TRABAJO 1ª EVALUACIÓN: QUÍMICA AMBIENTAL En el trabajo sobre Química Ambiental tratarás los siguientes temas: a) La atmósfera. (muy breve) - Composición química - Capas que la forman b) El ozono. El ozono en la atmósfera, efectos que produce (papel beneficioso y nocivo) El ozono como contaminante Equilibrios de formación y descomposición en la estratosfera Reducción de la capa de O 3: especies químicas que intervienen (en especial CFC) y situaciones responsables de su destrucción. Consecuencias de la reducción de la capa de ozono y relación con el efecto invernadero Posibles soluciones c) Óxidos de nitrógeno (NO, N 2O y NO 2). Características más importantes de estos óxidos. Origen y formación de los óxidos de nitrógeno en la atmósfera Ciclo fotolítico de NO 2 Contaminación atmosférica por óxidos de nitrógeno Control de la contaminación por estos óxidos d) Smog fotoquímico y sus efectos. e) Óxidos de azufre. Características de los óxidos de azufre en la atmósfera (SO 2 y SO 3) y origen Reacciones químicas del SO 2 en la atmósfera: oxidación catalítica y fotoquímica Efectos contaminantes del SO 2 Control de estos efectos y aplicación a las centrales térmicas. f) Lluvia ácida. Qué es y contaminantes implicados Reacciones químicas que tienen lugar Fuentes emisoras más importantes Efectos que producen Formas de evitarla g) Contaminación por CO 2 y el efecto invernadero. Qué es el efecto invernadero Sustancias químicas que lo producen y su procedencia (del CO 2 principalmente) Consecuencias del aumento de CO 2, incremento del efecto invernadero y cambio climático Estrategias para reducir las emisiones de estas sustancias
h) El CO, origen de este gas. Problemas originados por su presencia. i) Los metales pesados, en especial Hg, Pb y Cd. j) Convertidores catalíticos y su función. Gases emitidos por los tubos de escape de los automóviles y su contribución a la contaminación. De cada tema tratarás los siguientes puntos: en qué consiste el problema, causas del mismo, consecuencias, como paliar sus efectos, etc. En pruebas de PAU de distintos años y comunidades se han propuesto diversas cuestiones. Debes realizar una recopilación de información suficiente para contestar las cuestiones de PAU propuestas. Puedes consultar el libro de Química de 2º de Bachillerato y el de Ciencias de la Tierra. Recuerda que estás elaborando un tema para su posterior estudio. No divagues ni acumules información excesiva. Sé breve en las definiciones, escribe las reacciones mediante ecuaciones químicas, no las describas. CO 2 y el efecto invernadero 1. El dióxido de carbono es un gas que provoca el llamado "efecto invernadero". Justifica en qué consiste ese efecto y de dónde procede la producción de la gran cantidad de gas citado diariamente se vierte en la atmósfera. (PAU CV junio 94) 2. Qué es y a qué se debe el denominado "efecto invernadero"? Qué consecuencias pueden derivarse de una intensificación de dicho efecto y cómo podrían evitarse? ( PAU sept 97 CV) 3. Explique brevemente el efecto invernadero y sus consecuencias atendiendo al siguiente esquema: a) En qué consiste el efecto invernadero? b) Origen de las emisiones de gases invernadero y posibles consecuencias para la vida en el planeta. c) Estrategias para reducir las emisiones de gases invernadero asociadas a la actividad humana. (PAU junio 05 C.V.) 4. a) Qué es el efecto invernadero y sus efectos sobre la Tierra? (PAU junio 99 Extremadura) Destrucción de la capa de ozono. 1. Explica la reducción de la capa de ozono: a) En qué zona de la atmósfera se produce? b) Cómo se produce? c) Cuáles son sus efectos más significativos? (PAU junio 94 CV)
2. a) El ozono, O 3, es un gas que se encuentra en la alta atmósfera. Qué papel desempeña dicho gas en aquélla región? Qué importancia tiene dicha función? b) Escribir la estructura de Lewis del ozono. Predecir su forma geométrica, indicando el valor aproximado del ángulo de enlace. Predecir si la molécula será polar o no. (Secuencia de átomos: O-O-O) (PAU junio 96 CV) 3. Indicar, al menos, un contaminante atmosférico que destruya el ozono, explicando su forma de actuación: Además sugerir una forma de evitar dicho efecto destructivo. ( PAU junio 97 CV) 4. La importancia de la capa de ozono en la atmósfera. Las causas y las consecuencias de su desaparición, (País Vasco 98) 5. a) Explica brevemente el papel qué juega el ozono en las capas altas de la atmósfera y qué riesgos entraña el fenómeno denominado agujero de ozono. Existe alguna relación entre el efecto invernadero y el agujero en la capa de ozono?. b) Indique que otro tipo de compuestos pueden también contribuir a la destrucción de la capa de ozono. Explique brevemente y de forma simplificada el mecanismo químico por el cual actúan (la reacción con el ozono). Sugiera alguna reacción que pueda emprender o haya sido emprendida para evitar el efecto destructivo de estos compuestos. (PAU sept 00 C.V.). 6. Uno de los problemas más importantes que lleva aparejado el desarrollo industrial es la emisión a la atmósfera de ciertos gases contaminantes. Identifique al menos un contaminante asociado con la aparición de los problemas ambientales que se indican a continuación y escriba una de las reacciones químicas que tienen lugar en la atmósfera para que se produzca este fenómeno. a) Lluvia ácida. b) Desaparición de la capa de ozono. (PAU junio 03 C.V.). 7. Explica los efectos nocivos y beneficiosos del ozono para la vida en la Tierra. (PAU sept 05 CV) 8. Indique al menos un contaminante atmosférico que destruya el ozono y explique su forma de actuación. Sugiera una forma para evitar dicho efecto destructivo (PAU sept 05 C.V.) 9. Explica por qué se dice que el ozono es un gas beneficioso pero, al mismo tiempo, también perjudicial para la vida del planeta Tierra. (PAU junio 97- junio 07 CV) 10. Importancia de la presencia del ozono en la atmósfera (PAU sept 99 Murcia). La lluvia ácida. Óxidos de nitrógeno y azufre 1. Explicar la contribución de los vapores nitrosos a la polución atmosférica (Selectivo 89 CV)
2. Importancia de los óxidos de nitrógeno en relación con la contaminación atmosférica (Selectivo 91 CV) 3 Los óxidos de azufre como contaminantes atmosféricos (Selectivo 93 CV) 4. El dióxido de azufre es uno de los gases que provocan la llamada "lluvia ácida". Explica las transformaciones químicas producidas en la transformación de la "lluvia ácida". (PAU junio 94 CV) 5. a) Explique el ciclo fotolítico del NO 2. b) Indique cómo puede controlarse la contaminación por SO 2 procedente de las centrales térmicas (PAU sept 94) 6. Qué es la "lluvia ácida"? A qué se debe y qué efectos produce? Sugerir una forma de evitarla. (PAU junio 95 CV) 7. Explica en qué consiste el fenómeno denominado lluvia ácida atendiendo al siguiente esquema: a. ph a partir del cual se considera que el agua de lluvia es ácida. Cuáles son los ácidos responsables de la lluvia ácida. b. Cuáles son los contaminantes químicos emitidos que conducen a la formación de tales ácidos en la atmósfera. c. Cuáles son los efectos de la lluvia ácida sobre materiales como la piedra caliza o el mármol, escribiendo y ajustando las correspondientes reacciones químicas (PAU junio 95) 8. Origen y formación de los óxidos de nitrógeno de la atmósfera. Qué efectos producen sobre el medio ambiente? (PAU junio 95 CV) 9. a) Fuentes de óxidos de azufre en la atmósfera. b) Cómo pueden reducirse las emisiones de dióxido de azufre de las centrales térmicas? (PAU CV junio 00) 10. Uno de los contaminantes atmosféricos que pueden contribuir a la destrucción del ozono es el monóxido de nitrógeno. NO (g) + O 3 (g) ==> NO 2 (g) + O 2 (g) Puede clasificarse esta reacción como redox? Si es así indique qué especie es el oxidante y cuál el reductor e indique los cambios de los estados de oxidación de los átomos. (Sept 2000 CV) 10. Uno de los problemas ambientales de los países industrializados es el de la lluvia ácida. a) Explica a que se deben estos efectos. b) Escribe al menos dos de las reacciones químicas que tienen lugar en la atmósfera para que se produzca este fenómeno. (PAU CV junio 00)
11. a) Explica por qué la lluvia sólo se considera ácida cuando su ph es igual o menor de 5. b) Cuáles son los contaminantes implicados en la lluvia ácida y cuales sus fuentes emisoras? (PAU sept 05 CV) 12. Explica brevemente cómo las emisiones de óxidos de nitrógeno están implicadas en la generación de lluvia ácida atendiendo al siguiente esquema: a) Origen de las emisiones asociadas a la actividad humana. b) Reacciones de formación de óxidos de nitrógeno. c) Estrategias para reducir las emisiones de óxidos de nitrógeno asociadas a la actividad humana. (PAU junio 06 CV) 13. Las centrales térmicas (para producir energía eléctrica) son fuentes puntuales de SO2, dependiendo la cuantía de las emisiones de dicho gas del tipo de combustible, como se observa en la tabla siguiente: Explique: a) Cuál de los tres combustibles contamina más la atmósfera? b) Cuál de ellos acidifica menos los suelos cercanos a las centrales? c) Se produce en las centrales térmicas algún otro gas con efecto negativo en el medio ambiente? d) Por qué se hacen campañas en las ciudades para cambiar las calderas de carbón de la calefacción? (Madrid 2000). Combustible Carbón Fuel Gas Emisiones de SO2 (planta de 1000 MW) 93.000 kg/h 44.000 kg/h 2.000 kg/h 14. El SO 2 procedente de la combustión de combustibles fósiles es una de las causas de la lluvia ácida, que puede dar lugar a precipitaciones de un ph inferior a 4. Explica razonadamente donde será más dañina, en terrenos constituidos por silicatos o constituidos fundamentalmente por carbonatos. (Murcia 95) 15. Describe, clara y brevemente, la incidencia medioambiental producida por la emisión masiva a la atmósfera de los siguientes gases: a) Dióxido de azufre y óxidos de nitrógeno. b) Derivados halogenados, incluidos los compuestos clorofluorcarbonados. (País Vasco 2007) CO 16. A qué reacción química se debe el monóxido de carbono producido por el hombre? Cuál es la importancia del monóxido de carbono como contaminante atmosférico? (PAU sept 95 CV) Convertidores catalíticos 17. Explica de qué manera contribuyen los gases emitidos por los tubos de escape de los automóviles a la contaminación atmosférica y comenta posibles estrategias para reducir sus efectos medioambientales. (Junio 94 CV-PAU sept 03 CV- Asturias 98)
18. Los elementos constitutivos de los combustibles derivados del petróleo son los siguientes: carbono, hidrógeno, azufre, nitrógeno y oxígeno. a) Razone cuáles son los productos resultantes de la combustión con aire de los elementos citados. b) Indique cuáles de dichos productos son perjudiciales para el medio ambiente así como los principales efectos sobre el mismo. (Ejercicio Selectividad. Madrid 1998). 19. Escribe reacciones e indica que catalizadores se utilizan en la eliminación de los gases nocivos producidos en los motores de combustión. (Sept 00 Castilla-León).