A) Nombre del curso: Urgencias Obstétricas Elaborado por: LE María Estela Rodríguez Martínez MSP Profesor- Investigador de Tiempo Completo Facultad de Enfermería Elaborado por: Martha Ranauro García MSP, Mtra. Gemima Valeriano Santiago MCE. Profesores Investigadores de tiempo completo en la Coordinación Académica Región Huasteca Sur B) Datos básicos del curso Semestre Horas de teoría por semana Programas analíticos Horas de Horas trabajo práctica por adicional semana estudiante Créditos VI 15 15 0 0 C) Objetivos del curso Objetivos generales Competencia (s) profesional (es) a las que contribuye a desarrollar la materia Competencia (s) transversal (es) a las que contribuye a desarrollar la materia Al finalizar el curso el estudiante será capaz de: Desarrollar habilidades técnico instrumental y cognitivas necesarias para brindar atención básica en situaciones de urgencia obstétrica. Desarrollará las intervenciones de enfermería concibiendo al ser humano como un organismo biológico, racional y pensante. Al término del curso taller: el estudiante tendrá la capacidad emprendedora, habilidades de pensamiento complejo, resolución de problemas, búsqueda continua de la calidad, responsabilidad social y sustentable, sensibilidad ante la diversidad cultural, habilidades de la comunicación y ética profesional. Objetivos específicos Unidades Objetivo específico Unidad 1 Generalidades de una urgencia obstétrica Unidad 2 Hemorragia Unidad 3 Síndrome de Hellp Unidad 4 Complicaciones obstétricas Identificar las generalidades de una urgencia obstétrica para una adecuada y oportuna atención de enfermería con sentido holístico. Estimar la gravedad de una hemorragia en la atención de una urgencia obstétrica Diagnosticar temprana y oportunamente mediante una valoración adecuada de signos y síntomas, el síndrome de Hellp Determinar y brindar atención oportuna, canalizando con urgencia las complicaciones obstétricas. D) Contenidos y métodos por unidades y temas Unidad 1 Generalidades de una urgencia obstétrica Tema Generalidades de una urgencia obstétrica 5 h 5 h
Lecturas y otros 1. Conceptos Generales en Obstetricia (repaso) 2. Definición y estadísticas actuales de urgencias obstétricas 3. Tipos de urgencias obstétricas 4. Participación de enfermería Mondragón H. (2008) Gineco-obstetricia elemental. México, D.F. Trillas, 2008. 2ª edición. Mondragón H. (2004) Obstetricia básica ilustrada. México: Trillas, 5ª edición.. de Actividades de Unidad 2 Hemorragia Tema Hemorragia Lecturas y otros de Actividades de Unidad 3 Síndrome de Hellp Tema Síndrome de Hellp 1. Aprendizaje colaborativo (AC) 2. Método de caso 3. Lectura con ejemplos relevantes. 1. Lectura previa 2. Síntesis del tema 1. Aborto 2. Placenta previa 3. Desprendimiento prematuro 4. Choque hipovolémico 5. Plan de cuidados de Enfermería Lowdermilk L. Shannon E. (2003) Enfermería materno-infantil. Barcelona: Océano. Burroughs A. Leifer G. (2002) Enfermería materno infantil. México: 7 h 7 h Ladewig P. (2006) Enfermería maternal y del. México: McGraw-Hill. Secretaria de Salud. Norma Oficial Mexicana NOM-007-SSA2-1993 1. Clases magistrales 2. Método de casos 3. Aprendizaje Colaborativo 1. Lectura previa 2. Demostración de procedimiento 1. Inconsciencia 2. Manejo de la hipertensión 3. Manejo de medicamentos anti hipertensivos y anticonvulsivos 4. Plan de cuidados de Enfermería 8 h 8 h
Lecturas y otros Burroughs A. Leifer G. (2002) Enfermería materno infantil. México: de 1. Interrogantes generadores. 2. Ilustraciones 3. de casos Actividades de 1. Lectura previa 2. Resumen 3. Practica demostrativa Unidad 4 Complicaciones obstétricas 10 h Tema Complicaciones obstétricas 10 h 1. Prolapso de cordón 2. Parto podálico 3. Sufrimiento fetal agudo 4. Perioperatorio en obstetricia Lecturas y otros Burroughs A. Leifer G. (2002) Enfermería materno infantil. México: Detección y Tratamiento inicial de las emergencias obstétricas. Guía de Practica Clínica http://www.cenetec.salud.gob.mx/descargas/gpc/catalogomaestro/44 2_GPC_Emergencias obstetricas/grr_emergencias_obstxtricas.p df de 1. Interrogantes generadores 2. Método de casos 3. Aprendizaje colaborativo Actividades de 1. Lectura previa 2. Demostración de procedimiento 3. Presentación de caso clínico E) Estrategias de y Estrategias de Enseñanza Objetivos de clase Organizador previo Presentaciones magistrales Demostración de procedimientos
Estrategias de Resumen Síntesis Presentación de casos clínicos Demostración de procedimientos F) Evaluación y acreditación Elaboración y/o presentación de: Periodicidad Abarca Ponderación Exámenes: El estudiante tendrá que cumplir con el 95% del total de asistencia para teoría y el 95% del total de la práctica dado que es curso taller. Examen Práctico: incluye la devolución de los procedimientos (taller) tendrá un valor del 50%. Examen teórico: de los contenidos de las cuatros unidades tendrá un valor de 50% Se aplicará un solo examen teórico y práctico al finalizar el curso; siendo obligatoria la asistencia del alumno; si este no aprueba el curso se reprograma su asistencia al siguiente curso intersemestral de forma secuencial, a los cursos intersemestrales que marca el plan curricular. Intersemestral: Finales del VI semestre Segunda quincena de junio 2015. 2 semanas Y abarca las cuatro unidades del curso taller. 100% Se llevarán a cabo de acuerdo a lo establecido en los criterios de acreditación de los programas del plan de estudios. Examen de 6.0-9.0. Siendo las estrategias de evaluación similares a las empleadas en la evaluación final de las unidades, las cuales incluyen la evaluación de conocimientos y habilidades, actitudes y valores. G) Bibliografía y informáticos Textos básicos Lowdermilk L. Shannon E. (2003) Enfermería materno-infantil. Barcelona: Océano. Burroughs A. Leifer G. (2002) Enfermería materno infantil. México: McGraw-Hill Interamericana, 8ª edición. Ladewig P. (2006) Enfermería maternal y del. México: McGraw-Hill. Para la atención a la mujer durante el embarazo, parto, puerperio y al Riesgo, Elsevier España, 2003 Textos complementarios Mondragón H. (2008) Gineco-obstetricia elemental. México, D.F. Trillas, 2008. 2ª edición. Mondragón H. (2004) Obstetricia básica ilustrada. México: Trillas, 5ª edición Sitios de Internet
Detección y Tratamiento inicial de las emergencias obstétricas. Guía de Practica Clínica http://www.cenetec.salud.gob.mx/descargas/gpc/catalogomaestro/442_gpc_emergencias ob stetricas/grr_emergencias_obstxtricas.pdf Bases de datos Scielo. Scientific Electronic Library Online DynaMed-Medicina Basada en Evidencia Medline Plus