. CUIDADOS ESTÉTICOS BÁSICOS DE UÑAS DE MANOS Y PIES PARA CUIDADORES DE MAYORES Teléfono: 984 06 38 61
ÍNDICE DURACIÓN:... 1 MODALIDAD:... 1 OBJETIVOS... 2 CONTENIDOS... 2 1. UÑAS, MANOS Y PIES.... 2 2. ÚTILES Y COSMÉTICOS EMPLEADOS EN MANICURA Y PEDICURA:... 2 3. ORGANIZACIÓN DEL SERVICIO DE MANICURA Y PEDICURA Y PREPARACIÓN DEL CLIENTE EN CONDICIONES DE SEGURIDAD E HIGIENE:... 3 4. CUIDADOS Y TÉCNICAS ESPECÍFICAS DE MANICURA Y PEDICURA:... 3 5. EVALUACIÓN Y CONTROL DE LA CALIDAD DEL PROCESO DE MANICURA Y PEDICURA.... 4 METODOLOGÍA... 4 EVALUACIÓN... 5 DURACIÓN: 10 horas. MODALIDAD: Presencial 1
OBJETIVOS OBJETIVO GENERAL: Mejorar la relación con los usuarios mediante una mayor cualificación profesional, aplicando el método más adecuado para la limpieza, desinfección y estética en función de las necesidades del usuario. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Obtener información sobre las características de las uñas de las manos o de los pies del usuario observando los rasgos más relevantes. Realizar técnicas de cuidado para mejorar la salud de las uñas del usuario en condiciones de seguridad e higiene. Desmaquillar las uñas en condiciones de seguridad e higiene óptimas, como preparación al proceso de manicura Modificar la forma de las uñas, cortándolas y limándolas en condiciones de seguridad y salud adecuadas para modificar su forma según las características y necesidades del usuario. Aplicar técnicas para el cuidado estético: realizando pulido o maquillado de uñas para mejorar su forma estética. CONTENIDOS 1. UÑAS, MANOS Y PIES. Duración: 2 horas Morfología de las manos, pies y uñas. Estructura y funciones. Alteraciones más comunes de las uñas en la tercera edad: Patológicas. No patológicas. Alteraciones que aconsejan la intervención de otro profesional y se deben informar al responsable del centro. 2. ÚTILES Y COSMÉTICOS EMPLEADOS EN MANICURA Y PEDICURA: Duración: 1 horas Clasificación y manejo de los útiles: 2
Limas: tipos, formas y gramajes. Alicates de cutícula y de uñas. Tijeras. Palito de naranjo. Pulidores. Separadores de dedo. Espátula. Recipientes de manos y cubetas para pies. Aparato de parafina. Productos: algodón, gasas, esponjas, otros. Limpieza, desinfección y esterilización de útiles y materiales. Clasificación de cosméticos: Desmaquilladores para uñas Emolientes Queratolíticos Endurecedores Cremas hidratantes Parafina. Esmaltes de uñas Limpieza, conservación y mantenimiento de los productos cosméticos. 3. ORGANIZACIÓN DEL SERVICIO DE MANICURA Y PEDICURA Y PREPARACIÓN DEL CLIENTE EN CONDICIONES DE SEGURIDAD E HIGIENE: Duración: 2 horas Preparación del equipo y lugar de trabajo. Acomodación del cliente: posiciones higiénicas posturales aconsejables. Información sobre cuidados básicos y prevención de riesgos comunes derivados del servicio de manicura y pedicura. 4. CUIDADOS Y TÉCNICAS ESPECÍFICAS DE MANICURA Y PEDICURA: Duración: 4 horas Técnica de desmaquillado de uñas: Lámina y repliegue periungueal. 3
Arreglo y forma: Técnica del corte de uñas de manos y pies. Técnica de limado y pulimentado de las uñas. Técnica de acondicionamiento, retirada y cuidado de cutículas. Maniobras de masaje de manos y pies: Técnica de maquillado de uñas: convencional, otros. Manicura masculina: Técnica del corte de uñas de manos Técnica de limado Técnica de acondicionamiento, retirada y cuidado de cutículas. Protocolo específico para la realización Seguridad e higiene y medidas de protección personal del profesional en los procesos de manicura y pedicura. Indumentaria. Posición higiénica postural idónea para la realización del trabajo. Actuaciones básicas y botiquín para contingencias no previstas en el servicio de manicura y pedicura. 5. EVALUACIÓN Y CONTROL DE LA CALIDAD DEL PROCESO DE MANICURA Y PEDICURA. (Duración: 1 horas) Parámetros que definen la calidad de los servicios de manicura y pedicura. Técnicas para medir el grado de satisfacción del cliente, tanto por el servicio como por el trato recibido. Técnicas para corregir las desviaciones producidas en los procesos de manicura y pedicura. METODOLOGÍA La metodología que se utilizará para llevar a cabo el desarrollo de esta SESIÓN estará basada en una seria de principios metodológicos básicos entre los que se encuentran los siguientes: 4
El enfoque globalizador: trabajar de forma globalizada ayuda al alumnado a que realice aprendizajes relacionados entre sí. Por tanto, con mayor sentido y significatividad para poder ponerlos en práctica luego en su realidad diaria. El aprendizaje significativo: es importante tener en cuenta que la finalidad de las personas es adquirir una cualificación profesional que les permite saber realizar una ocupación laboral práctica. Para lograrlo se comienza con unas actividades para indagar en sus conocimientos previos y ya luego a partir de ahí planteo actividades claras, interesantes y motivadoras. La observación y experimentación como base metodológica: es importante basar el trabajo en la observación y en la experimentación puesto que es la forma de despertar el interés del alumnado y de que logren aprender de forma significativa. Se debe de buscar un aprendizaje basado en la experimentación, donde los alumnos sean parte activa y participativa del proceso de aprendizaje y no meros espectadores. EVALUACIÓN A la finalización del curso, el alumno/a deberá de realizar una prueba escrita que constará de 10 preguntas tipo test más una de desarrollo con un peso del 20 % sobre la nota final. Además realizarán dos casos prácticos con un peso del 70 % sobre la nota final. El 10 % restante se asignará en función de la asistencia, participación y comportamiento en el aula. Para que el alumno/a reciba la calificación de APTO deberá superar al menos el 50% de los contenidos teóricos y prácticos haber asistido al menos al 75 % de las horas totales del curso. 5