Radio D Teil 1. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Episodio 09 Música para Luis



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Transcripción:

Episodio 09 Música para Luis también encuentra una pista para resolver el misterio del desconocido: en el periódico ve un anuncio para un musical sobre el rey Luis. De camino hacia allí, entrevista a turistas de todo el mundo. Mientras está en la oficina de Berlín, recorre las calles de Múnich, sin saber aún nada del descubrimiento de su compañera. Pero también va por buen camino para resolver el enigma. Un anuncio publicitario para un musical sobre el rey Luis despierta su interés. En el autobús hacia allí pregunta a turistas de todo el mundo qué expectativas tienen ante el musical. Este episodio entrena la comprensión auditiva. El objetivo de la escena en el autobús es reconocer el alemán entre distintos idiomas. Además se ve la colocación de la negación nichts detrás del verbo. Manuscrito del episodio Szene 1: In der Redaktion, was machst du? Wo bist du? Bitte geh ans Telefon, bitte., ich verstehe nichts. Ich verstehe überhaupt nichts. Radio Deutsche Welle la voz de Alemania - y el Instituto Goethe presentan Radio D. Un curso radiofónico de alemán de Redacción D. La autora es Herrad Meese. Bienvenidos a la novena lección del curso radiofónico de lengua alemana Radio D. Y saludo por supuesto también a nuestro catedrático. Herr Professor, herzlich willkommen! Muchas gracias! Cómo están? Tal vez recuerden que, nuestra joven redactora de Radio D, descubrió algo importante. Un hombre, que fingía ser el Rey Luis, era sólo el actor Schauspieler - que representaba el papel del Rey Luis en un musical. La primera reacción de es enfurecerse consigo misma. Qué otras reacciones tiene? Seite 1 von 9

Du verstehst nichts? Ach! Sag mal, was war in Neuschwanstein?, was machst du? Wo bist du? Bitte geh ans Telefon, bitte., ich verstehe nichts. Ich verstehe überhaupt nichts. Du verstehst nichts? Ach! Sag mal, was war in Neuschwanstein? Lo primero que hace : intenta llamar por teléfono a. Pero, lamentablemente, como habrán deducido por el signo de ocupado, está hablando por teléfono en ese momento. no ha tenido ocasión de contarle a su colega lo ocurrido en el Castillo de Neuschwanstein; de modo que no nos sorprende que no entienda absolutamente nada. Mejor no hubiera dicho eso, a la enfurece aún más. Pero en vista de que a le gustaría mucho estar informado, vuelve a preguntar, con toda cautela, qué fue lo que pasó en Neuschwanstein. Sin embargo, no se entera de nada. Así que nosotros tampoco nos perdemos nada, y podemos ocuparnos ahora de. Desde Neuschwanstein, hizo un rodeo para pasar por Múnich, que está a sólo unos 125 km de distancia del castillo. En Múnich entró a un café y descubrió un anuncio en un periódico, que le llamó mucho la atención. Una de las informaciones que lee en el periódico, ya la conocen del comercial de la radio. De qué otra novedad se enteran? Seite 2 von 9

Szene 2: In einem Café in München Kellnerin So, und für Sie einen Kaffee, bittschön. Danke. Oh, das ist ja interessant. König Ludwig. Die Sehnsucht nach dem Paradies. Das Musical. Eine Tour von München nach Neuschwanstein. Unsere Telefonnummer... Ha, das mache ich sofort. Eine Tour von München nach Neuschwanstein. Ya saben que hay un musical sobre el Rey Luis. El espectáculo lleva por título: El paraíso añorado. Para ustedes es nueva la información, de que se ofrece un tour al Castillo de Neuschwanstein desde Múnich., curioso, no pierde el tiempo y llama a los organizadores para reservar un billete para ese viaje en autobús. En la redacción de Radio D, entretanto, naturalmente se ha percatado de que no está. Quizás él estaría dispuesto a contarle algo sobre lo ocurrido en el Castillo de Neuschwanstein? De modo que le pregunta a por, con toda inocencia y como de pasada. Szene 3: In der Redaktion Wo ist eigentlich? In München. Compu Nein, im Stau. ist im Stau. cree que está en Múnich. Wo ist eigentlich? In München. Seite 3 von 9

Compu Nein, im Stau. ist im Stau. Hallo, liebe Hörerinnen und Hörer. Pero en eso se pone en funcionamiento Compu, el computador parlante de Radio D. Acaba de revisar el buzón de voz, y sabe lo que ninguno de nosotros todavía sabe: que se encuentra en medio de un atasco im Stau. De modo que el pobre se halla en pleno atasco en la autopista, al igual que todos los turistas que viajan en el autobús a ver el musical. Willkommen...... bei Radio D. Radio D...... die Reportage Se imaginarán, que en este autobús viajan muchos turistas de diferentes países., reportero del radio como es, ha grabado las voces que se oyen en el autobús.escúchenlas una vez: qué idiomas reconocen? Se habla también alemán? Szene 4: Im Bus auf der Autobahn; Stimmen Ein Stau, na super. Amerikaner O, what happened? Do you want something to drink, darling? O yes, my darling. Tu as faim? Japaner Schau mal, ist das nicht toll? Deutscher Gibt es hier eine Toilette? Seite 4 von 9

Deutscher Gibt es hier eine Toilette? Ein Stau, na super. Un castillo tan atractivo como el de Neuschwanstein naturalmente quieren visitarlo numerosos turistas, tanto extranjeros como alemanes. Han oído, quizás, hablar en inglés o francés? O incluso en japonés? En todo caso, habrán entendido lo que se ha dicho en alemán. Alguien pregunta por un baño. Y a no le hace mucha gracia estar en pleno atasco. Como se halla atracado en el atasco, aprovecha el tiempo para preguntarles a algunos de los turistas que viajan con él, por qué quieren ver el musical. Las dos primeras respuestas de los turistas son una deliciosa mezcla de alemán y sus respectivas lenguas maternas. Cuáles son las expectativas de los turistas ante el musical? Szene 5: Im Autobus auf der Autobahn Grüß Gott, ich bin Redakteur bei Radio D. Sie fahren zum Musical: Warum? O, das ist wonderful. Oh! Là là! Das ist sicher très amusant. Unbekannter Scusi, ich nix verstehen. Las expectativas de los turistas son positivas. La primera turista se imagina, que seguramente va a ser maravilloso. Utiliza la palabra inglesa wonderful, que en alemán suena parecido: WUNDERVOLL. O, das ist wonderful. Y la segunda turista se imagina que va a ser muy divertido. Para ello utiliza la palabra amusant, que en alemán suena parecido: AMÜSANT. Seite 5 von 9

Oh! Là là! Das ist sicher très amusant. Grüß Gott, ich bin Redakteur bei Radio D. Sie fahren zum Musical: Warum? Unbekannter Scusi, ich nix verstehen. Und nun kommt unser Professor. Radio D...... Gespräch über Sprache. Unbekannter Scusi, ich nix verstehen. saludó primero a los turistas a la usanza bávara, GRÜß GOTT, así es como se saluda en el sur de Alemania en lugar de GUTEN TAG. Luego se presentó como redactor y les preguntó por qué viajaban al musical. El último turista al que se ha dirigido, se disculpa por no entender nada, y eso lo dice en alemán, pero no en un alemán muy correcto. Sin embargo, lo ha entendido y ustedes seguramente también. Y por qué no era del todo correcto? Eso se lo explica ahora nuestro Professor. Bien, Herr Professor, mi pregunta es muy simple, por qué no es correcta la frase en alemán del último turista? Bueno, al menos hemos entendido que dice que no entiende nada. Será porque no ha pronunciado correctamente la palabra nada NICHTS? No es eso, en el lenguaje coloquial, se pronuncia así con frecuencia. Pero comparen por favor las dos oraciones siguientes y presten atención a la posición de la negación nada NICHTS. Seite 6 von 9

Sprecherin Ich verstehe nichts. Sprecher Ich nix verstehen., ich verstehe nichts. Ich verstehe überhaupt nichts. Nichts, nichts, ich verstehe nichts, ich verstehe überhaupt nichts, überhaupt nichts, nichts., was machst du? Wo bist du? Bitte geh ans Telefon, bitte., ich verstehe nichts. Ich verstehe überhaupt nichts. Claro, cuando se formula una negación con la palabra NICHTS en alemán, ésta debe estar después del verbo. Correcto. Y hay que agregar algo, que nuestros oyentes ya saben. En alemán, los verbos se conjugan. Y la terminación del verbo en la primera persona ICH generalmente es una e. No se utiliza el infinitivo así nomás. Muchas gracias, Herr Professor. De nada! Y ustedes, estimados oyentes, tienen ahora oprtunidad de escuchar un rap. Pobre, definitivamente se quedó sin entender nada. Espero que al menos ustedes hayan entendido algo más. Y ahora pueden volver a escuchar algunas escenas. Escuchen primero a, que se molesta bastante. Seite 7 von 9

Du verstehst nichts? Ach! Sag mal, was war in Neuschwanstein? El autobús en que viaja al musical se halla en pleno atasco; graba voces y expresiones del estado de ánimo de los viajeros. Ein Stau, na super. Amerikaner O, what happened? Do you want something to drink, darling? O yes, my darling. Tu as faim? Japaner Schau mal, ist das nicht toll? Deutscher Gibt es hier eine Toilette? Grüß Gott, ich bin Redakteur bei Radio D. Sie fahren zum Musical: Warum? O, das ist wonderful. Oh! Là là! Das ist sicher très amusant. Unbekannter Scusi, ich nix verstehen. quiere saber, por qué van los turistas al musical. Y en la próxima lección van a conocer a un personaje importante de este curso radiofónico. Bueno, no les es del todo desconocido, ya oirán. Seite 8 von 9

Liebe Hörerinnen und Hörer, bis zum nächsten Mal. Und tschüs. Han escuchado Radio D. Un curso radiofónico de alemán del Instituto Goethe y Radio Deutsche Welle la voz de Alemania. Herrad Meese Seite 9 von 9