2. ORACIÓ SUBORDINADA ADJECTIVA: Funció CN

Documentos relacionados
1. Normes generals. A més, prenen diferents formes segons si van davant, darrere del verb o si aquest comença o acaba en vocal o en consonant:

LES ORACIONS SUBORDINADES ADVERBIALS (Llibre pàg. 400 i 491)

DIVISIBILITAT. Amb els nombres 5, 7 i 35 podem escriure diverses expressions matemàtiques: 5x7=

UNITAT 3 OPERACIONS AMB FRACCIONS

UNITAT DONAR FORMAT A UNA PRESENTACIÓ

Oració subordinada substantiva: concepte i tipus

FUNCIONS EXPONENCIALS I LOGARÍTMIQUES. MATEMÀTIQUES-1

Poc a poc, amb els seus quadres va començar a guanyar molts diners i com que França li agradava molt, va decidir quedar-se una bona temporada, però

POLÍTICA DE COOKIES. La información que le proporcionamos a continuación, le ayudará a comprender los diferentes tipos de cookies:

Unitat 8. Pronoms relatius, interrogatius i exclamatius

Hàbits de Consum de la gent gran

PABLO RUIZ PICASSO , ANDALUSIA

PRONOMS FEBLES I SUBSTITUCIÓ.

2.5. La mesura de les forces. El dinamòmetre

CALC 1... Introducció als fulls de càlcul

TEORIA I QÜESTIONARIS

3. DIAPOSITIVA D ORGANIGRAMA I DIAGRAMA

DIAGRAMA DE FASES D UNA SUBSTANCIA PURA

4.7. Lleis de Newton (relacionen la força i el moviment)

UNITAT 3: SISTEMES D EQUACIONS

APRENDRE A INVESTIGAR. Document 1 GLÒRIA DURBAN I ÁNGELA CANO (2008)

UNITAT DIDÀCTICA MULTIMÈDIA Escola Origen del aliments. Objectius:

TEMA 5: ELS JOCS I ESPORTS ALTERNATIUS

Fem un correu electrónic!! ( )

Microsoft Lync 2010: Introducció al nou programari de missatgeria instantània i conferències

REVISONS DE GAS ALS DOMICILIS

Àmbit de les matemàtiques, de la ciència i de la tecnologia M14 Operacions numèriques UNITAT 2 LES FRACCIONS

MOSTRA DE TREBALLS REALITZATS. EL BANY un espai de tranquil litat

TEMA 6 L ATLETISME. Curs: 2n ESO 2n Trimestre

La regulación de los clubes de cannabis será larga y complicada, pero las instituciones están dando los primeros pasos.

En aquest document es resumeix informació general relativa a les tarifes vigents, així com diferent informació d interès.

La volta al món en 80 dies-07 18/10/07 08:23 Página 107 I TU, COM HO VEUS?

Instal lació de l aplicació 2xRDP:

1. DEFINICIÓ 2. NARRADOR 3. ESTRUCTURA 4. ESPAI 5. TEMPS 6. RITME NARRATIU

CONEIXES LES DENTS? Objectiu: Conèixer i diferenciar els tipus de dentadura i de dents.

Veure que tot nombre cub s obté com a suma de senars consecutius.

28 Sèries del Quinzet. Proves d avaluació

I PREMIO GAVÀMÓN PINTURA Y DERECHOS HUMANOS

EL MÓN DE LA FOTOGRAFIA COL LABORA AMB L ONG SONRISAS DE BOMBAY

El certificat. Tractament personal. Estructura i fraseologia. 1. Títol del certificat (opcional)

ÍNDEX 1 DEFINICIÓ 2 PER A QUÈ SERVEIX 3 COM ES REPRESENTA 4 PRIMER CONCEPTE 5 ESCALA DE REDUCCIÓ I ESCALA D AMPLIACIÓ 6 PROCEDIMENT DE CÀLCUL

L ús eficient de l energia a la llar

Retribució Administradors. De quins perills estem parlant?

CAMPS DE FORÇA CONSERVATIUS

Cicle Superior Petits textos de comprensió lectora

5.2. Si un centre pren aquesta decisió, serà d aplicació a tots els estudiants matriculats a l ensenyament pel qual es pren l acord.

La rateta que escombrava l escaleta

Graduï s. Ara en secundària

PABLO PICASSO. Els sentiments i les emocions.

TEMA 4: Equacions de primer grau

INFORME SOBRE PARCIALITAT I HORES EFECTIVES DE TREBALL A CATALUNYA

Interferències lingüístiques

Peticions de l AEEE en relació als ensenyaments d'àmbit economic recollits a la LOMCE.

Els arxius que crea Ms Excel reben el nom de LibroN, per aquest motiu cada vegada que creem un arxiu inicialment es diu Libro1, Libro2, Libro3,...

Tipus de Currículum Vitae

Respostes a l examen. Testenclasse1

Manual de usuario web GHD Fresc Manual d usuari web GHD Fresc.

Creació d un bloc amb Blogger (I)

NOM IMATGE /enllaç ampliació d informació EXPLICACIONS

VI FESTIVAL INTERNACIONAL 5-6 MAIG 2012

Llengua catalana 2 215

EL BO SOCIAL, APROFITA L!

D36 ÀMBIT D APLICACIÓ DE LES DIVERSES BRANQUES DE LA FÍSICA:

GUIA RÀPIDA DE TRADUCCIÓ AMB EL GOOGLE TRANSLATE

PROCEDIMENT DE RECOMPTE DE MOTS

Els centres d atenció a la gent gran a Catalunya (2009)

Finalment, s aprofita l ordre per millorar i clarificar determinats aspectes d algunes prestacions de serveis socials.

Feu el problema P1 i responeu a les qüestions Q1 i Q2.

Procediment d instal lació de la signatura al navegador

Breu tutorial actualització de dades ATRI. El Departament al portal ATRI i no directament a les persones afectades

GUIA BÀSICA PER UTILITZAR L OFICINA VIRTUAL

VIH I SIDA DIFERÈNCIES ENTRE VIH I SIDA

CRITERIS DE CORRECCIÓ. COMPETÈNCIA COMUNICATIVA Llengua castellana AVALUACIÓ DIAGNÒSTICA EDUCACIÓ SECUNDÀRIA OBLIGATÒRIA

ORGANITZACIÓ DEL PLA D EMERGÈNCIA DE L ESCOLA DEL MAR

SINTAXI. Té com a nucli un verb, acompanyat o no de complements i modificadors.

EL PORTAL DE CONCILIACIONS

Els accents i la dièresi

Justificació de bestretes a proveïdors i despeses a justificar

Una plantilla és un fitxer model que conté una sèrie d elements que serveixen de base per a la creació d altres documents similars.

FES EL TEU CORREU ELECTRÒNIC MÉS SEGUR

Fractura de tobillo RECOMENDACIONES AL ALTA

CATÀLEG COL LECTIU DE LA XARXA ELECTRÒNICA DE LECTURA PÚBLICA VALENCIANA

PLAZAS A SOLICITAR / PLACES A SOL LICITAR REGISTRO DE ENTRADA / REGISTRE D ENTRADA

RESUM ORIENTATIU DE CONVALIDACIONS

Biblioteca i serveis universitaris

INSTAL LACIÓ DE DICCIONARIS COMPLEMENTARIS

TFGs d oferta pública i concertats:

PROGRAMACIÓ CURSOS FORMACIÓN PARA EL EMPLEO FORMACIÓ PER A L'OCUPACIÓ

MICROSOFT OFFICE OUTLOOK 2003

TELECENTRES DE TARRAGONA

Informe sobre els estudiants de nou accés amb discapacitat (any 2015) Comissió d accés i afers estudiantils

= T. Si el període s expressa en segons, s obtindrà la freqüència en hertz (Hz). 2) Fem servir la relació entre el període i la freqüència i resolem:

Es important dir que, dos vectors, des del punt de vista matemàtic, són iguals quan els seus mòduls, sentits i direccions són equivalents.

Els vincles afectius Francesc Sáinz

Dossier d Energia, Treball i Potència

Transcripción:

2. ORACIÓ SUBORDINADA ADJECTIVA: Funció CN Les oracions subordinades de relatiu adjectives funcionen dins l oració principal com a complement d un nom, el qual és el seu antecedent: Han castigat els alumnes que havien arribat tard. Nom O. Sub. Adj. de relatiu (CN) (antecedent) Fixem-nos que en aquest cas l oració que havien arribat tard pot ésser substituïda per un adjectiu (impuntuals) en funció de complement de nom. 1

2.1 Formes dels pronoms relatius Recordem que per esbrinar la funció sintàctica del pronom relatiu dins de la subordinada adjectiva, hem de substituir-lo per l antecedent/referent (nom) que el precedeix. Exemple: Ha convidat a sopar el noi que té els cabells rossos 1) Subordinada Adjectiva de relatiu: que té els cabells rossos. 2) Pronom relatiu: que (equival a el qual ) 3) Commutació del pronom que per l antecedent: el noi té els cabells rossos. 4) Funció de el noi dins de la subordinada: subjecte. 5) Funció del pronom que : subjecte. 2

Els pronoms relatius poden ser de dos tipus: 1) SIMPLES Que: No va precedit de preposició (no confondre amb la conjunció que ) Què: Va precedit de preposició (sempre porta accent) Qui: Es refereix sempre a persones. On: Alerta, l ús d aquest pronom ha de fer referència a un lloc, sinó, millor utilitzar en què. 2) COMPOSTOS El qual La qual Els quals Les quals Relatius neutres (antecedent genèric, tota l oració principal): el fet que, cosa que, la qual cosa. 3

2.2 Funcions dels pronoms relatius Les funcions que poden exercir els pronoms relatius són: 1) QUE (antecedent: qualsevol) Subjecte: El noi que ens ha saludat va estudiar amb mi a la universitat. CD: Per fi ens comprarem el cotxe que tant hem desitjat. CCT: Sempre vas a comprar els dies que plou. 2) Prep + QUI (antecedent: persona) CI: Sortejaren un viatge entre els nois a qui van vendre les butlletes. CRV: Les persones en qui confies de debò mai no et trairan. 4

CC Companyia: Han detingut el Joan, amb qui havia anat alguns cops al cinema. (prep) + ON (antecedent: lloc) CC de lloc: El poble on viu és força tranquil. Pujarem a la Mussara, des d on es veu tot el Camp de Tarragona. prep + QUÈ (antecedent: qualsevol) CC de lloc: Ens vam aturar a la sala en què exposaven els quadres de Miró. CRV: Aquí tens la llista d aliments de què has de prescindir per seguir la dieta CC de mode / CC d instrument: La causa de l accident va ser la velocitat a què anava. La policia va trobar el ganivet amb què es va cometre l assassinat. CC de causa Aquests són els motius per què ha estat acusat 5

(prep) + art + QUAL(S) Els relatius compostos poden substituir els relatius invariables (que, qui, què, on); ara bé, cal tenir en compte que: 1. El relatiu compost només pot substituir el relatiu que en les oracions explicatives (les que van entre comes): Exemple: Les nostres mares, que /les quals van viure temps més difícils, sempre estalviaven la llum. 2. És aconsellable usar les formes compostes en construccions que puguin semblar confuses o ambigües: La filla del pintor, a qui vam dir adéu, sortia amb en Joan. (la filla?, el pintor?) La filla del pintor, a la qual / al qual vam dir adéu, sortia amb en Joan. 3. El relatiu compost és l única forma possible darrere de preposicions tòniques: La sessió, durant la qual es va protestar contra els nous pressupostos, va acabar amb incidents. L avi va despenjar el quadre rere el qual havia amagat el sobre dels diners. 6

Li han trencat les ulleres, sense les quals és incapaç de distingir res. CN: Presenta la següent estructura: SN (antecedent) + (prep) + art + N + de + art + qual - del qual - de la qual - dels quals - de les quals S han enfrontat al govern, contra la prepotència del qual no es pot fer res. (prep) + LA QUAL COSA És la forma neutra del relatiu compost i pot substituir un antecedent genèric (una oració): L equip ha millorat el joc, la qual cosa ens fa pensar que pot salvar la categoria. antecedent Només quan no va introduït per preposició es pot substituir per les construccions fet que, cosa / coses que: 7

L equip ha millorat el joc, la qual cosa / fet que / cosa que ens fa pensar que pot salvar la categoria. S ha comportat com una criatura petita per la qual cosa tindrà el càstig adequat. 2.3 Tipus d oració subordinada adjectiva Les oracions de relatiu poden ser de dos tipus: Especificatives: restringeixen o limiten l extensió significativa de l antecedent: Els atletes que van arribar molt cansats a meta eren tarragonins. Explicatives: amplien o afegeixen una qualitat no essencial de l antecedent; van sempre entre comes: Els atletes, que van arribar molt cansats a meta, eren tarragonins. 8

En la primera oració ens referim només als atletes que es van cansar molt; en la segona, a tots els atletes. 2.4 Observacions Els grups el que, la que, els que, les que són incorrectes quan equivalen a art + qual o a què, qui: * El ganivet amb el que han matat el botiguer és d un model rar. El ganivet amb el qual / què han matat el botiguer és d un model rar. En canvi són correctes quan l article té un cert valor pronominal, equivalent al demostratiu (l antecedent es pot inserir entre l article i el pronom): Deixa m aquestes càmeres i les que hi ha al calaix de dalt. Deixa m aquestes càmeres i les / aquelles que hi ha al calaix de dalt. Deixa m aquestes càmeres i les (càmeres) que hi ha al calaix de dalt. 9

10