Los mamíferos son un grupo importante de fauna, principalmente porque el hombre es uno de sus integrantes, pero también desde el punto de vista evolutivo y económico. Esta materia está enmarcada en el área de Formación Integral Profesional, de manera que permita al estudiante contar con bases biológicas, ecológicas y administrativas para proponer y generar alternativas de uso sustentable y conservación de mamíferos OBJETIVO. El alumno conocerá y evaluará la importancia de los mamíferos, con información que va desde su evolución, biología, ecología, así como sus diferentes modalidades de uso. Lo anterior con el fin de generar estrategias de conservación y aprovechamiento de este grupo. 1
UNIDAD I INTRODUCCION AL ESTUDIO LOS MAMÍFEROS 1.1. Historia de la mastozoología 1.2. Características generales de los mamíferos Proporcionar un panorama de cómo se ha desarrollado el estudio de los mamíferos, las características distintivas y la historia evolutiva de este grupo. 1.3 Evolución de los mamíferos PRODUCTOS El alumno entenderá porqué se estudia a los mamíferos y cómo se ha desarrollado la mastozoología, así como las características de los miembros de esta clase y su trayectoria evolutiva hasta los grupos actuales. Examen escrito. Análisis de artículos selectos UNIDAD II RADIACIÓN ADAPTATIVA Y DIVERSIDAD 2.1. Monotremas y Marsupiales 2.2. Insectívora, Macroscelidea, Scadentia y Dermoptera 2.3 Chiroptera 2.4 Primates 2.5 Xenarthra, Pholidota y Tubulidentata 2.6 Carnívora 2.7 Cetácea 2.8 Rodentia y Lagomorpha 2.9 Proboscidea, Hyracoidea y Sirenia 2.10 Perissodactyla y Artiodactyla Explorar los diversos grupos actuales de mamíferos bajo una perspectiva evolutiva 2
PRODUCTOS El alumno distinguirá los diferentes grupos taxonómicos que componen al grupo de los mamíferos y así poder interpretar y generar estudios de inventarios de mamíferos. Identificar los diferentes ordenes de mamíferos, y conocer sus características distintivas. Preguntas escritas. UNIDAD III ESTRUCTURA Y FUNCIÓN 3.1. Intergumento, soporte y movimientos 3.2. Alimentos y alimentación 3.3. Sistema endocrino y nervioso y ritmos biológicos 3.4. Adaptaciones 3.5. Reproducción Presentar un panorama de las bases biológicas, anatómicas y fisiológicas de la vida de los mamíferos PRODUCTOS El alumno conocerá la manera en que funciona el cuerpo de un mamífero, teniendo como base un conocimiento de su estructura y así poder entender el éxito evolutivo de este grupo que se expresa en la alta diversidad dentro del grupo. El alumno será capaz de describir los fundamentos biológicos básicos característicos de los mamíferos y su importancia para el éxito evolutivo de este grupo Preguntas escritas Lectura y discusión de artículos científicos. 3
UNIDAD IV ECOLOGÍA Y COMPORTAMIENTO 4.1. comunicación, agresión y relaciones espaciales 4.2. Selección sexual, cuidado parental y sistemas de apareamiento 4.3. Conducta social 4.4. Dispersión, selección de hábitat y migración 4.5. Dinámica poblacional e historias de vida 4.6 Ecología de comunidades 4.7 Zoogeografía Analizar las bases ecológicas y etológicas relacionadas con el manejo y conservación de mamíferos de vida libre y cautiverio PRODUCTOS El alumno conocerá las bases teóricas ecológicas y conductuales que lo lleven a interpretar, proponer t llevar a cabo acciones de manejo y conservación de mamíferos. Que el estudiante sea capaz de aplicar las bases teóricas ecológicas y conductuales de una manera holística al analizar, proponer o participar en acciones de conservación o manejo de mamíferos. Preguntas escritas Análisis y discusión de artículos científicos. Ensayo sobre grupos o especies particulares UNIDAD V TÉCNICAS ESTUDIO Y MANEJO 5.1. Métodos para riqueza y diversidad 5.2. Métodos para estimar densidad 5.3. Métodos de laboratorio 5.4 Manejo in situ y ex situ Presentación de las técnicas básicas para el estudio de los mamíferos en vida libre y en cautiverio y de las prácticas y estrategias de manejo. 4
PRODUCTOS El alumno evaluará las diferentes técnicas que existen para el estudio y manejo de los mamíferos en libertad y en cautiverio. Identificación de técnicas adecuadas para los distintos objetivos de estudio y manejo de mamíferos Preguntas escritas Análisis y discusión de artículos científicos Ensayo sobre grupos o especies particulares BIBLIOGRAFÍA: BÁSICA Young, J.Z., A. Casinos (traductor) 1980. La vida de los Mamíferos: anatomía y fisiología. Omega, Barcelona. 611 pp. ISBN 84-282-0609-0. Ficha: 38826. QL703 Y67 Starker Leopold, A., L. Arellano-Macias (traductor). 2000. Fauna Silvestre de México: Aves y Mamíferos de Caza. Pax, Colombia. 608 pp. 968-860-144-6. Ficha 70464. QL225 L4 Gispert, C. 1999. Mamíferos. Océano, España. 349 pp. ISBN 84-494-1423-7. Ficha 71254. C QL703 M35 Aranda, M. 2000. Huellas y otros rastros de los mamíferos grandes y medianos de México. Instituto de Ecología, Xalapa, Ver. 212 pp. ISBN 968-7863-62-5. 105734. QL768 A73 Anónimo. 1998. Historia Natural. Océano, Barcelona. 8V ISBN 84-494-0701-X (O.C.). Ficha 61863. C QH45.5 H5 RECOMENDADA: Ceballos, G. y G. Oliva 2006. Los mamíferos silvestres de méxico. Fondo de cultura económica, México. 986 pp. ISBN: 9709000306 Retana Guiascón, O.G. 2006. Fauna silvestre de méxico. Aspectos históricos de su gestión y conservación. Fondo de cultura económica, México. 211 pp. ISBN: 9681681223 5
Feldhamer, G.A. (Editor). 1998. Mammalogy: Adaptation, Diversity and Ecology McGraw-Hil. 576 pp. ISBN: 069716733X Ojasti. P.J. 1993. Utilización de fauna Silvestre en América latina. Situación y perspectivas para un manejo sostenible. FAO, SIMAB. Serie No. 5. Smithsonian Institution/MAB Program. Washington. D.C. Rodríguez, T.R. Manual de Técnicas de gestión de Vida Silvestre. The Wildlife Society, México. 703 pp. 6